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1、在“紀念鄧小平同志批示創(chuàng)辦廣播電視大學30周年暨推進國家終身教育體系建設(shè)座談會”上的發(fā)言中國人民銀行新疆昌吉州中心支行機關(guān)黨委副書記馬謙二〇〇八年一月三十一日尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓親愛的老師們、同學們：大家好！此時此刻，我的心情非常激動，一是平生第一次進入人民大會堂，而且參加高規(guī)格的座談會，二是平生第一次在這么近的距離見到國家領(lǐng)導人。陳至立國務(wù)委員到過新疆昌吉，那時我只是見過您的照片，沒想到這次來北京親眼見到您，我的心情確實特別的激動。非常感謝中央電大給我提供了這么一次難得的機會。我叫馬謙，來自遙遠的祖國西北
2、邊疆，在中國人民銀行新疆昌吉州中心支行工作。1984年7月我從昌吉師范?？茖W校數(shù)學系畢業(yè)，分配到昌吉州黨校任教，1993年7月從自治區(qū)黨校政治理論本科班畢業(yè)后調(diào)到昌吉州人民銀行工作。當我1997年12月從中央黨校函授學院經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)，取得第二個本科文憑后，我曾對自己說，這一輩子再也不參加學歷教育了，因為我拿的文憑已經(jīng)夠多、夠用了。2004年人民銀行總行在全系統(tǒng)開展“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”活動，行領(lǐng)導要求中層干部應(yīng)帶頭響應(yīng)。聯(lián)想到我在工作中由于缺乏專業(yè)知識帶來的不便，我又開始動起再次學習的念頭?？墒?/p>
3、我當時已經(jīng)是中心支行機關(guān)黨委副書記、工會副主任，還兼任團委書記，有大量的日常工作要處理，再像以前那樣的脫產(chǎn)學習是不可能的。3這時我的一個朋友，新疆電大昌吉分校的老師推薦我參加中央電大開放教育的學習，說這種學習形式既不會影響我的日常工作，又能滿足我的學習需要，非常適合我們在職人員。當時正好趕上2004年秋季電大招生，已經(jīng)41歲的我就毅然報名參加了中央電大開放教育金融學（本科）專業(yè)的學習。在我的帶動下，行里又有4名同志報了名，這樣我們從同事又成了新疆電大昌吉分校金融本科班的同學。進入電大后，我面臨了一種以前沒有接觸
4、過的全新的學習模式。在老師的指導下，我和同學們主要利用文字教材、錄音、錄像教材等多種媒體教材進行自主學習。還可以在家里通過因特網(wǎng)在中央電大和各級電大遠程教學平臺隨時點播和下載網(wǎng)上教學資源，利用網(wǎng)上直播、雙向視頻系統(tǒng)等網(wǎng)絡(luò)交互手段，與同學、老師進行學習交流，也可以在星期六、星期日白天或星期一至星期五的晚上到教學點參加集中面授學習或小組學習。在沒有耽誤我的日常工作的前提下，圓滿完成了我的學業(yè)。畢業(yè)時，我的必修課平均分在75分以上，選修課平均分在80分以上，論文答辯得到了良+。2006年7月我取得金融學專業(yè)本科學歷，
5、通過相關(guān)的考核，2007年7月獲得對外經(jīng)濟貿(mào)易大學經(jīng)濟學學士學位。通過中央電大開放教育的正規(guī)培訓和系統(tǒng)學習，極大的提高了我和同學們自主學習的能力，使我的金融業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，對工作起到了積極的推動和促進作用。在中央電大兩年的學習期間，由我負責組織協(xié)調(diào)、選拔隊員的昌吉人行代表隊獲得了全疆人行系統(tǒng)“青年職工英語大賽”第二名、全疆人行系統(tǒng)“貨幣金銀知識競賽”二等獎；由我負責審定、推薦上報的青年課題組調(diào)研材料被人民銀行西安分行評為優(yōu)秀成果二等獎；2005年底年終量化考核評比中我所在的部門被人民銀行西安分行對口處室
6、評為A級檔次3。2007年初，由我主抓工作的團委、單位“職工之家”分別被團中央、人總行命名為全國級“青年文明號”集體、總行級模范“職工之家”。我們一起學習的5人也分別在職位上得到了提升。在我們的帶動下，我行有幾十名干部陸續(xù)參加了電大的學習。我的學習精神，也深深地感染了我的兒子，他今年高考的愿望是想考入北京的某所大學，親眼目睹奧運健兒的風采。最后我想說：是中央電大成就了我的夢想，我感謝你——中央電大！3
