淺談談禮義廉恥

淺談談禮義廉恥

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1、淺談談禮義廉恥禮義廉恥是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程,涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。從個人修養(yǎng)的角度來看,禮義廉恥可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。禮義廉恥是人際交往中適用的一種藝術(shù)、一種交際方式或交際方法,也是在人際交往中進行相互溝通的技巧。禮義廉恥在我們的日常生活中也起了重要的作用。其重要性體現(xiàn)在以下幾個方面:一是促進溝通,促進人們相互尊重。在人際交往中,自覺地執(zhí)行禮義廉恥規(guī)范,可以使交往雙方的感情得到溝通,在向?qū)Ψ奖硎咀鹬?、敬意的過程中,獲得對方的理解和尊重。人們在交往時以禮相待,有助于加強人們之間互相尊重,建立友好合作

2、的關(guān)系,緩和或者避免不必要的矛盾和沖突。二是規(guī)范、約束人們的行為。在社會生活中,禮義廉恥約束著人們的態(tài)度和動機,規(guī)范著人們的行為方式,協(xié)調(diào)著人與人之間的關(guān)系,維護著社會的正常秩序,在社會交往中發(fā)揮著巨大的作用。三是倡導、教育人們遵守道德習俗。禮義廉恥以一種道德習俗的方式對全社會的每一個人發(fā)揮維護社會正常秩序的教育作用。人們通過對禮義廉恥的學習和應用,建立新型的人際關(guān)系,從而在交往中嚴于律己,寬以待人,互尊互敬,互謙互讓,講文明,懂禮貌,和睦相處,形成良好的社會風尚。我們大學生應該注意加強禮義廉恥教育。加強禮義廉恥教育有利于促進大學生的社會化,提高社會心理承受力。加強禮義廉

3、恥教育有利于對大學生進行思想道德教育,提高思想道德素質(zhì)。加強禮義廉恥教育有利于大學生建立良好的人際關(guān)系,促進心理健康。一個知書不達禮,知識水準和道德水準嚴重不協(xié)調(diào)的學生,不可能成為一個優(yōu)秀人才。一個優(yōu)秀人才,不僅應當有高水平的專業(yè)知識,還必須有良好的道德品質(zhì)修養(yǎng)和禮義廉恥修養(yǎng)。禮義廉恥是良好品德修養(yǎng)的表現(xiàn)形式,也是良好道德品質(zhì)養(yǎng)成重要途徑之一,良好的道德品質(zhì)需用彬彬有禮的方式去體現(xiàn)。大學生已完成了自然人向社會人的轉(zhuǎn)換,人生觀、世界觀、價值觀日趨成熟和穩(wěn)定,但青年人的多動性、自主性、獨立性和特有的青春期特征,又造就了辦事輕浮、不計后果、缺乏禮義廉恥修養(yǎng)的種種行為。所以,加強

4、禮義廉恥訓練,有助于提高大學生的自身修養(yǎng)。普及大學生禮義廉恥,將促使大學生從一點一滴小事著眼,從檢點一舉一動自身行為著手,逐步提高其自身修養(yǎng);有助于維護高校的形象。在社會上,大學生個人形象往往與高校形象劃等號,所以大學生對個人形象的維護將直接有助于高校形象的維護,甚至有助于對整個高等教育形象的維護;有助于增進人際溝通。大學生想在今后的工作中有所作為,必須注重禮義廉恥?,F(xiàn)代的禮義廉恥是我們大學生必要的學習內(nèi)容,通過學習禮義廉恥來提高自己。我們要時刻要求自己做一個懂禮義廉恥,講禮義廉恥的人,提升自己修養(yǎng),陶冶身心。我們?nèi)缒苷莆栈径Y義廉恥規(guī)范及知識,掌握基本的交往技巧,遵循相

5、互尊重,誠信真摯,言行適度,平等友愛等原則,就能很快與交往對象建立起和諧,良好的人際關(guān)系。

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