勐汞完小 張麗秋.ppt

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1、自己的花是讓別人看的勐汞完小張麗秋莞姹嫣(yān)(wǎn)(莞爾一笑)(chà)(姹紫嫣紅)(嫣然)生字學(xué)習(xí)脊莞錦姹嫣暇頗脊梁莞爾一笑花團(tuán)錦簇姹紫嫣紅應(yīng)接不暇耐人尋味(1)作者在德國(guó)看到了什么不一樣的景象?(2)到了街上又看到了什么?(3)為什么說(shuō)是“奇特的民族”?思考:莞爾一笑姹紫嫣紅花團(tuán)錦簇ABC家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不像在中國(guó)那樣,養(yǎng)在屋子里,他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面。花朵都朝外開,在屋子里只能看到花的脊梁。人人為我,我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。變化是有的,但是美麗并沒有改變“美麗并沒有改變”是說(shuō)什么沒有改變?A、家家都還種花的習(xí)俗沒變。B

2、、把花種在臨窗戶的外面的習(xí)慣沒變。C、種花給別人看的這種美德沒變。多么奇麗的景色!多么奇特的民族?、芪曳路鹩只氐搅怂奈迨昵?,我做了一個(gè)花的夢(mèng),做了一個(gè)思鄉(xiāng)的夢(mèng)。作者曾在德國(guó)留學(xué)十多年,在留學(xué)期間時(shí)常思念家鄉(xiāng)、思念親人、思念祖國(guó)?,F(xiàn)在時(shí)隔三十五年作者又來(lái)到德國(guó),見到那家家戶戶窗口上的鮮花,不由得觸景生情,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),回到了三十五年前的留學(xué)生活時(shí)代,他陶醉在鮮花艷麗之中,沉浸于思鄉(xiāng)情緒之中。拓展你有沒有發(fā)現(xiàn)自己身邊也有“人人為我,我為人人”的境界?舉例談?wù)?。小結(jié):學(xué)了這篇課文,你有什么感受?受到了什么啟發(fā)?作業(yè):1查找并閱讀有關(guān)季羨林先生的作品。2背誦第三自然段。3抄寫課

3、文中描寫花的句子。

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