壩塘中心小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃

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1、4寧鄉(xiāng)縣壩塘鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校五年規(guī)劃（2008—2012）在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，在全體師生的共同努力下，我校辦學(xué)特色鮮明，先后被授予：“鎮(zhèn)目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“縣德育活動(dòng)先進(jìn)集體”、“縣科技活動(dòng)先進(jìn)集體”、“縣重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“縣級(jí)文明單位”、“縣安全文明校園”“長(zhǎng)沙市標(biāo)桿紅旗大隊(duì)”、“縣實(shí)驗(yàn)電教工作先進(jìn)單位”、“市體育達(dá)標(biāo)工作先進(jìn)單位”、“教育教學(xué)優(yōu)秀中心小學(xué)”等光榮稱號(hào)。成績(jī)是主要的，但也還有目標(biāo)沒實(shí)現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改造、校歌、沒有定好，校園文化的內(nèi)核還需打造，校本教研落實(shí)不夠，校園數(shù)字化進(jìn)程緩慢（主要是資金問題），學(xué)校管理雖有進(jìn)步，但因各種原因還沒達(dá)到預(yù)想效果，學(xué)校千方百

2、計(jì)開展工作，但創(chuàng)新型的領(lǐng)導(dǎo)和教師隊(duì)伍建設(shè)仍然任重而道遠(yuǎn)。???現(xiàn)在學(xué)校面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇，一是黨的十七大明確提出，要建設(shè)人力資源強(qiáng)國，優(yōu)先發(fā)展教育作為民生之首，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，加大教育投入，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，黨的教育政策利于教育的發(fā)展。二是縣科教局提出的指導(dǎo)今后幾年教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和工作思路，將加快提高我校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，加快我校實(shí)現(xiàn)“寧鄉(xiāng)名?！蹦繕?biāo)的步伐。???學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇來臨，關(guān)鍵是我們能否抓住發(fā)展機(jī)遇，能否抓住發(fā)展機(jī)遇，關(guān)鍵在于學(xué)校能否與時(shí)俱進(jìn)，能否增強(qiáng)自己的硬、軟實(shí)力，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力，使學(xué)校在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展，同時(shí)應(yīng)清醒認(rèn)識(shí)到發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)同存。從目前來看，

3、我校仍處于艱難創(chuàng)業(yè)階段，合理、科學(xué)規(guī)劃未來三年的工作，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，應(yīng)成為全體教職員工的共識(shí)。???一、進(jìn)一步明確辦學(xué)思想，確定新的辦學(xué)目標(biāo)　　根據(jù)黨的十七大為教育描繪的宏偉藍(lán)圖，堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本，德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，辦人民滿意的教育，辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。為此，我們必須堅(jiān)定不移地轉(zhuǎn)變教育觀念和育人理念，深化教學(xué)方式改革，堅(jiān)定不移地強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；堅(jiān)定不移地加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園；堅(jiān)定不移地改善辦學(xué)條件，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。特色立校，質(zhì)量強(qiáng)校，教研興校?！　?．辦學(xué)理念：　　教

4、育就是愛；教育就是服務(wù)；教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣！2．辦學(xué)基本思路：　　突出一個(gè)主旋律：全力推進(jìn)素質(zhì)教育?！　∞k好兩大特色：“三心教育”和“習(xí)慣養(yǎng)成教育”?！　『霌P(yáng)三種精神：樂于奉獻(xiàn)精神，愛崗敬業(yè)精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神。　　瞄準(zhǔn)四個(gè)目標(biāo)：全：全面貫徹方針，面向全體學(xué)生，學(xué)生全面發(fā)展?；睿簩W(xué)校管理搞活，教師上課講活，學(xué)生學(xué)習(xí)靈活。新：教育觀念更新，教研教改創(chuàng)新，人才培養(yǎng)推新。特：學(xué)校辦出特色，學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)，培養(yǎng)特殊人才?！　?shí)現(xiàn)五個(gè)一流：一流的設(shè)施，一流的管理，一流的教師，一流的學(xué)生，一流的質(zhì)量?！　?．學(xué)校工作目標(biāo)：　?。?）4創(chuàng)建省級(jí)先進(jìn)單位；　?。?）加強(qiáng)德育研究，提高教師愛崗敬業(yè)

5、、樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的精神；培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好行為習(xí)慣、健全人格的養(yǎng)成。　?。?）在縣局教育發(fā)展思路的指導(dǎo)下，堅(jiān)定不移地打造有思想、有內(nèi)涵、有特色、不浮躁的實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育文化?！　。?）加強(qiáng)教研，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)特色研究，使我?！叭慕逃碧厣?；大力開展“陽光體育”運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，落實(shí)健康第一思想?！　。?）創(chuàng)建法制校園、特色校園、書香校園、平安校園、和諧校園，樹立良好的教師形象、學(xué)校形象、教育形象。　?。?）改善辦學(xué)條件：建設(shè)數(shù)字校園；充實(shí)圖書、儀器、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)器材；完成校舍安全改造工程建設(shè)；改造運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，充實(shí)文體器材?！　《⒐ぷ髦攸c(diǎn)：

6、　　1．以人才培養(yǎng)模式為總把手，全面提升實(shí)施素質(zhì)教育的水平　　我們要培養(yǎng)胸懷祖國、放眼世界的“四有”新人，就是要以人的發(fā)展為目標(biāo)，合理組織教育教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)出品德高尚，充滿活力，具有創(chuàng)新能力的人才，這就要求我們的教育要為學(xué)生終身發(fā)展、終生幸福奠基，突出實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生個(gè)性分析，誘導(dǎo)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，在教育活動(dòng)中盡量為學(xué)生提供機(jī)會(huì)和參與的過程，不斷提高學(xué)生素質(zhì)?！　?．以育人為核心，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以德育實(shí)踐活動(dòng)為載體，切實(shí)提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性，形成我校德育工作特色?！　‖F(xiàn)在有調(diào)查認(rèn)為：獨(dú)生子女對(duì)自己不修養(yǎng)，對(duì)他人不感恩，對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)，我校獨(dú)生子女現(xiàn)已成主流成分。從我

7、校實(shí)際來看，學(xué)生也存在育德方面的缺失。我國正處于變革時(shí)期，社會(huì)價(jià)值觀多元化，信息渠道多元化，學(xué)生行為社會(huì)評(píng)價(jià)多元化，決定學(xué)校不再是學(xué)生得到外部刺激的唯一甚至不再是主渠道，特別是社會(huì)行為的失范，往往使學(xué)生得到與學(xué)校理論說教相反的生活體驗(yàn)，使學(xué)生很難形成學(xué)校預(yù)期的判斷，很難使學(xué)生形成堅(jiān)定的人生信念，這就給學(xué)校德育工作提出了新課題?！　≡趫?jiān)持我們以往良好的德育工作方式下，加強(qiáng)養(yǎng)成教育仍然是重點(diǎn)，不求人人成才，但求人人成人。加強(qiáng)共性教育的同時(shí)突顯學(xué)生個(gè)