句型復習-對話與轉(zhuǎn)述的互換

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1、句型復習－對話與轉(zhuǎn)述的互換1.引述是直接引用別人的話，而轉(zhuǎn)述則是轉(zhuǎn)達別人說的話，因此，引述句改為轉(zhuǎn)述句時，說話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”。如：張童說：“我一定要堅持長跑鍛煉?！备模簭埻f，他一定要堅持長跑鍛煉。2.當引述內(nèi)容涉及其他人稱時的改法。如：姐姐說：“你說得對，我就這樣做?！备模航憬阏f，我說得對，她就這樣做。上面的例句中涉及了第二人稱，在改為轉(zhuǎn)述句時就應改為第一人稱。還應注意，冒號和引號前的內(nèi)容不變。3.轉(zhuǎn)述句改為引述句，第三人稱“他”或“她”應改為第一人稱“我”，說話內(nèi)容涉及第一人稱應改為第二人稱。如：老班長說：“我沒有完成任務(wù)，沒把你們照顧好?！?/p>

2、改：老班長說，他沒有完成任務(wù)，沒把我們照顧好。再把引述內(nèi)容改為轉(zhuǎn)述句中，引述內(nèi)容中如果有“這”，務(wù)必在改為轉(zhuǎn)述句中把“這”改為“那”。如：周總理對何其芳說：“我今天要批這些文件?！备模褐芸偫韺纹浞颊f，他今天要批那些文件。老師對小明說：“小明，你幫我把作業(yè)本端到辦公室去。”句中的“你”指的是小明，因此將“你”改為小明，這樣就與前面的稱呼“小明”重復了，因此稱呼“小明”要省略。這是老師吩咐小明端作業(yè)本，因些還可加上“讓”“要”這些詞，即改為：?老師對小明說，讓（或要）小明幫他把作業(yè)本端到辦公室去。還有一種特殊情況，如：老師對小紅說：“小軍昨晚沒寫家庭作業(yè)，你去幫我把他叫來?！?

3、根據(jù)口訣改為：老師對小紅說，小軍昨晚沒寫家庭作業(yè)，小紅去幫他把他叫來。但句中的兩個“他”指代不明，因此需要在這句話中應該把原句中的“我”改為“老師”，即改為：老師對小紅說，小軍昨晚沒寫家庭作業(yè)，小紅去幫老師把他叫來。標點符號的變化外公對小英說：“我告訴你，這是中國最有名的花?！蓖夤珜π∮⒄f　　　告訴　　，這是中國最有名的花。改為轉(zhuǎn)述：冒號變逗號，引號去掉直接引用：逗號變冒號，引號加上：“我你”，他小英外公對小英說，他告訴小英，這是中國最有名的花。外公對小英說：“我告訴你，這是中國最有名的花。”練　習１、張強笑著對媽媽說：“李明今天生病了，我去幫他輔導功課?！保病⒗罾蠋熍d奮地說：

4、“我們班戰(zhàn)勝了四（1）班，獲得了冠軍。”３、王老師對小華說：“我把你的書包縫好了。”