小學(xué)“農(nóng)遠(yuǎn)”工程匯報(bào)材料

小學(xué)“農(nóng)遠(yuǎn)”工程匯報(bào)材料

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1、XX縣XX鄉(xiāng)XX小學(xué)“農(nóng)遠(yuǎn)”工程匯報(bào)材料  各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:  根據(jù)國(guó)家及省、市實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的有關(guān)精神,依據(jù)省市制定的相關(guān)操作流程和標(biāo)準(zhǔn),我校認(rèn)真落實(shí)了農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,并與近日進(jìn)行了自查驗(yàn)收,現(xiàn)將我鎮(zhèn)“農(nóng)遠(yuǎn)”工程實(shí)施情況匯報(bào)如下:  一、基本情況  我們XX小學(xué),共有小學(xué)生291名,教師14人;適齡兒童入學(xué)率為100%,鞏固率達(dá)100%。  在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,我校教育保持了持續(xù)、健康、快速的發(fā)展。XX年以來(lái),我們學(xué)校信息化建設(shè)投入總計(jì)2余萬(wàn)元接入互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了信息互通,按照課程設(shè)置

2、要求,開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)教育課。讓師生提高了認(rèn)識(shí),有更多的機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)新鮮的事物;更直接的服務(wù)于教育教學(xué)工作。  二、主要措施  我校農(nóng)遠(yuǎn)工程啟動(dòng)于XX年?! 〈舜挝倚T谏霞?jí)財(cái)政配套資金支持下,學(xué)校按照小學(xué),按模式2建立衛(wèi)星接收室和光盤播放室,初步實(shí)施了安徽省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程?! ?、成立機(jī)構(gòu),明確職責(zé)  首先,我們校成立了由校長(zhǎng)耿俊新為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、教研組、農(nóng)遠(yuǎn)管理員老師等共同參與的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組。明確職責(zé)分工,責(zé)任到人?! ?、健全各項(xiàng)制度,確保運(yùn)轉(zhuǎn)落實(shí)到位  農(nóng)遠(yuǎn)工程從準(zhǔn)備到實(shí)施完成,

3、需要有一個(gè)嚴(yán)密的程序和制度做保障,為此我們根據(jù)縣教育局下發(fā)的文件,完善了各項(xiàng)規(guī)章制度?! 「鶕?jù)省市區(qū)要求,我們先后制定了一系列相關(guān)制度,主要有:《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)管理人員職責(zé)》;《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度》;《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度》;《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理服務(wù)制度》《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件安裝監(jiān)管制度》;《衛(wèi)星接收站管理制度》;《計(jì)算機(jī)教室管理制度》;《光盤播放教室管理制度》等。  3、輔助設(shè)施建設(shè),保證及時(shí)到位  為了統(tǒng)一規(guī)范,我們及時(shí)撥出專項(xiàng)管理經(jīng)費(fèi),用以購(gòu)買文件柜室內(nèi)文化建設(shè)等輔助設(shè)施和項(xiàng)目學(xué)校

4、室名標(biāo)牌、專用室牌等?! ≡谑┕て陂g,我們學(xué)校安排專人等候公司安裝人員來(lái)我校安裝器材,服從集成商的安排。完成了模式二的安裝?! ?、嚴(yán)密過(guò)程記錄,翔實(shí)工程檔案  我們清楚地認(rèn)識(shí)到,檔案的建立是記錄農(nóng)遠(yuǎn)工程的實(shí)施過(guò)程和設(shè)備情況的重要依據(jù),是一項(xiàng)非常重要的工作。在前期準(zhǔn)備時(shí),我們學(xué)校就要求農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目管理員將工程實(shí)施過(guò)程以文字、圖片形式翔實(shí)記錄。  5、做好培訓(xùn)工作,確保應(yīng)用與實(shí)效  農(nóng)遠(yuǎn)工程發(fā)展,師資是關(guān)鍵。加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師素養(yǎng)是確保農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用與實(shí)效的第一步,就教師培訓(xùn)將采取如下方式:  我們將在縣教育局教技科專業(yè)人員

5、的培訓(xùn)下,組織全校教師進(jìn)行校內(nèi)農(nóng)遠(yuǎn)技術(shù)培訓(xùn),力爭(zhēng)做到教師人人過(guò)關(guān),保證能夠獨(dú)立操作設(shè)備,運(yùn)用資源。  6、健全制度,規(guī)范管理  要求各教學(xué)點(diǎn)按照教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化的要求,將所有軟、硬件設(shè)備登記在冊(cè),做到帳目規(guī)范?! ?、以“三步走”方法促進(jìn)教師使用  第一步,嚴(yán)格要求教師從備課到上課必須用。  第二步,學(xué)校將重點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)能夠通過(guò)使用提高課堂效率的教師,并將他們成功的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣?! 〉谌剑瑒?chuàng)設(shè)良好的信息環(huán)境,保障教師自覺(jué)自愿的使用。  三、遠(yuǎn)景設(shè)想  我校是XX鄉(xiāng)農(nóng)遠(yuǎn)運(yùn)用比較好的學(xué)校,,經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的原來(lái)的配件有

6、的現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)法購(gòu)買,壞掉以后無(wú)法維修,如果能夠達(dá)到每個(gè)班級(jí)能有一臺(tái)電視機(jī)和一部wcd就能完全滿足教育教學(xué)需求了?! ∷?、存在問(wèn)題  1.設(shè)備問(wèn)題  我校的“農(nóng)遠(yuǎn)”衛(wèi)星接收室設(shè)備由于運(yùn)轉(zhuǎn)不正常,一是系統(tǒng)不穩(wěn)定,資源瀏覽器經(jīng)常出現(xiàn)“頁(yè)面無(wú)法顯示”。重新安裝后正常,使用幾天后,又是原樣。農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備維修費(fèi)用比較高,而且市場(chǎng)上面不容易買到是問(wèn)題!  2、培訓(xùn)設(shè)備問(wèn)題  我們將在縣組織的培訓(xùn)下對(duì)模式二的設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí),以便于開(kāi)展對(duì)全校教師的培訓(xùn)工作。但是模式二的衛(wèi)星接收室和微機(jī)室同處一處,使用時(shí)和信息技術(shù)課教學(xué)有時(shí)有沖突?! ∫陨蠀R

7、報(bào)如有不妥之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指導(dǎo)。謝謝大家!

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