資源描述:
《旅游決策行為影響機(jī)制研究》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、畢業(yè)論文題目:旅游決策行為影響機(jī)制研究學(xué)院:商學(xué)院專業(yè):旅游管理姓名:蒙萊萊指導(dǎo)教師:金慧子完成日期:2014年5月46畢業(yè)論文任務(wù)書畢業(yè)論文題目:旅游決策行為影響機(jī)制研究選題意義、創(chuàng)新性、科學(xué)性和可行性論證:1.選題意義:就國內(nèi)的研究而言,國內(nèi)學(xué)者更多的是研究旅游決策受到哪些因素的影響,實(shí)證分析、各個影響因素之間的權(quán)重分析較少。因此,本文將會在文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行實(shí)證研究,找出旅游決策行為的影響因素,并分析它們之間的關(guān)系,這對豐富學(xué)術(shù)界的理論研究有重要理論意義。又根據(jù)數(shù)據(jù)分析的結(jié)果提出自己的意見和建議,對促進(jìn)旅游的發(fā)展有重要的實(shí)踐意義
2、。2.創(chuàng)新性:本研究將會以行為意向?yàn)榍腥朦c(diǎn),把擴(kuò)展后的計(jì)劃行為理論作為基礎(chǔ),引入“外圍影響系統(tǒng)”這一變量,構(gòu)建本文的理論模型,以此來進(jìn)行實(shí)證研究。3.科學(xué)性:計(jì)劃行為理論經(jīng)幾十年的發(fā)展,已經(jīng)被許多學(xué)者的實(shí)證研究所證實(shí)。本文的研究將會建立在對學(xué)者科學(xué)理論、實(shí)證研究梳理的基礎(chǔ)上。4.可行性論證:本文將會在前人研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的理解,構(gòu)建模型,設(shè)計(jì)并分發(fā)調(diào)查問卷,用SPSS軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。這一研究過程是可行的。主要內(nèi)容:本文首先會對學(xué)術(shù)界涉及到?jīng)Q策行為有價(jià)值的理論進(jìn)行文獻(xiàn)梳理,并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的理解,提出影響行為意向進(jìn)而影響行為
3、的因素及它們間的相互關(guān)系的理論模型及假設(shè)。其次,通過問卷調(diào)查得到數(shù)據(jù),進(jìn)行實(shí)證分析,驗(yàn)證提出的假設(shè)是否正確,并據(jù)此修改理論模型。最后,根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果,提出意見和建議。目的要求:1.找出旅游行為意向的影響因素。2.分析各因素間的相互作用及對旅游行為意向的影響程度。3.根據(jù)實(shí)證研究結(jié)果,提出自己的建議。46計(jì)劃進(jìn)度:1.2013年1月上旬前完成開題報(bào)告及任務(wù)計(jì)劃書,并請老師審閱。2.2014年2月-3月上旬完成論文前三章內(nèi)容,并請老師審閱。3.2014年4月上旬前進(jìn)行問卷發(fā)放并分析,提交論文初稿,并請老師審閱。4.2014年5月初前對論文
4、進(jìn)行修改,最終定稿。5.2014年5月上旬參加論文答辯。?指導(dǎo)教師簽字:主管院長(系主任)簽字:年月日遼寧大學(xué)46本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)記錄表論文題目旅游決策行為影響機(jī)制研究學(xué)生姓名蒙萊萊學(xué)號100607134年級、專業(yè)2010級旅游管理專業(yè)指導(dǎo)教師姓名金慧子指導(dǎo)教師職稱講師所在院系商學(xué)院旅游管理系第一次指導(dǎo)(對確定題目、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書的指導(dǎo)意見):1.明確論文緒論、研究綜述、本文研究模型、實(shí)證研究、結(jié)論各章寫作內(nèi)容。以及各自模塊下需注意的要點(diǎn)。2.深入研究相關(guān)參考書目,明確方向。指導(dǎo)方式:(請選擇)面談電話電子郵件指導(dǎo)教師簽
5、字:年月日第二次指導(dǎo)(對論文提綱的指導(dǎo)意見):1.前三章的內(nèi)容中,修改運(yùn)用得不恰當(dāng)?shù)哪P?,并以正確的粘貼圖示方法展示。2.修改文中文獻(xiàn)出處錯誤的地方。指導(dǎo)方式:(請選擇)面談電話電子郵件指導(dǎo)教師簽字:年月日46第三次指導(dǎo)(對初稿的指導(dǎo)意見):完善推出假設(shè)的內(nèi)容以及試調(diào)查部分內(nèi)容。指導(dǎo)方式:(請選擇)面談電話電子郵件指導(dǎo)教師簽字:年月日第四次指導(dǎo)(對修改稿的指導(dǎo)意見):1.文獻(xiàn)引用未完全標(biāo)出,缺少圖例、參考文獻(xiàn)格式仍需完善。2.加入理性行為理論模型圖。3.修改文中文獻(xiàn)出處錯誤的地方。指導(dǎo)方式:(請選擇)面談電話電子郵件指導(dǎo)教師簽字:年月日
6、第五次指導(dǎo)(對是否定稿、進(jìn)入答辯及其它指導(dǎo)意見):指導(dǎo)方式:(請選擇)面談電話電子郵件指導(dǎo)教師簽字:年月日主管院長(主任)簽名院系蓋章年月日46注:指導(dǎo)意見如不夠填寫可加附頁46指導(dǎo)教師評語學(xué)生:專業(yè):論文題目:論文共頁,設(shè)計(jì)圖紙張。指導(dǎo)教師評語:指導(dǎo)教師評分:指導(dǎo)教師簽字:年月日46遼寧大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績評定單評閱人評語:評閱人評分:評閱人簽字:年月日答辯委員會評語:院(系)畢業(yè)論文答辯委員會(小組)于年月日審查了屆專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文。答辯委員會評語:答辯成績:答辯委員會成員:答辯委員會(小組)組長簽字:年月日畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成
7、績:評閱人評分:指導(dǎo)教師評分:答辯成績:總成績:院長(系主任)簽字:年月日注:評閱人評分滿分為100分,指導(dǎo)教師評分滿分為100分,答辯成績滿分為100分;總成績?yōu)槿叩乃阈g(shù)平均值(四舍五入)。46摘要近年來,我國旅游業(yè)得到了快速發(fā)展。根據(jù)“十二五”規(guī)劃,未來旅游業(yè)會成為戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)。因此,對旅游者決策行為影響機(jī)制的研究就顯得尤為重要。國外學(xué)術(shù)界對這一問題的研究由來已久,但就國內(nèi)而言,大多為定性研究,實(shí)證研究較少。在此背景下,本文基于實(shí)證研究這一分析思路,研究旅游決策行為的影響機(jī)制。第一,通過對理性行為理論、計(jì)劃行為理論等現(xiàn)有理論成果
8、進(jìn)行文獻(xiàn)綜述,并引入外圍影響系統(tǒng)構(gòu)建本文研究模型,提出研究假設(shè)。第二,參考相關(guān)成熟量表進(jìn)行問卷設(shè)計(jì),經(jīng)試測后,通過問卷星網(wǎng)站正式發(fā)放問卷。第三,根據(jù)所得數(shù)據(jù),利用spss19.0統(tǒng)計(jì)軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)分析、