江上(高中詩詞閱讀)

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1、WORD格式-專業(yè)學習資料-可編輯江上【1】杜甫江上日多雨，蕭蕭荊楚秋。高風下木葉，永夜攬貂裘。勛業(yè)頻看鏡，行藏獨倚樓。時危思報主，衰謝不能休。注釋：【1】此詩為杜甫五十五歲滯留夔州所作。1．下列對本詩的理解，不正確的一項是（3分）．．．A.首聯(lián)描寫了夔州秋景，“荊楚”二字暗含飄零之意。B.頷聯(lián)“永夜”二字暗示詩人在漫長的秋夜難以入眠。C.尾聯(lián)直抒胸臆，“時危思報主”一句拳拳之心盡顯。D.本詩意境凄楚悲涼，突破了杜甫“沉郁頓挫”的詩風。2.下列詩句中“倚樓”這一細節(jié)描寫，與本詩“行藏獨倚樓”一句蘊含的情感最接近的一項是（3分）A.殘星幾點雁橫塞，長笛一聲人倚樓。（唐·趙嘏

2、《長安晚秋》）B.故人千里同明月，盡夕無言空倚樓。（唐·子蘭《登樓》）[Z

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4、kC.山河興廢供搔首，身世安危入倚樓。（宋·陸游《秋晚登城北門》）--學習資料分享----WORD格式-專業(yè)學習資料-可編輯D.雪靨酒紅微笑，倚樓起把繡針小。（宋·吳文英《秋蕊香·七夕》）--學習資料分享----WORD格式-專業(yè)學習資料-可編輯3.本詩中“高風下木葉”與李白《秋思》“天秋木葉下”，描寫的景象和抒發(fā)的情感有哪些相同點和不同點？請結合兩首詩，簡要分析。（6分）秋思李白春陽如昨日，碧樹鳴黃鸝。蕪然蕙草暮，颯爾涼風吹。天秋木葉下，月冷莎雞悲。坐愁群芳歇，白露凋華滋。4.在橫線處填寫

5、作品原句。（8分）①《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，眾弟子各言其志，孔子對曾皙“，，詠而歸”的追求最為贊賞。②《醉翁亭記》中，山間朝暮之景美在“，”的晦明變化。③《琵琶行》中，以環(huán)境描寫烘托琵琶女技藝高超的句子是“，”。④讀書交流會上，主持人請你用一句古代詩文形容博學內省的重要--學習資料分享----WORD格式-專業(yè)學習資料-可編輯意義，你會寫下：“，”。--學習資料分享----WORD格式-專業(yè)學習資料-可編輯答案解析1.（3分）D2.（3分）C3.（6分）相同點：都描寫了秋天葉子凋落的景象，抒發(fā)了時令之悲，年華之傷。不同點：杜詩“高風下木葉”一句描寫的是在猛烈秋

6、風席卷下，樹葉紛紛凋零的場景，突出了環(huán)境的肅殺，詩人由此聯(lián)想到時局動蕩，更加催生出強烈的報國憂思；而李詩“天秋木葉下”一句寫的是秋天到來，樹葉應時飄落的場景，表現了環(huán)境的凄清，側重抒寫對萬物凋零的感傷?！驹u分參考】相同點2分，不同點4分。意思對即可。--學習資料分享----WORD格式-專業(yè)學習資料-可編輯4.（8分）①浴乎沂風乎舞雩②日出而林霏開云歸而巖穴暝③東船西舫悄無言唯見江心秋月白[]④君子博學而日參省乎己則知明而行無過矣--學習資料分享----WORD格式-專業(yè)學習資料-可編輯【評分標準】每空1分。句中有錯該句不得分。⑦⑧兩句如填其它，合理亦可。--學習資料分

7、享----