公務(wù)員面試題(絕對經(jīng)典)

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1、.公務(wù)員面試分類題，考生們千萬別錯(cuò)過這么有用的題目。　　怎么理解這些話　　1、你對“不在其位，不謀其政”有何看法？　?、賴遗d亡匹夫有責(zé)，無論是哪行哪業(yè)的人，只要是我們中國的公民，無論是否有官位，都要關(guān)心國家大事。“事不關(guān)己，高高掛起”是不負(fù)責(zé)的態(tài)度?！　、谥\其政并不等于強(qiáng)行干涉和影響，而是一種對人對事負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)！民眾擁有對機(jī)關(guān)等監(jiān)督的權(quán)利，為了盡快的把我國建設(shè)成為一個(gè)民主的法制國家，必須人人擅用民主監(jiān)督的權(quán)利。這同時(shí)也是一種義務(wù)。公民應(yīng)該通過這種方式來參與國家、社會(huì)和公共事務(wù)?！　、墼趩挝灰踩绱?，每個(gè)人該關(guān)心參與本單位的事，作為領(lǐng)導(dǎo)該集思廣益，作為職員也應(yīng)積極響應(yīng)，當(dāng)然在意見不被采

2、納時(shí)該遵照執(zhí)行，這同樣體現(xiàn)一個(gè)紀(jì)律觀念的問題。　　　?。?、有人說：腐敗是經(jīng)濟(jì)的潤滑劑。你怎么看？　　(1)如果腐敗是經(jīng)濟(jì)的潤滑劑，它對社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重大貢獻(xiàn)，那么反腐敗就是錯(cuò)誤的。但現(xiàn)今國際上，所有發(fā)達(dá)國家在抓經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，反腐敗也緊抓不放。說明，腐敗不僅對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起不到任何積極作用，還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的攔路石。..　　(2)。腐敗非但不是潤滑劑，而是社會(huì)的大毒瘤與癌細(xì)胞，它侵襲著我們社會(huì)健康的肌體，危害著國家發(fā)展的事業(yè)。就象廈門遠(yuǎn)華走私案件，表面似乎給廈門的經(jīng)濟(jì)帶來了一定的推動(dòng)力。但是在遠(yuǎn)華走私最猖狂的時(shí)候，也是我國石化行業(yè)虧損最厲害的時(shí)候，它混亂了市場秩序，給我國的財(cái)政收入帶來了數(shù)以

3、百億計(jì)的損失。所以反腐敗勢在必行?！　?3)。作為公務(wù)員，更應(yīng)以史為鑒，在腐敗問題上保持清醒的認(rèn)識，樹立正確的與人生觀和價(jià)值觀，利益觀、地位觀與權(quán)力觀，牢記為人民服務(wù)的宗旨，勤政為民，廉潔奉公?！　?、培根說：金錢是忠實(shí)的男仆，也是惡毒的女主人。你怎么看？　?、龠@句話的意思是：金錢不是萬能的，但是沒有錢是萬萬不能的。要做金錢的主人，不要做金錢的奴仆?！　、诂F(xiàn)代社會(huì)，金錢的用處很大，我們國家建設(shè)需要大筆錢，比如三峽建設(shè)需要錢，庫區(qū)移民需要錢。就連我們公務(wù)員加薪都要好多錢。有了錢之后可以救助失學(xué)兒童，援助希望工程，可以幫助那些下崗工人重新生活的信心。等等?？傊簺]有錢是萬萬不能。當(dāng)然，君子

