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1、第3頁共350dba0cd9ec61bd95e05d5ed82411384.doc尊敬的各位同事、親愛的同學(xué)們：早上好！昨天，是澳門回歸的十周年紀(jì)念日。為了紀(jì)念這一重要時刻，在金蓮花廣場上，舉行了一場隆重的升旗儀式。胡錦濤主席也出席了慶祝澳門回歸祖國１０周年大會暨澳門特別行政區(qū)第三屆政府就職典禮。澳門特別行政區(qū)第三任行政長官崔世安表示，有中央政府的支持，有澳門人的智慧和勤勞，有信心、有能力和澳門居民共同開拓未來，把“一國兩制”這一偉大實踐繼續(xù)向前推進(jìn)，同建優(yōu)質(zhì)生活，共創(chuàng)社會和諧。很榮幸，我這樣一個普通老師也因為時間而與這么一個重大的事件有了一點關(guān)聯(lián)。借此機
2、會與大家共同探討“藝高精神”這樣一個話題。首先和大家分享一個小故事，可能大家也聽過：在維也納郊外的一座別墅里，每天傍晚都會有一陣優(yōu)美的鋼琴聲傳出來，彈琴的是一位叫露絲的小姑娘，她的琴技非常好，曾在歐洲屢獲大獎。一天傍晚，一個行乞的老人來到了這座別墅。正當(dāng)露絲的父親要把乞丐趕走時，露絲攔住父親，準(zhǔn)備把自己積攢的零用錢送給老人，老人見狀，便對她說，只要聽聽她的琴聲就心滿意足了。于是，露絲便又回到琴房，奏出一首優(yōu)美的樂曲，老人聽完后，便對露絲說，他以前曾給一位音樂家抄過樂譜，現(xiàn)在愿意為她抄樂譜，露絲欣然應(yīng)允。從此，老人便成了別墅的?？?。后來，小露絲的琴技漸長，他
3、父親便帶她去拜世界一流的鋼琴家——吉斯?fàn)柦淌跒閹??？蓻]想到，吉斯?fàn)柦淌诰故悄俏焕掀蜇?！看到父女倆驚訝的神情，吉斯?fàn)柦淌诒阒v出了心里話——原來，吉斯?fàn)柦淌谑莻€十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊魳芳?。不久前，他收到露絲父親的信，請他收他女兒跟他學(xué)鋼琴?？墒?，吉斯?fàn)柦淌趲W(xué)生有個原則：要學(xué)藝，必須先學(xué)會做人。第3頁共350dba0cd9ec61bd95e05d5ed82411384.doc為了了解露絲的思想品德怎么樣，他就故意扮作老乞丐來試試她。讓吉斯?fàn)柦淌诟械叫牢康氖?，小女孩露絲不僅鋼琴彈得好，而且人品也好。這正是作為一個未來的藝術(shù)家必不可少的優(yōu)秀品質(zhì)。于是，吉斯?fàn)柦淌谟淇斓檬障铝?/p>
4、露絲做自己的學(xué)生。后來，露絲終于成了世界上優(yōu)秀的女鋼琴家。眾所周知，要成才先得成人。這正如，德國哲學(xué)家、天文學(xué)家康德所說：“那最神圣恒久而又日新月異的，那最使我們感到驚奇和震撼的兩件東西，是天上的星空和我們心中的道德律?！碑?dāng)藝高學(xué)子宋文宇、江家輝等同學(xué)的書法、繪畫作品懸掛在英國特拉法格學(xué)校的最顯眼的地方，校長勞拉女士在英國學(xué)生面前談到我們體藝節(jié)中，大家的精彩表現(xiàn)時，你的心情如何？當(dāng)我們藝高同學(xué)利用暑假，到廣州的畫室進(jìn)行自我充電，因為他們的水平在畫室受到贊許，有人問，他們來自何方，他們榮耀地回答：“南海藝術(shù)高中!”聽到這里，不知你的心情是否跟我一樣自豪！當(dāng)你
5、們的師兄師姐們考上國美、央美，以及星海音樂學(xué)院、華師華農(nóng)等重點院校時，你們是否也一樣興奮不已？畢竟，生活的理想是為了理想的生活，藝高的莘莘學(xué)子也在為追尋理想而奮斗，而上大學(xué)就是為了讓你的精神更高尚，讓你對人生、對世界有更寬廣的理解。而且世界一流大學(xué)的教育就是培養(yǎng)有美德的公民。我們藝高傳承了“南海師范”豐厚的文化底蘊，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為讓大家有更多機會學(xué)習(xí)、借鑒，將專家、教授請到學(xué)校講學(xué)；為了能讓大家更深刻地領(lǐng)略到藝術(shù)魅力，將優(yōu)秀資源引進(jìn)到學(xué)校展覽；為了備戰(zhàn)音樂、美術(shù)聯(lián)考，我們的藝術(shù)老師帶病堅持著，不拋棄、不放棄每一個學(xué)生；為了決勝高考，我們的老師不耽誤任何一個輔
6、導(dǎo)的機會，在趕往高三預(yù)早讀途中的廖燕芳老師因公受傷，還帶著傷為同學(xué)們上課。我們的老師舍小家顧大家的精神，這正如哲人所說：“愛自己的孩子是人，愛別人孩子的是神！”置身于藝高，總能感受第3頁共350dba0cd9ec61bd95e05d5ed82411384.doc到一種奔涌的、富有生命力的東西不斷撞擊著自己的心靈，使你感動、興奮、激越、升騰，這種能喚起激發(fā)師生崇高情感和進(jìn)取心的東西，這就是我們的“藝高精神”。且看“朝聞藝高”：早上六點半，高三課室，早已燈火輝煌；在畫室，畫筆已在畫板上馳騁；琴房里，優(yōu)美的旋律在飛；在操場上，西藏班同學(xué)刻苦攻讀，彭美萍、何翠珊老
7、師帶領(lǐng)音樂班學(xué)生進(jìn)行早鍛煉的場景。而相比之下，那些聽見上課鈴聲從宿舍樓“沖刺”的、隨地亂扔垃圾的、張口就是“粗口成章”的、不顧學(xué)校三令五申叫外賣的，等等違規(guī)的同學(xué)，你和我們藝高的“雅美和諧”的辦學(xué)理念協(xié)調(diào)嗎？俗話說的好：“千斤重?fù)?dān)萬人挑，人人肩上有指標(biāo)”啊！“藝高精神”靠的是全體藝高人團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新！再說我們普高班的同學(xué)，盡管我們不是藝術(shù)專業(yè)的，但我們在這里經(jīng)過三年地藝術(shù)熏陶，文化、藝術(shù)雙收獲，相信大家今后會有更大的提升的空間，今后的人生會更絢麗多彩，也更能代表“藝高形象”！因為提高審美情趣，培養(yǎng)溫文爾雅的氣質(zhì)，正是我們藝高精神永恒的話題。相信我們藝高
8、學(xué)子在豐富多彩的校園活動中彰顯個性、發(fā)揮潛能，形成良好的人際關(guān)系、
