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《11 北風(fēng)和小魚(yú)(第二課時(shí))》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、11北風(fēng)和小魚(yú)(第二課時(shí))南京市丁家莊小學(xué)黃娟一、趣味導(dǎo)入1.師:小朋友們,今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《北風(fēng)和小魚(yú)》。(出示:11《北風(fēng)和小魚(yú)》。齊讀課題)2.復(fù)習(xí)檢查師:瞧,呼呼的北風(fēng)給我們吹來(lái)了一些詞語(yǔ),(全部出示)認(rèn)識(shí)嗎?能正確響亮地讀好嗎?(分行指名讀、齊讀)二、新授。師:小朋友們,詞語(yǔ)讀得真好,老師獎(jiǎng)勵(lì)大家看會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片,好嗎?不過(guò),看的時(shí)候要邊看邊思考:1、你聽(tīng)到了什么聲音?2、你看到了哪些事物?3、他們發(fā)生了什么變化?(一)師:小朋友,你們剛剛聽(tīng)到了什么聲音?(指名回答)聽(tīng)到北風(fēng)吹的聲音,有什么感覺(jué)嗎?(冷)出示句子:北風(fēng)呼呼地吹著。指導(dǎo)讀。(強(qiáng)調(diào)
2、呼呼地)(二)師:北風(fēng)呼呼地吹著,它都吹向了誰(shuí)呢?你們看到了什么?生回答,相機(jī)出示句子,并指導(dǎo)朗讀。1、????生:青草變了顏色。????師:青草原來(lái)是什么樣的?(青青的,碧綠碧綠的)????????????后來(lái)怎么樣啦?(變枯了,變黃了)????????????誰(shuí)來(lái)完整的說(shuō)一說(shuō)?什么樣的小草怎么樣了?????生:碧綠碧綠的小草變成黃的了。????師:?是呀,小草都沒(méi)精神了!出示:它向草地吹一吹,青草變了顏色。學(xué)生練讀。??2、師:你還看到了什么?????生:茂盛的梧桐樹(shù)落了葉。(是呀,多難看呀?。┏鍪荆核蛭嗤?shù)吹一吹,梧桐樹(shù)落了葉。學(xué)生練讀。??
3、??3、師:你們還發(fā)現(xiàn)了什么?生:自由自在的鳥(niǎo)兒躲進(jìn)了窩。師:小鳥(niǎo)本來(lái)應(yīng)該在天上自由地飛翔,現(xiàn)在卻只能呆在窩里,多可憐呀!出示:它向鳥(niǎo)兒吹一吹,鳥(niǎo)兒躲進(jìn)了窩。學(xué)生練讀。1、師:青草會(huì)變了顏色、梧桐樹(shù)的葉子全落光了、小鳥(niǎo)都躲進(jìn)了窩,這一切都是因?yàn)椋海?生:因?yàn)楸憋L(fēng)呼呼地吹著。師:你覺(jué)得北風(fēng)怎么樣呢?生回答,相機(jī)板書(shū):厲害(三)這么厲害的北風(fēng),除了向草地、梧桐樹(shù)、小鳥(niǎo)吹一吹,還會(huì)吹向誰(shuí)呢?大自然還有些什么變化呢?出示句式練習(xí):說(shuō)話:北風(fēng)向吹一吹,。師:小朋友說(shuō)得真好,讓我們?cè)侔堰@一段讀一讀吧,注意:讀出北風(fēng)的厲害,以及大家對(duì)北風(fēng)的害怕。出示第一自然段:北
