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《新甸完小家長(zhǎng)會(huì)講稿》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、新甸完小家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿2012-11-12尊敬的各位家長(zhǎng)： 你們好！今天中午，我們新甸完小在這里召開全校各年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，首先，我代表學(xué)校全體師生，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎。你們能按時(shí)到會(huì)是你們對(duì)孩子的真情關(guān)愛，更是對(duì)我們工作的莫大支持。在此，我對(duì)大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長(zhǎng)的行動(dòng)表示衷心的感謝?！ 巴映升?，望女成鳳”是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿。“使學(xué)生成才，使家長(zhǎng)放心，使社會(huì)滿意”是我們的辦學(xué)宗旨。“為新甸的教育多做一些工作，為新甸的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想。
2、總之一句話，就是“一切為了孩子”，這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！我們都非常清楚，學(xué)生是生活在社會(huì)的大環(huán)境中的，他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校共同配合。希望我們?cè)诮涣?、溝通中，增進(jìn)相互之間的了解，從而在教育好孩子的問題上能形成共識(shí)。今天的家長(zhǎng)會(huì)有以下幾個(gè)議程：一、簡(jiǎn)介學(xué)校教師及學(xué)生情況：新甸完小現(xiàn)有教師13人，學(xué)生168人，共9個(gè)教學(xué)班，其中6個(gè)普教班，120人，幼兒園三個(gè)班共48人，（逐一介紹教師）二、對(duì)一些情況作說明：1、收費(fèi)問題（保險(xiǎn)費(fèi)、新華書店練習(xí)冊(cè)費(fèi)用屬代收
3、項(xiàng)目、小黃帽屬于自費(fèi)，其他沒有收取任何費(fèi)用）62、營(yíng)養(yǎng)餐問題按政策規(guī)定一至六年級(jí)每天生均3元，品種為（學(xué)生奶、面包、火腿腸、薩其馬、雞蛋等，這些食品均由財(cái)政局和教育局公開招標(biāo)采購，最后確定廠家配送，其中雞蛋只送生雞蛋，最后還要有學(xué)校提供燃料和人力煮熟給學(xué)生吃，這充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)青少年的關(guān)心）三、交流一些家教意見四、分散到各班教室由各班主任結(jié)合這一階段學(xué)生的表現(xiàn)向做一反饋，并了解學(xué)生在家的情況。1、簽訂《安全目標(biāo)管理責(zé)任書》2、反饋學(xué)生在校情況3、了解學(xué)生在家情況五、與家長(zhǎng)個(gè)別交流。下面我們先交流一些家教中的問題在今天的家長(zhǎng)會(huì)上，我想和
4、各位家長(zhǎng)談一談以下幾方面的意見： 一、開家長(zhǎng)會(huì)的目的?！ ?、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生學(xué)習(xí)、教師工作的情況需要了解。對(duì)學(xué)校的建議和寶貴意見我們學(xué)校需要聽一聽。2、學(xué)校教育與家庭教育如何結(jié)為一體，建立起“家校共育”通道，需要大家的共同商討。3、學(xué)生在家里的和在學(xué)校的各方面情況，家長(zhǎng)和任課老師有必要進(jìn)行溝通交流?！ 《?、家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子要有正確的認(rèn)識(shí) 1、孩子在成長(zhǎng)的過程中常有進(jìn)退起伏的現(xiàn)象。面對(duì)這種現(xiàn)象有的家長(zhǎng)喜出望外，有的6焦急萬分，甚至不停地訓(xùn)斥。其實(shí)，在今后的時(shí)間里，誰也不可能只進(jìn)不退，即使起伏大一點(diǎn)，家長(zhǎng)也要冷靜旁觀，心中有數(shù)，
5、孩子遇到困難，家長(zhǎng)要多幫助多鼓勵(lì)，不能毫無理智，被動(dòng)急躁?！ ?、孩子喜歡玩。不少家長(zhǎng)埋怨孩子“只喜歡玩”，不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書”。孩子喜歡玩都是正常的，這一點(diǎn)家長(zhǎng)要有思想準(zhǔn)備，不能把好學(xué)生與喜歡玩對(duì)立起來，好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書，也喜歡玩。特別是小學(xué)階段的孩子，玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件，家長(zhǎng)的任務(wù)不是制止孩子玩耍，而是花一定的時(shí)間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí)，又喜歡玩。實(shí)際上，這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好?！ ?、缺點(diǎn)不少。孩子上學(xué)后，家長(zhǎng)和學(xué)校所要求的優(yōu)點(diǎn)，孩子不可能一下子齊備，只能在今后的學(xué)習(xí)過程中
6、逐步培養(yǎng)起來，所以孩子會(huì)表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點(diǎn)，家長(zhǎng)對(duì)此要有思想準(zhǔn)備，急躁粗暴，會(huì)破壞孩子的正常發(fā)展過程，欲速則不達(dá)，效果反而不好?！ ∪⒓议L(zhǎng)現(xiàn)狀分析?！ 母鞣矫嬗^察和統(tǒng)計(jì)，總的情況是好的，大部分學(xué)生家長(zhǎng)都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有一些情況我們認(rèn)為是不正常的?！ ?、認(rèn)為自己很忙，沒有時(shí)間到校與教師交流?！ ?、部分家長(zhǎng)對(duì)教師與家長(zhǎng)在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清，認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任?！ ?、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識(shí)，導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了。6 4、部分家長(zhǎng)對(duì)孩子只重視了物質(zhì)條件的投資
7、（吃、穿、耗費(fèi)），而忽視了情感的投入。 5、部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育極端化，要么嚴(yán)格殘酷，要么溺愛無比，這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。 6、家長(zhǎng)普遍對(duì)孩子的安全意識(shí)淡薄?！ ∷?、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)要求。 1、家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，送孩子上學(xué)，提供物質(zhì)保障，負(fù)責(zé)其人身安全與生存問題?！ ?、家長(zhǎng)是學(xué)生的良師益友，（家長(zhǎng)與孩子交往時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師，父母即是孩子第一任教師，更是孩子終身的教師，一個(gè)愛看書的家庭，孩子肯定愛看書，知識(shí)面廣；一個(gè)愛打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母，有時(shí)還在旁為父母的敗局救死扶傷）。家庭教育要正規(guī)化，堅(jiān)持下來。（國(guó)外主要是家
8、庭教育）。我國(guó)家庭教育幾乎為0，出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象，這就要求家長(zhǎng)也要多學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，不要一忙就是借口了。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣，他也就形成了習(xí)慣。埋怨孩子不聽話，其實(shí)是家長(zhǎng)自己訓(xùn)練出來的，好
