高中校長論壇綜述

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1、首屆甘肅省示范性普通高中校長論壇綜述(一)主講:賈國江定西市一中校長教授首屆甘肅省示范性普通高中校長論壇是繼2004年5月召開的省級(jí)示范性普通高中發(fā)展研討會(huì)之后的又一次專題研究甘肅省高中教育發(fā)展的重要會(huì)議。本次論壇由甘肅省教育廳主辦，甘肅省教育社承辦，于2007年元月25日—26日在蘭州召開。24日晚召開了預(yù)備會(huì)議，成立了甘肅省高中教育專業(yè)委員會(huì)。27日組織參觀了師大。25日的開幕式由省教育廳基教處處長李晶主持。參加會(huì)議的有全省43所省級(jí)示范性普通高中校長，隴南、甘南、臨夏有代表性學(xué)校校長和教育局局長，各地、州、市教育局基教科科長，省教育廳、省

2、教科所、教育社有關(guān)負(fù)責(zé)人，共82人。省教育廳旦智塔副廳長參加開幕式并致開幕詞。白繼忠廳長參加閉幕式并作了重要講話。會(huì)議主題：2007——教育質(zhì)量年，加快示范性普通高中建設(shè)，發(fā)揮引領(lǐng)帶動(dòng)作用，促進(jìn)區(qū)域高中協(xié)調(diào)發(fā)展。李波（省教科所所長）《關(guān)于我省基礎(chǔ)教育課程改革調(diào)研情況》王嘉毅（西北師大副校長）《關(guān)于當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育發(fā)展現(xiàn)狀與問題》劉信生（師大附中校長、教授）《構(gòu)建高中遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育聯(lián)盟實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享》白春永（原蘭州一中校長）《成績·困難·對策》等19所省級(jí)示范性高中的校長作了專題發(fā)言。發(fā)言完畢由各學(xué)校提問或點(diǎn)評。我發(fā)言的題目是師大附中蘭州

3、一中蘭州二中蘭州三十三中蘭化一中白銀一中民勤一中酒鋼三中張掖中學(xué)張掖二中武威一中定西一中會(huì)寧一中靜寧一中平?jīng)鲆恢袘c陽一中《創(chuàng)建省級(jí)示范性高中教師隊(duì)伍建設(shè)嘗試》26號(hào)下午，首先分組討論，共分6個(gè)組，討論后的問題由組長集中在大會(huì)上發(fā)言。白繼忠、旦智塔、李生金等領(lǐng)導(dǎo)分別參加各組討論。旦智塔（教育副廳長）會(huì)議定位：“名校長工程”——校長之間，校長與專家之間搭建交流平臺(tái)。主題：深入研討新時(shí)期示范性高中作用，促進(jìn)區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展。評價(jià)：高中教育是基礎(chǔ)教育的高級(jí)階段。評價(jià)：高中教育是基礎(chǔ)教育的高級(jí)階段。第一、注重可持續(xù)發(fā)展，積極探索完善了辦學(xué)理念，“三風(fēng)”建

4、設(shè)各具特色。第二、注重內(nèi)涵建設(shè)，在硬件建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了較好的發(fā)展。第三、注重了辦學(xué)條件的改善，發(fā)展速度、投入力度令人可喜。第四、注重教育質(zhì)量，堅(jiān)持質(zhì)量立校，為大學(xué)輸送了大量人才。第五、注重德育教育，積極探索德育教育的實(shí)效性。第六、注重課程體系建設(shè)。第七、注重教師教學(xué)水平和教學(xué)實(shí)踐能力的提高。第八、注重教育科研工作。困難和問題：3、如何提高教育教學(xué)質(zhì)量和建立科學(xué)評價(jià)體系問題。4、如何處理普通高中與職業(yè)教育的關(guān)系問題。5、如何發(fā)揮示范性高中體現(xiàn)帶動(dòng)發(fā)展問題。6、如何加強(qiáng)高中教育科研與教育創(chuàng)新問題。7、如何解決全社會(huì)關(guān)注的擇校、收費(fèi)、

5、班額過大、復(fù)讀等社會(huì)比較關(guān)注和敏感的問題。1、如何樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建教育公平問題。2、如何全面實(shí)施素質(zhì)教育和高中課程改革問題。關(guān)于我國基礎(chǔ)教育發(fā)展現(xiàn)狀與問題主講：王嘉毅西北師大副校長、教授一、現(xiàn)狀（一）義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)歷史性的跨越（二）初中教育規(guī)模發(fā)展迅速，普及水平再上新臺(tái)階（三）高中階段教育規(guī)模顯著增長，普及水平明顯提高全國高中人數(shù)2004年3649萬人，是1993年的2.5倍。1993年28.4%全國毛入學(xué)率2004年63.8%全國升學(xué)率2004年48.1%甘肅?。ㄋ模┙處熕刭|(zhì)：學(xué)歷合格率大幅度提高高中教師合格率79.6%（五）教育經(jīng)費(fèi)

6、逐年增長,投入重點(diǎn)轉(zhuǎn)向農(nóng)村（六）中央實(shí)施重大系列工程，對辦學(xué)條件明顯改善水平低、不全面、不均衡。全國改革的最大不成功有：教育、醫(yī)療、住房（二）東部地區(qū)和城市面臨流動(dòng)人口的巨大壓力（一）中西部地區(qū)義務(wù)教育普及與鞏固問題比較突出二、主要問題（三）高中教育依然是發(fā)展的瓶頸全國甘肅省高中升學(xué)率82.5%47%初中升學(xué)率63.8%50%小學(xué)升學(xué)率98.1%98.1%（四）教育投入總量不足，教育資源配置不均衡（五）素質(zhì)教育難以逾越制度性障礙（六）基礎(chǔ)教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，學(xué)生創(chuàng)新能力不強(qiáng)初中生人均經(jīng)費(fèi)：上海河南3872元/年293元/年相差13倍三、當(dāng)前

7、我國基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的目標(biāo)與重點(diǎn)（一）指導(dǎo)思想推進(jìn)基礎(chǔ)教育全覆蓋公平優(yōu)先均衡發(fā)展（二）發(fā)展重點(diǎn)聚集農(nóng)村實(shí)現(xiàn)“雙高普九”力促協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)、地區(qū)、各級(jí)各類教育突破障礙招生考試提高質(zhì)量培養(yǎng)創(chuàng)新型人才因地制宜分區(qū)推進(jìn)堅(jiān)持發(fā)展改革創(chuàng)新（三）、具體目標(biāo)分區(qū)推進(jìn)，力爭“雙高普九”實(shí)現(xiàn)新跨越、普及高中教育學(xué)前教育、特殊教育邁上新臺(tái)階基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展取得突破性進(jìn)展全面提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量四、當(dāng)前我國高中教育面臨的挑戰(zhàn)（一）方向繼續(xù)擴(kuò)大、還是穩(wěn)定規(guī)模？擴(kuò)大，經(jīng)費(fèi)從哪里來？穩(wěn)定，群眾需求怎么滿足？民辦教育？？？（二）課程改革推進(jìn)當(dāng)前4個(gè)省市實(shí)驗(yàn)2008年全面普及（三）師資

8、隊(duì)伍怎樣提高教師素質(zhì)？怎樣提高教師敬業(yè)精神、職業(yè)道德和專業(yè)水平？（四）班級(jí)規(guī)模怎樣評價(jià)一所學(xué)校？怎樣考核學(xué)校、考核校長？怎樣選拔校長？（五）素質(zhì)教育實(shí)