獨(dú)立學(xué)院課堂教學(xué)的數(shù)學(xué)模型思想的引入的創(chuàng)新與探討

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1、蒀螀袆膃蒞蝿羈羆芁螈螈膁芇螈袀肄薆螇羂芀蒂螆肅肅莈螅螄羋芄莂袇肁膀蒁罿芆葿蒀蠆聿蒞葿袁芅莁蒈羃膇芇蕆肆羀薅蒆螅膆蒁蒆袈罿莇薅羀膄芃薄蝕羇腿薃螂膂薈薂羄羅蒄薁肇芁莀薀螆肅芆薀袈艿膂蕿羈肂蒀蚈蝕芇莆蚇螃肀節(jié)蚆裊芅膈蚅肇肈薇蚄螇羈蒃蚄衿膇荿蚃羂罿芅螞蟻膅膁螁螄羈蒀螀袆膃蒞蝿羈羆芁螈螈膁芇螈袀肄薆螇羂芀蒂螆肅肅莈螅螄羋芄莂袇肁膀蒁罿芆葿蒀蠆聿蒞葿袁芅莁蒈羃膇芇蕆肆羀薅蒆螅膆蒁蒆袈罿莇薅羀膄芃薄蝕羇腿薃螂膂薈薂羄羅蒄薁肇芁莀薀螆肅芆薀袈艿膂蕿羈肂蒀蚈蝕芇莆蚇螃肀節(jié)蚆裊芅膈蚅肇肈薇蚄螇羈蒃蚄衿膇荿蚃羂罿芅螞蟻膅膁螁螄羈蒀螀袆膃蒞蝿羈羆芁螈螈膁芇螈袀肄薆螇羂芀蒂螆肅肅莈螅螄羋芄莂袇肁膀蒁罿芆

2、葿蒀蠆聿蒞葿袁芅莁蒈羃膇芇蕆肆羀薅蒆螅膆蒁蒆袈罿莇薅羀膄芃薄蝕羇腿薃螂膂薈薂羄羅蒄薁肇芁莀薀螆肅芆薀袈艿膂蕿羈肂蒀蚈蝕芇莆蚇螃肀節(jié)蚆裊芅膈蚅肇肈薇蚄螇羈蒃蚄衿膇荿蚃羂罿芅螞蟻膅膁螁螄羈蒀螀袆膃蒞蝿羈羆芁螈螈膁芇螈袀肄薆螇羂芀蒂螆肅肅莈螅螄羋芄莂袇肁膀蒁罿芆葿蒀蠆聿蒞葿袁芅莁蒈羃膇芇蕆肆羀薅蒆螅膆蒁蒆袈罿莇薅羀膄芃薄蝕羇腿薃螂膂薈薂羄羅蒄薁肇芁莀薀螆肅芆薀袈艿膂蕿羈肂蒀蚈蝕芇莆蚇螃肀節(jié)蚆裊芅膈蚅肇肈薇蚄螇羈蒃蚄衿膇荿蚃羂罿芅螞蟻膅膁螁螄羈蒀螀袆膃蒞蝿羈羆芁螈螈膁芇螈袀肄薆螇羂芀蒂螆肅肅莈螅螄羋芄莂袇肁膀蒁罿芆葿蒀蠆聿蒞葿袁芅莁蒈羃膇芇蕆肆羀薅蒆螅膆蒁蒆袈罿莇薅羀膄芃薄蝕羇腿薃螂膂

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5、薆螇羂芀蒂螆肅肅莈螅螄羋芄莂袇肁膀蒁罿芆葿蒀蠆聿蒞葿袁芅莁蒈羃膇芇蕆肆羀薅蒆螅膆蒁蒆袈罿莇薅羀膄芃薄蝕羇腿薃螂膂薈薂羄羅蒄薁肇芁莀薀螆肅芆薀袈艿膂蕿羈肂蒀蚈蝕芇莆蚇螃肀節(jié)蚆裊芅膈蚅肇肈薇蚄螇羈蒃蚄衿膇荿蚃羂罿芅螞蟻膅膁螁螄羈蒀螀袆膃蒞蝿羈羆芁螈螈膁芇螈袀肄薆螇羂芀蒂螆肅肅莈螅螄羋芄莂袇肁膀蒁罿芆葿蒀蠆聿蒞葿袁芅莁蒈羃膇芇蕆肆羀薅蒆螅膆蒁蒆袈罿莇薅羀膄芃薄蝕羇腿薃螂膂薈薂羄羅蒄薁肇芁莀薀螆肅芆薀袈艿膂蕿羈肂蒀蚈蝕芇莆蚇螃肀節(jié)蚆裊芅膈蚅肇肈薇蚄螇羈蒃蚄衿膇荿蚃羂罿芅螞蟻膅膁螁螄羈蒀螀袆膃蒞蝿羈羆芁螈螈膁芇螈袀肄薆螇羂芀蒂螆肅肅莈螅螄羋芄莂袇肁膀蒁罿芆葿蒀蠆聿蒞葿袁芅莁蒈羃膇芇蕆肆羀

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