4、愛財(cái)，應(yīng)取之有道。③當(dāng)然對待錢應(yīng)該有個(gè)正確的態(tài)度。不能象莎士比亞筆下的夏洛克，巴爾扎克筆下的葛浪臺(tái)那樣是個(gè)守財(cái)奴，使人成為錢的奴隸。今天，我們物質(zhì)水平提高了，溫飽已經(jīng)不成問題了，就更應(yīng)該追求點(diǎn)高尚的精神文明，而不能像有些暴發(fā)戶一樣，窮得只剩下錢了。作為公務(wù)員，應(yīng)有正確的金錢觀，使其“取之有道，用之有處”，在社會(huì)中起模范帶頭作用。江澤民同志向我們指出：黨員干部要有高尚的情操跟革命氣節(jié)，不僅要講政治，講學(xué)習(xí)，講風(fēng)氣，還有講道德，講修養(yǎng)，講廉潔。這就是對我們的最高要求?！　?.　?。?、一位科學(xué)院院士說，他對社會(huì)的貢獻(xiàn)主要是在成為院士前，而不是成為院士后。你對這段話有何看法?！　、僭菏渴俏覈?/p>

5、最高學(xué)術(shù)稱號，為終身榮譽(yù)，”是我國上千萬知識分子中的佼佼者。有貢獻(xiàn)才有地位，在一個(gè)人貢獻(xiàn)達(dá)到一定量以后，社會(huì)給予這個(gè)稱位以示對之的回報(bào)與激勵(lì)，那是對個(gè)人價(jià)值的一種肯定。所以院士們的貢獻(xiàn)是非常多且大的?！　、谠诔蔀樵菏恐?，本著對科學(xué)的熱愛和對國家的尊重，我相信他們?nèi)匀粫?huì)孜孜不倦地為之奮斗，當(dāng)然可能因?yàn)楸旧淼钠瘘c(diǎn)已經(jīng)很高，要想在更高層次取得突破就顯得相當(dāng)困難，所以，社會(huì)，甚至于他們自身也會(huì)忽略了這種如果沒有實(shí)際成果但仍不斷努力的精神貢獻(xiàn)。如果說在成為院士以前更多的是實(shí)物貢獻(xiàn)，那么之后即使沒有突破的精神貢獻(xiàn)應(yīng)該也同樣讓人尊重與敬仰?！　。?、越來越多的單位重視吸引和留住人才的問題，并提出“待

6、遇留人、感情留人、事業(yè)留人”，你如何看待這個(gè)問題。　?、俳?jīng)濟(jì)與人才的關(guān)系。　?、凇捌蟆睙o“人”則“止”　　　　6.再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子，體會(huì)？　　①教育是百年大計(jì)，所謂“經(jīng)濟(jì)未動(dòng)，教育先行”，它關(guān)系著國家的興衰，體現(xiàn)著社會(huì)的文明程度，所以，全社會(huì)都應(yīng)該重視教育。社會(huì)以人為本，有受教育的人才有經(jīng)濟(jì)的繁榮。特別是現(xiàn)在，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，更應(yīng)該把教育放在突出的位置，讓每個(gè)孩子都有書讀，都讀好書。..　?、谠倏嗖荒芸嗪⒆?，是因?yàn)楦改付紡钠D苦的環(huán)境中走來，而現(xiàn)在日子好了，孩子少了，物質(zhì)條件又好了，所以家長都不希望孩子再受苦受累。但在滿足孩子基本條件的過程中，也應(yīng)培養(yǎng)他們艱苦奮斗，自強(qiáng)自

7、立的精神，不能放縱與溺愛。對孩子人格的培養(yǎng)應(yīng)放在首位。所以，社會(huì)輿論及家長的認(rèn)識要全面。　　　　7.對此你是怎么理解的　?、龠@是一個(gè)客觀存在的事實(shí)，每個(gè)人都得面對及正視它?！　、诿總€(gè)人應(yīng)首先約束自己，不在背后議論別人，特別是別人的缺點(diǎn)和隱私，這是不道德的，它不利于大家的相處?！　、蹌e人對自己的議論，如果無大礙的，抱以“有則改，無則勉”的態(tài)度，不用一味追究，如若涉及重大問題，應(yīng)當(dāng)在適應(yīng)的場合予以指出?！　、芤粋€(gè)單位如果背后議論的現(xiàn)象嚴(yán)重，則應(yīng)講明