稍復雜的分數(shù)除法問題

稍復雜的分數(shù)除法問題

ID:38512340

大?。?1.73 MB

頁數(shù):18頁

時間:2019-06-14

稍復雜的分數(shù)除法問題_第1頁
稍復雜的分數(shù)除法問題_第2頁
稍復雜的分數(shù)除法問題_第3頁
稍復雜的分數(shù)除法問題_第4頁
稍復雜的分數(shù)除法問題_第5頁
資源描述:

《稍復雜的分數(shù)除法問題》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。

1、稍復雜的分數(shù)除法問題回顧反思自主練習合作探索情境導入敦煌莫高窟最大石窟的高為多少米?從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?運動會報名女生志愿者李燕王靜牛莉方悅于美張紅孫娟一、情境導入根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?北京頤和園由昆明湖和萬壽山組成。其中昆明湖占地219公頃,萬壽山占地面積僅是頤和園的。西藏的布達拉宮規(guī)模宏大,它東西長360米,比南北長。敦煌莫高窟是世界著名的石窟,最大的石窟寬為30米,寬比高少。昆明湖占地219公頃,萬壽山占地面積僅是頤和園的。東西長360米,比南北長。最大的石窟寬為30米,寬比高少。頤和園的占地面積是多少公頃

2、?布達拉宮南北長多少米?總結方法面積相減二、合作探索頤和園的占地面積是多少公頃?先求分數(shù)二、合作探索頤和園的占地面積是多少公頃?二、合作探索返回萬壽山占219公頃萬壽山面積頤和園面積昆明湖面積-=萬壽山面積解:設頤和園的占地面積是x公頃公頃公頃頤和園面積-=219=219=292答:頤和園的占地面積是292公頃。昆明湖面積二、合作探索頤和園的占地面積是多少公頃?二、合作探索返回萬壽山占219公頃頤和園面積昆明湖面積×=解:設頤和園的占地面積是x公頃公頃頤和園面積×=219=219=292答:頤和園的占地面積是292公頃。(1- )(

3、)()(1- )昆明湖面積二、合作探索剛才我們經(jīng)歷了怎樣的解題過程?二、合作探索頤和園面積×(1-)=昆明湖面積頤和園面積-萬壽山面積=昆明湖面積1.畫線段圖,分析數(shù)量關系。2.列等量關系式。3.列式解答,進行檢驗。解:設頤和園的占地面積是公頃。-=219=219=292答:頤和園的占地面積是292公頃。解:設頤和園的占地面積是公頃。(1-)=219=219=292答:頤和園的占地面積是292公頃。二、合作探索布達拉宮南北長多少米?米南北長:360米比南北長東西長:二、合作探索布達拉宮南北長多少米?長度相加先求分數(shù)繼續(xù)二、合作探索布

4、達拉宮南北長多少米?返回南北長:360米比南北長東西長:東西比南北多的米數(shù)南北長東西長+=東西比南北多的米數(shù)解:設南北長是x米。南北長+=360=360=300答:布達拉宮南北長300米。米二、合作探索米南北長:比南北長東西長:返回(1+)南北長東西長×=南北長()()360米解:設南北長是米?!粒?+)=360=360=300答:布達拉宮南北長300米。二、合作探索敦煌莫高窟最大石窟的高為多少米?米石窟高:比高少石窟寬:30米解:設高為米。×(1-)=30×=30=40答:敦煌莫高窟最大石窟的高為40米。二、合作探索想一想:兩題有

5、什么相同點和不同點?三、自主練習1.一份稿件,王敏錄入了,還剩3萬字。這份稿件有多少萬字?解:設這份稿件有萬字。=5=3-=3答:這份稿件有5萬字。稿件總字數(shù)錄入的字數(shù)剩下的字數(shù)-=三、自主練習2.看圖列式800-800×=800-200=600(噸)題1題2先減題2先乘這兩道題的解法有什么不同?800×(1-)=800×=600(噸)?噸120只公雞母雞?只比公雞多計劃實際800噸比原計劃少解:設公雞只。+=120=120=100三、自主練習3.大成汽車廠1月份生產(chǎn)汽車4500輛,2月份比1月份增長了。大成汽車廠2月份生產(chǎn)汽車多少

6、輛?4500+4500×=4500+500=5000(輛)4500×(1+)=4500×=5000(輛)答:大成汽車廠2月份生產(chǎn)汽車5000輛。先乘先加三、自主練習4.一種馬鈴薯每百克含蛋白質2100毫克,脂肪的含量比蛋白質少。這種馬鈴薯每百克含脂肪多少毫克?答:這種馬鈴薯每百克含脂肪900毫克.先乘先減2100-2100×=2100-1200=900(毫克)2100×(1-)=2100×=900(毫克)三、自主練習5.星光小學舉辦“變廢為寶,美化校園”作品大賽,六年級上交作品160件,比五年級多。(1)本次活動五年級上交作品多少件

7、?(2)本次活動中,五、六年級學生作品總數(shù)占全校學生作品總數(shù)的。全校學生作品一共有多少件?解:設五年級上交作品件。+=160=160=140答:五年級上交作品140件。解:設全校學生作品一共有件。=140+160=300=750答:全校學生作品一共有750件。五、回顧反思

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內容,確認文檔內容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。