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《4.綜 合 測 試 (四)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、全品中考復(fù)習(xí)方案物理綜合測試(四) [測試范圍:第14、15、16、17課時 時間:45分鐘 分值:100分]一、選擇題(每題6分,共42分)1.下列說法中正確的是( )A.用手從地面豎直提起水桶,手豎直向上的拉力對水桶做了功B.提著水桶在路面上水平向前移動一段路程,手豎直向上的拉力對水桶做了功C.拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中,推力對鉛球做了功D.用力推一輛汽車,汽車靜止不動,推力在這個過程中對汽車做了功2.如圖C4-1所示,用開瓶器在A處用力開啟瓶蓋,下列說法正確的是( )A.B點為開瓶器的支點B.開瓶器受到的阻力方向為豎直向上C.
2、使用開瓶器能省力D.使用開瓶器能省功圖C4-1 圖C4-23.如圖C4-2所示是體能測試中擲出的實心球運動的情景,下列說法正確的是( )A.實心球離開手后繼續(xù)前進(jìn),是由于受到慣性的作用B.實心球在b點時,處于平衡狀態(tài)C.實心球從a點運動到c點的過程中,重力做了功D.在實心球從b點運動到c點的過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能4.用如圖C4-3所示的四種機械提起同一重物,不計機械自重和摩擦,最省力的是( )圖C4-3圖C4-45.如圖C4-4所示,小明在做“模擬蹦極”的小實驗:一根橡皮筋一端系一個小石塊,另一端固定在A點。B點是橡皮筋不系小石塊自然下
3、垂時下端所在的位置,C點是小石塊從4版權(quán)均屬于北京全品文化發(fā)展有限公司,未經(jīng)本公司授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其他方式使用上述作品。否則,追究轉(zhuǎn)載人及轉(zhuǎn)載媒體的法律責(zé)任。全品中考復(fù)習(xí)方案物理A點自由釋放后所能達(dá)到的最低點。關(guān)于小石塊從A點到C點運動過程的說法,正確的是( )A.小石塊減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能B.從A點下落到B點的過程中,小石塊受到重力和彈力的作用C.從B點下落到C點的過程中,小石塊的速度先增大后減小D.小石塊在C點時,受到平衡力的作用圖C4-56.如圖C4-5所示,兩個完全相同的實心物體A、B通過細(xì)繩系于可繞O點轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)杠桿
4、MON的兩端,其中物體A置于水平地面上,物體B置于空中,兩物體均保持靜止,杠桿在水平位置保持平衡。已知兩細(xì)線均沿豎直方向,OM∶ON=3∶2,物體A、B都是高為10cm的長方體,其密度為0.9×103kg/m3,g取10N/kg,則物體A對水平地面的壓強為( )A.0B.300PaC.600PaD.900Pa圖C4-67.用兩個相同的滑輪組成的滑輪組固定在天花板上,如圖C4-6所示,當(dāng)勻速提升物體時,繩子自由端的拉力F=20N,物體移動的速度為0.1m/s,每個滑輪重10N,忽略繩重和摩擦,下列說法正確的是( )A.繩子自由端移動的速度為0
5、.3m/sB.物體的重力為40NC.該滑輪組的機械效率為66.67%D.拉力F的功率為2W二、填空題(每空3分,共18分)圖C4-78.釣魚是人們喜愛的一種休閑活動,如圖C4-7所示是釣魚示意圖。(1)釣魚時,若其他條件不變,魚竿長度越長,手提魚竿的力越________。(2)釣魚者將一條重為5N的魚從水面提高2m,再沿水平方向移動1m。在這一過程中,他克服魚的重力做功為________J。9.如圖C4-8所示,以中點O作為支點,調(diào)節(jié)杠桿水平平衡,在O4版權(quán)均屬于北京全品文化發(fā)展有限公司,未經(jīng)本公司授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其他方式使用上述作品。
6、否則,追究轉(zhuǎn)載人及轉(zhuǎn)載媒體的法律責(zé)任。全品中考復(fù)習(xí)方案物理點右側(cè)第8格上掛2個鉤碼,每個鉤碼重力為0.5N,用彈簧測力計在O點的左側(cè)第4格上豎直向下拉,使杠桿在水平位置平衡,該拉力的大小為______N,將彈簧測力計由圖示位置向左轉(zhuǎn)動,杠桿始終保持水平平衡,則測力計的讀數(shù)將________(選填“增大”“減小”或“不變”)。圖C4-8 圖C4-910.如圖C4-9所示,用滑輪組拉動重為70N的物體A,使物體A在水平方向上移動5m,所用拉力F為20N,地對物體A的摩擦力為30N。則拉力F做的功為________J,滑輪組的機械效率為_____
7、___。三、作圖題(8分)11.杠桿在力F1、F2的作用下處于平衡狀態(tài),O為支點,l2是力F2的力臂,請在圖C4-10中畫出F1的力臂l1和力F2的示意圖。圖C4-10四、實驗探究題(15分)圖C4-1112.在探究物體動能大小與質(zhì)量的關(guān)系時,利用如圖C4-11所示的裝置,讓不同質(zhì)量的鋼球,從同一斜面同一高度由靜止?jié)L下,撞擊水平面上的木塊。(1)實驗中,通過觀察__________________比較小球動能的大小。(2)通過觀察甲、乙兩圖的實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論:在________相同時,物體的質(zhì)量越大,動能越大。(3)交通規(guī)則中“禁止超載”就
8、是通過限制車輛裝貨物的質(zhì)量,減小車輛的慣性和________,防止造成重大傷害。五、計算題(17分)13.2014年6月,臺灣省農(nóng)民張文任栽種出一個超