獻你一束花課后習(xí)題

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1、《獻你一束花》課后測試題廣昌縣實驗小學(xué)魏瑋第一部分測試部分1.下面加點字注音全部正確的一組是（）A．內(nèi)疚（jiù）崇拜（chóng）亮晃晃（huǎng）B．避免（pì）成績（jì）獎牌（pái）C．喪氣（sāng）屬于（shǔ）凱旋（kǎi）2.兩年前，她獲得冠軍回國，受到空前的迎接。A．激烈B.熱烈C.強烈3.“本來她怕見人，走在隊伍最后，可是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)很少有人招呼她，攝影記者也好像有意避開她時，她感到失落……”如果要替換加點詞“失落”，你覺得最恰當(dāng)?shù)囊粋€是：（）A.空落B.失去C.丟失4.“兩年來，女運動員獲得了一枚又一枚的獎牌，迎接她的有笑臉、花，有攝影

2、機雪亮的閃光。”填入橫線上的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（）A.因為…所以…B.不僅…還…C.雖然…但是…5.“她怕見前來歡迎的人們，怕記者問什么，怕姐姐和姐夫來迎接她，甚至怕見到機場那個熱情的女服務(wù)員……”這段話運用了哪種描寫手法？（）A.動作描寫B(tài).神態(tài)描寫C.心理描寫6.課文中運動員兩年前第一次比賽勝利，以及兩年來多次比賽成功的內(nèi)容屬于（）。A.順敘B.插敘C.倒敘7.“……她感到失落，心中更加沮喪和愧疚，縱使她有回天之力，一時也難補償，她茫然了。是啊，誰愿意與失敗者站在一起？”你覺得朗讀這段話時，應(yīng)該用什么語氣？（）A.低沉B.高昂C.平緩8.“鮮花，理應(yīng)

3、呈送給凱旋的英雄，難道獻給黯淡無光的失敗者？”這句話在課文中前后出現(xiàn)了兩次，以下理解正確的一項是（）A.作者重復(fù)啰嗦。B.作者對鮮花送給英雄還是失敗者拿不定主意。C.運用了首尾呼應(yīng)的寫法，第一次是作者對鮮花要不要送給失敗者提出疑問，第二次作者已經(jīng)得出結(jié)論，鮮花要送給失敗者。9.學(xué)習(xí)了這篇課文，你明白了什么道理？第二部分調(diào)查問卷1.你對這篇課文感興趣嗎？（）A.非常感興趣B.感興趣C.不感興趣2.這篇課文最吸引你的地方是什么？（）A.女運動員這兩年來取得的驕人的成績。B.為什么女運動員失敗了，記者要有意避開她？C.女服務(wù)員待人真誠，有一顆善良美好的心靈。D.其

4、他：3.你是否有過失敗的經(jīng)歷，當(dāng)你失敗，你會怎么做呢？A.大吃特吃，大玩特玩，暫時忘記失敗。B.在沒有人的地方發(fā)泄一下，然后重新振作。C.向父母或者好朋友傾訴，尋求安慰。D.其他：4.對老師創(chuàng)設(shè)的情境有興趣，喜歡老師的課。（）A.滿意B.基本滿意C.不滿意5.老師的教學(xué)使我們情感融洽，學(xué)習(xí)熱情高，學(xué)有所得。（）A.滿意B.基本滿意C.不滿意6.對老師的這堂授課，有什么意見或建議嗎？謝謝！