資源描述:
《正比例函數(shù)的圖像及性質(zhì)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、§14.2.1正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1會(huì)用描點(diǎn)法畫正比例函數(shù)圖象.2.理解正比例函數(shù)圖象性質(zhì)及特點(diǎn).(二)能力訓(xùn)練要求1.經(jīng)歷思考、探究過程、發(fā)展總結(jié)歸納能力,能有條理地、清晰地闡述自己的觀點(diǎn).2.體驗(yàn)數(shù)形之間聯(lián)系,逐步學(xué)會(huì)利用數(shù)形結(jié)合思想分析解決有關(guān)問題.3.體會(huì)解決問題策略的多樣性,發(fā)展實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí).(三)情感與價(jià)值觀要求1.積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),對(duì)其產(chǎn)生好奇心和求知欲.2.形成合作交流、獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣.教學(xué)重點(diǎn)1.掌握正比例函數(shù)圖象的性質(zhì)特點(diǎn).教學(xué)難點(diǎn)正比例函數(shù)圖象性質(zhì)特點(diǎn)
2、的掌握.教學(xué)方法探究─交流,歸納─總結(jié).教具準(zhǔn)確多媒體演示.教學(xué)過程Ⅰ.知識(shí)回顧:①正比例函數(shù)的定義和解析式特征。②下列函數(shù)哪些是正比例函數(shù)?(1)y=-8(2)y=8x(3)y=-8x(4)y=(5)y=-8x+1③若y=(m-1)x是關(guān)于x的正比例函數(shù),則m=()我們現(xiàn)在已經(jīng)知道了正比例函數(shù)解析式的特點(diǎn),那么它的圖象有什么特征呢?[活動(dòng)一]活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì):畫出下列正比例函數(shù)的圖象,1.y=2x2.y=-2x問:畫圖像的步驟。教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生正確畫圖、積極探索、總結(jié)規(guī)律、準(zhǔn)確表述.學(xué)生活動(dòng):利用描點(diǎn)法正確地
3、畫出兩個(gè)函數(shù)圖象,活動(dòng)過程:1.函數(shù)y=2x中自變量x可以是任意實(shí)數(shù).列表表示幾組對(duì)應(yīng)值:x-3-2-10123y-6-4-20246畫出圖象如圖(1).2.y=-2x的自變量取值范圍可以是全體實(shí)數(shù),列表表示幾組對(duì)應(yīng)值:x-3-2-10123y6420-2-4-6畫出圖象如圖(2).觀察比較兩個(gè)函數(shù)圖像的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。歸納:兩圖象都是經(jīng)過原點(diǎn)的(),函數(shù)y=2x的圖象從左向右(),經(jīng)過第()象限;函數(shù)y=-2x的圖象從左向右(),經(jīng)過第()象限。思考題:畫正比例函數(shù)圖像是,怎樣畫最簡(jiǎn)單?引導(dǎo)學(xué)生得出過兩點(diǎn)畫
4、,通常過(0,0),(1,k)點(diǎn)。[活動(dòng)二]相信自己是最棒的為了進(jìn)一步探究正比例函數(shù)性質(zhì),現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們每人寫出一個(gè)正比例函數(shù)解析式,并用兩點(diǎn)法畫出這個(gè)函數(shù)的圖象。以小組為單位,將畫好的圖象分類,可以怎樣分?討論:圖象有什么共同特點(diǎn)?當(dāng)k>0時(shí),這一類函數(shù)有何特點(diǎn)?當(dāng)k<0時(shí),這一類函數(shù)有何特點(diǎn)?歸納正比例函數(shù)圖像特征和性質(zhì)。(略)課時(shí)練習(xí):應(yīng)用新知1、函數(shù)y=3x的圖象可能是()2、正比例函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過第二、四象限,則()A、y隨x的增大而增大B、y隨x的增大而減小C、當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而增大;
5、當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而減小D、無論x如何變化,y不變。鞏固新知:1、關(guān)于函數(shù)y=2x,下列判斷正確的是( ?。?、圖象必過點(diǎn)(-1,-2)B、圖像經(jīng)過一、三象限C、y隨x的增大而減小D、不論x為何值都有y<02、在正比例函數(shù)y=4x中,y隨x的增大而(),在正比例函數(shù)y=-x中,y隨x的增大而()。3、任意寫一個(gè)圖像經(jīng)過二、四象限的正比例函數(shù)的解析式為()4在正比例函數(shù)y=x的圖象上有兩點(diǎn)(x,y),(x,y),若x>x,則y與y的關(guān)系為()A、y>yB、y<yC、y=yD、不能確定小結(jié)本節(jié)課你有什么收獲
6、?知識(shí)清單板書設(shè)計(jì)§14.2.1正比例函數(shù)一、正比例函數(shù)圖象特征二、正比例函數(shù)圖象特征與解析式的關(guān)系規(guī)律三、隨堂練習(xí)