遨游漢字王國(guó)

《遨游漢字王國(guó)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、人教版小學(xué)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教材五年級(jí)上冊(cè)第五單元“綜合性學(xué)習(xí)”遨游漢字王國(guó)遨游什么意思？你了解漢字嗎？讀76頁(yè)，記住要點(diǎn)卷首語(yǔ)我們平?？磿?shū)、讀報(bào)、寫(xiě)信、作文，都離不開(kāi)漢字。但是，你對(duì)漢字有更多的了解嗎？漢字大約產(chǎn)生于四千多年前，它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程,這其中有很多未解之迷。漢字是世界上使用人口最多的文字，曾對(duì)日本，韓國(guó)等國(guó)的文字產(chǎn)生過(guò)重要影響?，F(xiàn)在，國(guó)外學(xué)習(xí)漢字、漢文的人也越來(lái)越多了。漢字書(shū)法是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來(lái)，中國(guó)涌現(xiàn)出了許多著名的書(shū)法家，他們的書(shū)法作品藝術(shù)中的珍品。本次內(nèi)容（一）有趣的漢字《字謎七則》和《有趣的諧音》主要讓學(xué)生了解漢字有趣的構(gòu)造和同音異

2、字的有趣現(xiàn)象，感受漢字的有趣。《倉(cāng)頡造字》和《“冊(cè)”、“典”、“刪”的來(lái)歷》主要了解漢字的來(lái)歷和造字方法，從中感受到漢字的神奇。（二）我愛(ài)你，漢字《漢字的演變》和《甲骨文的發(fā)現(xiàn)》向我們顯示漢字的演變過(guò)程，讓學(xué)生了解漢字的歷史?！兑稽c(diǎn)值萬(wàn)金》和《街頭錯(cuò)別字》警示我們要防止和糾正錯(cuò)別字，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)查社會(huì)用字，為純潔祖國(guó)的語(yǔ)言文字出一點(diǎn)力?！顿潩h字》和《書(shū)法作品賞析》分別用文字和圖片形式呈現(xiàn)漢字之美?！段覑?ài)你，中國(guó)的漢字》是當(dāng)代詩(shī)人劉湛秋的一篇散文，是為了進(jìn)一步提升學(xué)生對(duì)漢字的感情?？勺鳛楸敬尉C合性學(xué)習(xí)的小結(jié)。活動(dòng)導(dǎo)語(yǔ)我們可以自由組成小組，討論可以從哪些方面了解

3、漢字，并結(jié)合下面的活動(dòng)建議，制訂一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃?；顒?dòng)計(jì)劃一般包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、參加人員、分工情況等?；顒?dòng)結(jié)束以后，我們可以用多種方式展示活動(dòng)的成果?！坝腥さ臐h字”—活動(dòng)建議搜集或編寫(xiě)字謎，開(kāi)展猜字謎活動(dòng)，體會(huì)漢字的有趣。（字謎天地、字謎世界、巧解字謎……）查找體現(xiàn)漢字諧音特點(diǎn)的古詩(shī)、歇后語(yǔ)、對(duì)聯(lián)或笑話，和同學(xué)交流。（諧音樂(lè)園、有趣的諧音……）搜集有關(guān)漢字來(lái)歷的資料，了解漢字的起源，感受漢字的有趣。（字林拾趣、字源探迷、追根溯源……）通過(guò)其他活動(dòng)，體會(huì)漢字的神奇、有趣?！坝腥さ臐h字”活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)分工展示形式“我愛(ài)你，漢字”

