美術(shù)教學(xué)的媒體運用

美術(shù)教學(xué)的媒體運用

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1、美術(shù)教學(xué)中的多媒體有效應(yīng)用摘要:隨著計算機信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,在有限的時間里,加大教學(xué)密度,豐富教學(xué)的內(nèi)容及教學(xué)的方式,提高課堂效率,同時通過多媒體教學(xué)豐富開闊學(xué)生的視野,發(fā)散學(xué)生的思維、想象力,更好地發(fā)展學(xué)生智力,改進教與學(xué)的活動方式,拓展出更為寬廣的教學(xué)維度,更好的發(fā)展創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。關(guān)鍵詞:多媒體、美術(shù)、教學(xué)、運用、多媒體計算機輔助課堂教學(xué)給教育帶來新的生命,隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在課堂教學(xué)中的運用也越來越廣泛,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),并能正確、合理地運用到教學(xué)工作中去,是信息時代的要求,也是素質(zhì)教育的要求。如何調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動

2、的熱情,吸引學(xué)生全程參與到課堂學(xué)習(xí)活動中,使學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展,合理使用多媒體輔助教學(xué),可以利用生動形象的畫面,言簡意賅的解說,悅耳動聽的音樂,給課堂添加無窮的魅力,是學(xué)生豐富旺盛的學(xué)習(xí)興趣,從而確保課堂教學(xué)效率的優(yōu)化和學(xué)生素質(zhì)的提高。一、多媒體教學(xué)的概念:多媒體教學(xué),又稱CAI課件,目前有許多專門用來設(shè)計和開發(fā)多媒體軟件的應(yīng)用程序,可以很方便地將各種圖像、語音、音樂、錄像及文本資料組織到教學(xué)軟件之中,實現(xiàn)超文本或超媒體的鏈接,還可以設(shè)計出結(jié)構(gòu)復(fù)雜的邏輯關(guān)系,也可以根據(jù)教學(xué)的需要不斷地改進。一、多媒體教學(xué)的技術(shù)及有效應(yīng)用:在美術(shù)課堂中

3、實施電腦多媒體教學(xué),主要起示范、展示等多種教學(xué)表現(xiàn)方式,這是一種科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的教學(xué)手段,它以生動的形式,事半功倍的效果,在我們眼前展示一幅多彩的畫面及前景,那么在美術(shù)教學(xué)中,我們可以運用哪些軟件、手法來使美術(shù)教學(xué)過程更生動、更豐富呢?1.演示幻燈片使教學(xué)思路表現(xiàn)的更全面。在以前我的記憶中,教師們在使用老式的幻燈機,一張一張用手繪制成德幻燈片人工替換,總給教學(xué)帶來一些不便,而在科技發(fā)展日益進步的今天,最常見的是由美國微軟公司(Microsoft)推出的office辦公系統(tǒng)中的PowerPoint組建的一種功能,就是用計算機制成的一種新穎

4、的演示文稿,也稱為“電腦幻燈片”,然后通過多媒體投影儀投射到屏幕上。例如,在五年級上期中的一課《趣味文字》,如果用以前在黑板上教師示范的方法,將字體的種類分別示范出來,既耗時也無法達到理想的效果,對學(xué)生來說只能起到認識和區(qū)別字體的不同,卻無法凸顯文字變化上的趣味性,可是在演示文稿上可以輸出所需要的文字字體,還可以對文字變形的方式上做現(xiàn)場演示,也可以給藝術(shù)字加入顏色、給藝術(shù)字里加上紋樣、各種背景紋理等,都能使文字顯得生動、美觀而有趣。并且對于常用文字變形過渡成藝術(shù)字的教學(xué)過程能有序的排出版面,效果要比原先的投影片、幻燈片更生動、更豐富、更富

5、于表現(xiàn)力和感染力。1.多媒體動畫教學(xué)使美術(shù)課堂更生動。如果說“PowerPoint”是平面二維教學(xué)演示,那么當(dāng)我們需要更生動、更鮮活的動畫效果沖擊學(xué)生的視覺和思維的話,還可以運用Flash軟件,它具有其它課件制作軟件不能比擬的綜合設(shè)計性能,有靈活的界面設(shè)計和動畫設(shè)計,同時也是最為小巧的前臺,能制作出以增強藝術(shù)效果的課件。2.windows系統(tǒng)繪圖軟件讓老師的示范更多變、靈活。亦稱“電腦繪圖”。以往的教學(xué)中,教師一般利用黑板示范繪畫技巧,但能在黑板上體現(xiàn)出來的技法卻很少,現(xiàn)在我們可以利用繪圖軟件在課堂上對各種的繪畫技巧進行演示。如五年級中的

6、《美麗的紋樣》,在如何引導(dǎo)學(xué)生一步步完成紋樣的繪制時,教師就用繪圖軟件與學(xué)生同步,這樣既可以使學(xué)生更簡單的明了繪制步驟,更能及時給圖案添加上顏色,做色彩的比對,這樣更有利于學(xué)生在顏色和紋樣的搭配上形成更好的審美觀。目前不少計算機軟件中都帶有繪畫更能,但針對小學(xué)生而言,首選還是windows系統(tǒng)中的“畫圖”軟件,這類軟件較易操作,它有一個工具欄,學(xué)生可以根據(jù)繪畫需求在工具欄中選擇工具如“鉛筆”、“噴筆”、“直線”、“橢圓”、“橡皮”等。也可以通過“自定義顏色”選擇無窮的顏色。1.電腦看圖軟件讓國內(nèi)外名畫走進課堂。欣賞對美術(shù)教學(xué)來說至關(guān)重要,

7、只有學(xué)會欣賞擁有自己的審美觀后,學(xué)生才有動手繪畫的基本動力,可是教師又無力將多幅名家名畫放在一個黑板上給學(xué)生欣賞,更為了將大量的國內(nèi)外著名美術(shù)作品便于隨時欣賞,首先教師可以通過網(wǎng)絡(luò)收索,再將這些優(yōu)秀繪畫美術(shù)作品的圖片存放在光盤或大容量的U盤中,并且用windows系統(tǒng)中自帶的看圖軟件來欣賞,并同時與學(xué)生一起欣賞和點評。2.視頻播放使得畫面更立體。有時候當(dāng)在課堂教學(xué)中單一的二維畫面無法達到教師想要的效果時,我們可以選用windows自帶的播放器,或市面上的暴風(fēng)影音等軟件,這些軟件大多支持各種格式的視頻,包括flash、AVI、MPG、WMV

8、等等。如三年級的《星空的聯(lián)想》中,只給學(xué)生展示出星空或宇宙的圖片無法立體的展示星空的浩瀚無邊,這時可以通過視頻給學(xué)生觀看一段關(guān)于人類探索宇宙的影片,在視覺上進行沖擊以到達震撼的效果。6.充分利

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