高考語文語言表述

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1、語言表述1.（09年北京卷）按照要求，把下面的三句話改寫成一句話，并保留原有信息（可酌情增減詞語）。（4分）《紅樓夢(mèng)》是我國古代最偉大的長篇小說。曹雪芹是長篇小說《紅樓夢(mèng)》的作者。封建制度的黑暗腐朽和沒落被《紅樓夢(mèng)》揭露了。①以《紅樓夢(mèng)》為主語②以曹雪芹為主語【答案】（4分）①《紅樓夢(mèng)》是曹雪芹創(chuàng)作的以揭露封建制度的黑暗腐朽和沒落為主題的我國古代最偉大的長篇小說。②曹雪芹是以揭露封建制度的黑暗腐朽和沒落為主題的我國古代最偉大的長篇小說《紅樓夢(mèng)》的作者。2.（09年江蘇卷）汶川大地震過去一年了，地震博物館已經(jīng)建成。請(qǐng)你在博物館的留言簿上寫一段話，表達(dá)對(duì)生命或?qū)ψ匀?/p>

2、的感悟和思考。要求運(yùn)用排比手法，不超過30個(gè)字。（5分）【參考答案】示例：生命脆弱短暫，生命堅(jiān)韌沉毅，生命綿延永續(xù)。自然是生命的家園，自然是無情的力量，自然是人類反思的源泉。逝去的是同胞的生命，傳頌的是民族的精神，留下的是人類的警醒。3.（09年重慶卷）用“帕格尼尼”作為首句的開頭，將下列長句改成由4個(gè)短句組成的句子。要求：保持原意，語句通順，語意連貫，可適當(dāng)增減個(gè)別詞語。（4分）世界級(jí)小提琴家帕格尼尼是一位從上帝那里同時(shí)接受天賦和苦難兩項(xiàng)饋贈(zèng)而又善于用苦難的琴弦把天賦演繹到極致的奇人。【參考答案】①帕格尼尼是一位奇人，從上帝那里同時(shí)接受了天賦與苦難兩項(xiàng)饋贈(zèng)，但

3、他卻善于用苦難的琴弦把天賦演繹到極致，最終成為世界級(jí)小提琴家。②帕格尼尼是世界級(jí)小提琴家，更是一位奇人，雖然從上帝那里同時(shí)接受了天賦與苦難兩項(xiàng)饋贈(zèng)，然而他卻善于用苦難的琴弦把天賦演繹到極致。4．（09年安徽卷）將下面的短語組成兩副七字對(duì)聯(lián)，并填寫在相應(yīng)的橫線上。（4分）芝蘭繞階黃牛耕地翠柳迎春桃李滿目千里綠春繡錦座凝香萬山金新春對(duì)聯(lián)————————教師辦公室對(duì)聯(lián)————————【答案】新春對(duì)聯(lián)：翠柳迎春千里綠黃牛耕地萬山金教師辦公室對(duì)聯(lián)：桃李滿園春繡錦芝蘭繞階座凝香對(duì)聯(lián)要求：上下聯(lián)詞句結(jié)構(gòu)相同、意義相關(guān)，數(shù)量短語對(duì)數(shù)量短語，仄起平落。5．（09年江西卷）將下面3

4、個(gè)句子整合為一個(gè)單句。（可調(diào)整語序、適當(dāng)增刪詞語，不能改變?cè)猓?分）王力先生認(rèn)為，中國舊體詩以音步、平仄相間構(gòu)成抑揚(yáng)美。王力先生認(rèn)為，中國舊體詩的音樂美分為抑揚(yáng)美和回環(huán)美。王力先生認(rèn)為，中國舊體詩以同韻字來來回回的重復(fù)構(gòu)成回環(huán)美?！敬鸢浮客趿ο壬J(rèn)為，中國舊體詩的音樂美分為以音步、平仄相間構(gòu)成的抑揚(yáng)美和以同韻字來來回回的重復(fù)構(gòu)成的回環(huán)美。短句變長句的方法：先找到母板（中心句），再將其余的分句合并同類項(xiàng)，按照現(xiàn)代漢語的規(guī)范添加到“母板”中（即所謂的“添枝加葉”），添加時(shí)要注意語序。6.（09年湖南卷）為上聯(lián)“心平浪靜，秋月芙蓉湘水碧”選擇下聯(lián)，最合適的一項(xiàng)是(

5、)A.志遠(yuǎn)天高，春風(fēng)楊柳麓山青B.情深海闊，夏日荷花瀟江紅C.氣壯山威，鯤鵬展翼楚云飛D.身正才卓，冬雪松竹衡岳高7.（09年全國卷Ⅰ）仿照下面的實(shí)例，自選話題，另寫三個(gè)句子，要求所寫句子形成排比，句式與示例相同。（6分）工作是等不來的，有無機(jī)會(huì)，看你怎么爭(zhēng)??；業(yè)績是要不來的，有無成效，看你怎么努力；前途是盼不來的，有無出路，看你怎么奮斗。【答案示例】技藝是撿不來的，有無水平，看你怎么鍛煉；成就是搶不來的，有無功業(yè)，看你怎么勤奮；榮耀是哭不來的，有無地位，看你怎么拼搏。愛情是買不來的，有無真心，看你怎么灌溉；幸福是購不到的，可否如意，看你怎么呵護(hù)；永恒是喚不出的

6、，能否長久，看你如何澆鑄。【思路分析】仿寫的三個(gè)句子，要前后相聯(lián)，共同表達(dá)一個(gè)完整的意思，內(nèi)容積極健康。注意例句形式“…是…，有無…，看你…”，要形成排比；內(nèi)容上有選擇的表達(dá)意味，“工作”“業(yè)績”“前途”有遞進(jìn)。8.（09年全國卷Ⅱ）仿照下面的示例，自選話題，寫三個(gè)句子，要求所寫句子形成排比，句式與示例相同。（7分）金錢不必車載斗量，夠用就好；友誼不必甜言蜜語，真誠就好；人生不必驚天動(dòng)地，踏實(shí)就好?！舅悸贩治觥窟@是一道仿句題。做這樣的題，要找準(zhǔn)句式，化仿句為填空，仔細(xì)審準(zhǔn)題目的隱含條件，選擇合適的切入角度，反復(fù)斟酌修飾詞語。9.（09年海南、寧夏卷）仿照下面的示

7、例，自擬一個(gè)描寫對(duì)象，寫一組句子，要求所寫句子使用夸張、比喻和擬人的修辭手法。（6分）這滿山遍野的桃花，開得熱火潮天，驚天動(dòng)地，是一幅立體的畫，一首無聲的詩，把青春揮灑得淋漓盡致?！窘馕觥坷涫恰啊摹?，是……的…………的，把……”的句式，修辭上采用了比喻、擬人和夸張?！舅悸贩治觥糠聦懽非蟆靶嗡啤边@只是其表，追求“神似”才是其根本。仿寫時(shí)要注意首先要在句式上、語氣上、修辭上、風(fēng)格上與例句保持一致。10.（09年四川卷）仿照下面這句話，另選一種景物進(jìn)行描寫。要求句式基本一致，并運(yùn)用比擬、比喻和排比的修辭手法。（5分）層層的葉子中間，零星的點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地

8、開著的，有羞澀地打著朵兒