4、—活動(dòng)建議★了解漢字的歷史。（漢字歷史大揭密）★搜集因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)字、讀錯(cuò)字而發(fā)生的笑話或造成不良后果的事例。（小小故事會(huì)）★策劃一次社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng)。（“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)）★搜集書(shū)法作品辦一個(gè)書(shū)法展覽，欣賞漢字的優(yōu)美。“我愛(ài)你，漢字”活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)過(guò)程人員分工展示形式制訂活動(dòng)計(jì)劃學(xué)習(xí)導(dǎo)語(yǔ)，明確要求參考建議，策劃活動(dòng)討論交流，修改完善活動(dòng)過(guò)程把活動(dòng)和現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系起來(lái)。隨時(shí)了解學(xué)生搜集和整理相關(guān)資料的情況。引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)寫(xiě)下經(jīng)歷和感受。活動(dòng)過(guò)程把活動(dòng)和現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系起來(lái)。隨時(shí)了解學(xué)生搜集和整理相關(guān)資料的情況。引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)寫(xiě)下經(jīng)歷和感受。主題活

5、動(dòng)一交流展示字謎大擂臺(tái)（字謎競(jìng)猜）諧音俱樂(lè)部（諧音樂(lè)園）字源探迷（追根溯源）主題活動(dòng)一交流展示字謎大擂臺(tái)（字謎競(jìng)猜）諧音俱樂(lè)部（諧音樂(lè)園）字源探迷（追根溯源）主題活動(dòng)一交流展示字謎大擂臺(tái)（字謎競(jìng)猜）諧音俱樂(lè)部（諧音樂(lè)園）字源探迷（追根溯源）主題二交流展示★小小展示臺(tái)——漢字歷史大揭秘★小小故事會(huì)——“一字之差”的教訓(xùn)★小主人在行動(dòng)——我為規(guī)范用字出點(diǎn)力★小小書(shū)法展——感受書(shū)法藝術(shù)美主題二交流展示★小小展示臺(tái)——漢字歷史大揭秘★小小故事會(huì)——“一字之差”的教訓(xùn)★小主人在行動(dòng)——我為規(guī)范用字出點(diǎn)力★小小書(shū)法展——感受書(shū)法藝術(shù)美活動(dòng)評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)小組評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)“

6、遨游漢字王國(guó)”活動(dòng)評(píng)價(jià)表被評(píng)價(jià)人：__________評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)組評(píng)師評(píng)優(yōu)秀☆☆☆進(jìn)步大☆☆需努力☆優(yōu)秀☆☆☆進(jìn)步大☆☆需努力☆優(yōu)秀☆☆☆進(jìn)步大☆☆需努力☆團(tuán)結(jié)合作精神制訂活動(dòng)計(jì)劃能力搜集資料、處理信息的能力語(yǔ)文知識(shí)綜合運(yùn)用能力成果展示與交流的能力“遨游漢字王國(guó)”活動(dòng)評(píng)價(jià)表小組互評(píng)組別_____小組成員組長(zhǎng)組員1組員2組員3組員4組員5評(píng)價(jià)內(nèi)容緊扣主題，內(nèi)容豐富不單一(優(yōu)秀良好一般需努力)設(shè)計(jì)新穎，有獨(dú)特的創(chuàng)造力(優(yōu)秀良好一般需努力)形式活潑，成果展示多樣化(優(yōu)秀良好一般需努力)搜集資料，能運(yùn)用多種方式(優(yōu)秀良好一般需努力)團(tuán)結(jié)合作，體現(xiàn)成功的喜悅(優(yōu)秀

7、良好一般需努力)評(píng)價(jià)結(jié)果“遨游漢字王國(guó)”—活動(dòng)結(jié)語(yǔ)通過(guò)這段時(shí)間的綜合性學(xué)習(xí)，你一定有很多感受和收獲吧？你可以把它寫(xiě)下來(lái)，然后通過(guò)辦手抄報(bào)、辦展覽、開(kāi)成果匯報(bào)會(huì)等形式，展示學(xué)習(xí)成果。這次綜合性學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但對(duì)漢字的探究并沒(méi)有結(jié)束。有興趣的同學(xué)還可以繼續(xù)探究漢字的相關(guān)問(wèn)題。積極引導(dǎo)大膽放手多一份耐心多一份鼓勵(lì)