4、風(fēng)呼呼地吹著。它向~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~鳥(niǎo)兒躲進(jìn)了窩。齊讀。(四)看到大家的表現(xiàn),北風(fēng)越來(lái)越?生接答:得意、驕傲、自以為是、狂妄自大了。師:說(shuō)得真好!現(xiàn)在的北風(fēng)是(得意的)北風(fēng)。板書(shū):得意師:哎!~你有過(guò)得意的時(shí)候嗎?生1:我得100分得時(shí)候得意生2:我被老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候得意師:你得意的時(shí)候是什么樣子???表演一下。出示句子:北風(fēng)得意地說(shuō):“哈哈,大家都怕我!”誰(shuí)來(lái)“得意”地讀一下?(點(diǎn)紅“得意”)(指名讀)(一齊讀)(五)師:北風(fēng)正得意的時(shí)候,是誰(shuí)站出來(lái)向它挑戰(zhàn)的?生:小魚(yú)師:你覺(jué)得小魚(yú)怎么樣?生答:很勇敢。師:對(duì),小魚(yú)可勇敢了!板書(shū)
5、:勇敢大家一起看大屏幕:小魚(yú)是怎么勇敢的說(shuō)的?出示:小魚(yú)聽(tīng)了浮出水面,鼓起圓圓的眼睛說(shuō):“我們就不怕。”(指名讀。)交流:你們覺(jué)得它讀得怎樣?夠勇敢嗎?誰(shuí)能再勇敢一點(diǎn)?(再讀。)(六)師:小小魚(yú)兒竟然敢向如此強(qiáng)大的北風(fēng)挑戰(zhàn),北風(fēng)這次可要發(fā)火啦!請(qǐng)小朋友自己讀一讀第4自然段:出示“北風(fēng)氣極了,猛吹一口氣,鵝毛大雪飄落在河面上,河水結(jié)冰了?!?師:你們從哪個(gè)詞看出北風(fēng)發(fā)火了的?——“氣極了”點(diǎn)紅你們猜猜現(xiàn)在北風(fēng)是怎么想的?那北風(fēng)會(huì)使出什么本領(lǐng)來(lái)對(duì)付小魚(yú)呢?——“猛吹一口氣”點(diǎn)紅“猛吹”北風(fēng)這么猛吹一口氣,發(fā)生什么事了?——點(diǎn)出“鵝毛大雪”“鵝毛大雪”是什
6、么意思呢?師:小朋友閉上眼睛想一想:鵝毛般的大雪一片片一片片從天空慢慢飄落下來(lái),落在高山上,高山白了;落在田野里,田野白了;落在大樹(shù)上,大樹(shù)也白了……大家快看,整個(gè)世界都變成白茫茫的一片了。哎呀,好冷呀!小朋友快搓搓手,暖和暖和吧,這么大的雪,連河水都結(jié)冰了!過(guò)渡:我們已經(jīng)弄懂了這段話,現(xiàn)在讓我們一起把這段話讀好了,好嗎?讀第四自然段。(七)小魚(yú)這會(huì)兒在干嘛呢?我們一起來(lái)看看:出示圖片生回答師:小魚(yú)游到了溫暖的水底,在水底玩得真開(kāi)心,可北風(fēng)知道嗎?請(qǐng)小朋友自己讀讀這段話:出示第五小節(jié):“北風(fēng)看不見(jiàn)小魚(yú)了,非常得意,它哪里知道,小魚(yú)正在水底捉迷藏呢?!?/p>
7、師:北風(fēng)知道嗎?它以為小魚(yú)在干嘛呢?——生:被凍死了、也很怕它師:所以它“非常得意”點(diǎn)紅。這樣的北風(fēng)可真是可笑啊!板書(shū):非常得意可笑師:聰明的小魚(yú),現(xiàn)在你最想對(duì)北風(fēng)說(shuō)什么呢?生1:北風(fēng),我們不怕你。生2:北風(fēng),你知道嗎?小魚(yú)不怕你,你別得意了!生3:北風(fēng)很笨啊!你不知道我在水底捉迷藏呢?。煟菏茄剑《嗝从薮赖谋憋L(fēng)呀?。ò鍟?shū)愚蠢)誰(shuí)能讀好這段話?指導(dǎo)朗讀。(八)除了小魚(yú),生活中,還有誰(shuí)也不怕北風(fēng)?出示:說(shuō)話練習(xí):不怕北風(fēng),。小朋友說(shuō)得真棒,觀察能力真強(qiáng)!三、談話明理,拓展延伸下面請(qǐng)大家輕聲把課文完整的讀一讀,再思考思考:(1)小魚(yú)喜歡這呼呼的北風(fēng)帶來(lái)的
8、寒冷的冬天嗎?你從哪里看出來(lái)的?學(xué)生找、讀句子(2)你喜歡北風(fēng)嗎?為什么?(在讓學(xué)生自由作答的基礎(chǔ)上,可引導(dǎo)