人教課標(biāo)版部編七年級(jí)下冊(cè)《最苦與最樂(lè)》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、《最苦與最樂(lè)》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1、掌握重點(diǎn)字詞,了解作者。2、理清文章思路,體會(huì)本文流暢凝練的語(yǔ)言風(fēng)格。3、樹(shù)立對(duì)他人對(duì)社會(huì)對(duì)自己的責(zé)任感和正確的苦樂(lè)觀【教學(xué)重點(diǎn)】理清文章思路,體會(huì)本文流暢凝練的語(yǔ)言風(fēng)格【教學(xué)難點(diǎn)】樹(shù)立對(duì)他人對(duì)社會(huì)對(duì)自己的責(zé)任感和正確的苦樂(lè)觀【知識(shí)鏈接】文體知識(shí):1、議論文三要素及其定義:論點(diǎn):作者的見(jiàn)解、主張(需要證明什么)。論據(jù):用于證明論點(diǎn)的材料(用什么證明)。論證:運(yùn)用論據(jù)證明論點(diǎn)的過(guò)程(怎樣證明)。2、相關(guān)知識(shí)簡(jiǎn)介:(1)孟子,名軻,是中國(guó)古代著名思想家,教育家,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家代表人物。著有《孟子》一書(shū)。

2、是記錄孟子及其弟子言行的著作。(2)曾子,名參,字子輿,是儒家正統(tǒng)思想的正宗傳人,他把孔子的思想和學(xué)問(wèn)授給弟子,又將孔子的言行整理成《論語(yǔ)》,上承孔子之道,下開(kāi)思孟學(xué)派,對(duì)孔子的思想一以貫之。曾子在儒學(xué)發(fā)展史乃至中華文化史上均占有重要的地位?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入播放“最美司機(jī)”吳斌的視頻,談?wù)剬?duì)責(zé)任的理解,導(dǎo)入新課二、預(yù)習(xí)檢測(cè)1.作者介紹2、字詞讀音3、根據(jù)詞義寫(xiě)出相關(guān)詞語(yǔ)(1)莫過(guò)于。()(2)證明出賣(mài)、抵押、租賃等關(guān)系的文書(shū)。()(3)對(duì)不如意的事情看得開(kāi)。()(4)形容大自然的廣闊,也比喻想象或說(shuō)話毫無(wú)拘束,漫無(wú)邊際。()(5)自信事情

3、做得合理,心里很坦然。()(6)任務(wù)繁重,道路遙遠(yuǎn)。比喻責(zé)任重大而艱巨。()(7)死了以后才停止。指奮斗到死為止。()(8)有仁愛(ài)之心的人,品德高尚有志向有抱負(fù)的人。()三、自主學(xué)習(xí)1、用最喜歡的方式自由朗讀課文并填空_____________是人生最大的痛苦_____________是人生最大的快樂(lè)。人生當(dāng)___________,而不能____________。2、用最精練的語(yǔ)言概括中心論點(diǎn)____________。四、合作探究1、作者認(rèn)為最苦的事情是什么?找出文中論說(shuō)的句子,從而推論出最苦的原因是什么?作者都列舉了哪些事例證明了他的觀點(diǎn)?

4、2、文章作者認(rèn)為責(zé)任有種種,你能從課文中找出有哪幾種責(zé)任嗎?3、作者引用了哪些古語(yǔ)、俗語(yǔ)來(lái)形容盡責(zé)任之后的樂(lè)?請(qǐng)找出來(lái),并講講它們的含義和作用。3、作者認(rèn)為這種樂(lè)的決定權(quán)在誰(shuí)呢?結(jié)合文中語(yǔ)言談?wù)勀愕睦斫狻?、為什么說(shuō)仁人志士的憂國(guó)憂民、諸圣諸佛的悲天憫人是樂(lè)而不是苦呢?五、鞏固提升1.文章為什么寫(xiě)苦用了那么多筆墨,而談樂(lè)時(shí)筆墨很少,而且還要寫(xiě)樂(lè)時(shí)還談到苦,作者為什么這樣處理?2、最后一段證明了什么內(nèi)容呢?“卸卻責(zé)任”和“解除責(zé)任”有什么不同?六、拓展閱讀梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》經(jīng)典段落七、課堂反饋檢測(cè)1、下列加線字的注音完全正確的一項(xiàng)是(??)

5、A.安分(fèn)?賠禮(péi)?監(jiān)督(dū)B.卸卻(yù)?循環(huán)(xún)?憫人(mǐn)C.契約(qiè)?排解(jiě)?孟軻(kē)D.中庸(yōng)恩惠(huì)子輿(xīng)2、下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(??)A.古語(yǔ)說(shuō)得好,“如釋重付”;俗語(yǔ)亦說(shuō)的是,“心上一塊石頭落了地”。B.答應(yīng)人辦一件事沒(méi)有辦,欠了人的錢(qián)沒(méi)有還,受了人的恩慧沒(méi)有報(bào)答,得罪了人沒(méi)有賠禮,這就連這個(gè)人的面也幾乎不敢見(jiàn)他。C.因?yàn)槭苣橇夹呢?zé)背不過(guò),要逃躲也沒(méi)處逃躲呀。D.凡屬我自己打主意要做一件事,便是現(xiàn)在的自己和將來(lái)的自己立了一種契約,便是自己對(duì)于

6、自己加一層責(zé)任。3、選出下面說(shuō)法有誤的一項(xiàng)()A.課文《最苦與最樂(lè)》選自《飲冰室全集》,作者是近代資產(chǎn)階級(jí)改良主義者、學(xué)者梁?jiǎn)⒊?。B.《少年中國(guó)說(shuō)》也是梁?jiǎn)⒊奈恼?。C.文中梁?jiǎn)⒊J(rèn)為最大的苦是未盡責(zé)任,但是只要不承擔(dān)責(zé)任,逃避了責(zé)任就可以快樂(lè)。D.文章中苦和樂(lè)是相輔相成的,從苦中得來(lái)的樂(lè)才算是真樂(lè)4、下列劃線成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)()A.將分期付款的最后一筆錢(qián)付清,他如釋重負(fù)。B.這一別具匠心的設(shè)計(jì),贏得了評(píng)委們的一致好評(píng)。C.從堅(jiān)決不收到不好意思收,再到心平氣和地收,自稱(chēng)“不差錢(qián)”的局長(zhǎng)收起錢(qián)來(lái)已經(jīng)輕車(chē)熟路了。D.由于特殊情況和教育局基礎(chǔ)相對(duì)

7、薄弱,實(shí)現(xiàn)學(xué)前免費(fèi)教育勢(shì)在必行,做好這一民生工作依然任重道遠(yuǎn)。

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