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《勐汞完小2012年督導(dǎo)評估自評報告 (2)》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、永德縣德黨鎮(zhèn)勐汞完小2012年督導(dǎo)評估自評報告永德縣人民政府教育督導(dǎo)室:為了全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,指導(dǎo)學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量;堅持推行實(shí)施科研興校、創(chuàng)新辦學(xué)。根據(jù)《永德縣人民政府教育督導(dǎo)評估實(shí)施方案》精神,成立學(xué)校自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,扎實(shí)開展自檢自查,現(xiàn)將工作情況作如下匯報:一、學(xué)校基本情況永德縣德黨鎮(zhèn)勐汞完小座落在永德縣縣城南郊10公里的勐汞村村公所所在地,是一所具有一百零四年辦學(xué)歷史的農(nóng)村半寄宿制村級完小。學(xué)校創(chuàng)辦于清光緒34年(1908年),1984年定為云南省半寄宿制高小。學(xué)校占
2、地11911平方米,建筑面積4310平方米,2011-2012學(xué)年,學(xué)校有教職工36人,義務(wù)教育階段學(xué)生390人,12個教學(xué)班,在校食宿生250人。1990年6月,學(xué)校被永德縣縣委、永德縣人民政府命名為永德縣八九年度縣級“文明單位”。1993年12月,學(xué)校被永德縣教育局評為“九三年教育工作先進(jìn)單位”。1994年12月,學(xué)校被臨滄地區(qū)委員會、臨滄地區(qū)行政公署命名為地區(qū)級“文明單位。1995年12月,學(xué)校被縣委、政府評為“九五年教育工作先進(jìn)單位”。1998年2月,學(xué)校被云南省省委、云南省政府命名為1997年度省級“文明單位”25
3、。2004年12月,臨滄市委、市人民政府授予永德縣勐汞鄉(xiāng)中心完小為市級“文明單位”的稱號。2007年12月,臨滄市委、市人民政府授予永德縣德黨鎮(zhèn)勐汞中心完小為市級“文明單位”的稱號。2010年9月14日,學(xué)校被永德縣教育局授予“永德縣百里邊陲學(xué)校文明帶建設(shè)工程示范?!薄M?,學(xué)校又被臨滄市教育局授予“臨滄市百里邊陲學(xué)校文明帶建設(shè)工程示范校”。2010年12月,臨滄市委、市人民政府授予永德縣德黨鎮(zhèn)勐汞完小為2010年臨滄市第十八批市級“文明單位”稱號。隨著教育教學(xué)改革的不斷深化與發(fā)展,如今,勐汞完小已成為一所硬件設(shè)施完善,軟件
4、齊備,規(guī)模逐漸擴(kuò)大,辦學(xué)效益日漸彰顯,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升的知名村級完小。二、近三年來各項工作開展情況1、建立健全25各項規(guī)章制度,強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),提高教師綜合素質(zhì)。教師是人類靈魂的工程師,除了具有較高的專業(yè)知識和理論水平外,還應(yīng)該具有良好的思想品德修養(yǎng)。為此,學(xué)校狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。一是認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)政治理論,加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),規(guī)范例會學(xué)習(xí)制度,積極響應(yīng)上級號召,單周進(jìn)行政治思想學(xué)習(xí),雙周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容有《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》《教師法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中國共和國未成年
5、人保護(hù)法》《兒童權(quán)利公約》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》等,提高教職工的政治理論素質(zhì)。二是自覺接受學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督。我校成立了家長委員會,通過召開家長會、教師座談會、教師家訪,誠懇征求學(xué)生家長對學(xué)校各項工作的意見和建議,不斷轉(zhuǎn)變教師作風(fēng),改進(jìn)學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校長足發(fā)展。三是規(guī)范收費(fèi)行為。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家的“兩免一補(bǔ)”和“學(xué)生早餐營養(yǎng)改善計劃”等惠民政策,免去學(xué)生的雜費(fèi)、教材費(fèi),改善學(xué)生早餐營養(yǎng),并按時發(fā)放義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)和全體學(xué)生的早餐,做好早餐正確食用方法的指導(dǎo)和每日
6、的食用記錄。學(xué)校在校園設(shè)立“一補(bǔ)”公示欄,將學(xué)?!耙谎a(bǔ)”情況置于社會的監(jiān)督之下,同時,涉及寄宿學(xué)生每月伙食費(fèi)、學(xué)生讀書、作業(yè)、筆墨等產(chǎn)生的費(fèi)用,由學(xué)校召開家長會討論,寄宿生伙食每月吃多高標(biāo)準(zhǔn),在國家補(bǔ)助部分之外,家長要交多少還是不交添,書要讀多少還是少讀或不讀(課外),作業(yè)要不要做還是沒有必要做,筆墨等必需的學(xué)習(xí)用品要不要學(xué)生購買,以上這些費(fèi)用有必要產(chǎn)生嗎?如產(chǎn)生,誰來出….等一系列問題,學(xué)校都交給各位學(xué)生家長決定,最后達(dá)成的意見由家長學(xué)校委員會收集整理后,家長學(xué)校委員會在尊重學(xué)生家長意愿的基礎(chǔ)上將決定反饋給學(xué)校,經(jīng)學(xué)校家長
7、委員會批準(zhǔn)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子最后來定奪是否收費(fèi)及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),從而杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。25四是規(guī)范教育行為,堅持依法管理,依法育人。明確學(xué)校的辦學(xué)宗旨,嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》以及各級政府、教育主管部門有關(guān)素質(zhì)教育的規(guī)定。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,繼續(xù)健全各項規(guī)章制度,保證學(xué)校各項工作的順利開展。嚴(yán)格遵守財經(jīng)制度,執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)理財公開透明度。學(xué)校不斷完善財產(chǎn)的保管和使用管理制度,提高財務(wù)利用率和保存率,并在下?lián)芙?jīng)費(fèi)緊張的情況下,開源節(jié)流,以最小的投入獲得最大的產(chǎn)出,最大限度地滿足管理需要。2、明確德育目標(biāo)
8、展實(shí)效。我校始終堅持德育為首的思想,樹立以人為本的育人理念,關(guān)注并尊重學(xué)生的個性,明確德育工作目標(biāo),健全組織機(jī)構(gòu),豐富德育內(nèi)容。25一是有計劃地開展了愛國主義、社會主義、集體主義教育、道德養(yǎng)成和語言、行為規(guī)范教育、心理健康教育等。促使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中,把做人做事的道理內(nèi)化為健康的