班主任工作總結(jié):累并快樂(lè)、幸福著

班主任工作總結(jié):累并快樂(lè)、幸福著

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1、班主任工作總結(jié):累并快樂(lè)、幸福著  幸福著  從20**年9月至今,我已經(jīng)走過(guò)了自己第一年的班主任生涯。在這一年里,有苦也有甜,有歡樂(lè)也有悲傷,可謂體會(huì)無(wú)窮。在這第二個(gè)學(xué)期里,我也體驗(yàn)了不少班主任工作的經(jīng)歷,積累了許多經(jīng)驗(yàn),相信這些經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)將會(huì)是我今后的班主任生涯中一筆非常寶貴的財(cái)富?! ∫弧嘀魅蜗盗信嘤?xùn)  在教師教育院的培訓(xùn)中,幾次有關(guān)班主任的系列培訓(xùn)令我感受頗深,不僅讓我感受到了作為班主任對(duì)學(xué)生的無(wú)微不至與工作的艱辛,更加體會(huì)到擔(dān)任班主任是一件累并快樂(lè)、幸福著的事情?! ?、朱俐老師的《為伊消得人憔悴,衣帶漸

2、寬終不悔》用幸福兩個(gè)字涵蓋了作為班主任的辛勤與付出。她對(duì)班集體的智慧管理值得我們?nèi)ニ伎己徒梃b。想要擁有這樣的幸福就必須用愛(ài)去播種,用心來(lái)經(jīng)營(yíng)。  2、曾蓉蓉老師的《從養(yǎng)成教育到自我教育》從重視德育、養(yǎng)成教育是關(guān)鍵、注重學(xué)生自主管理和自我教育等多方面講述了許多教育理論(如破窗理論)、在班主任的實(shí)際工作當(dāng)中必須要求學(xué)生養(yǎng)成的十項(xiàng)常規(guī)工作以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等等。  此外,學(xué)校為我們班主任訂購(gòu)的《班主任之友》著實(shí)成了我的好幫手,碰到一些問(wèn)題時(shí),總能在其中找到相應(yīng)的解決辦法。  二、校班主任沙龍  為了培養(yǎng)我們的新班主任工作能

3、力,學(xué)校也給我配備了一名有豐富經(jīng)驗(yàn)的老班主任呂速紅老師作為我的指導(dǎo)老師。在這一個(gè)學(xué)期的班主任師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中,無(wú)論是班級(jí)的日常行規(guī)管理和班級(jí)開(kāi)展的一系列活動(dòng),呂老師都給了我很大的幫助?! W(xué)校舉辦了班主任沙龍,邀請(qǐng)了兩位帶班特別有經(jīng)驗(yàn)的老師給我們這些新班主任們傳授寶貴的經(jīng)驗(yàn),高二段的牟獻(xiàn)國(guó)老師指出要想讓學(xué)生做好一件事情,那么自己必須要身體力行,給學(xué)生做好榜樣;初二段的鄭林平老師強(qiáng)調(diào)要多給學(xué)生講一些勵(lì)志的故事,案例,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和意志力等?! ∪?、班主任具體工作  1、校藝術(shù)節(jié)  2014年2月初,學(xué)校舉辦了第24屆

4、藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)結(jié)合了我校70年校慶的題材,因而與往年的藝術(shù)節(jié)有相當(dāng)大的不同。在藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕的前期,我順利進(jìn)行了藝術(shù)節(jié)前的班級(jí)動(dòng)員大會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生積極報(bào)名參與藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)比賽。在安排的過(guò)程中,每一個(gè)集體項(xiàng)目,我都安排了一個(gè)學(xué)生為總負(fù)責(zé)人,并由班長(zhǎng)整體把控全局。最后,因我們班全體的努力,在藝術(shù)節(jié)中大獲全勝,獲得了校藝術(shù)節(jié)高一段總分排名第一的好成績(jī)。從中,我明白了班主任應(yīng)該要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并且要充分相信自己的學(xué)生有能力把事情做好?! ?、建立政治幫扶小組  由于班級(jí)里的大部分學(xué)生對(duì)政治這門(mén)學(xué)科比較薄弱,因此,在上學(xué)期

5、期中考后,我與搭班的兩位有經(jīng)驗(yàn)的班主任共同探討,如何使學(xué)生的政治成績(jī)有所上升,提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。經(jīng)過(guò)討論后,我們制定了一套政治幫扶小組的方案,實(shí)行了一定的獎(jiǎng)懲制度,并由班級(jí)學(xué)生投票通過(guò)。在之后的政治學(xué)習(xí)過(guò)程中,政治幫扶小組起到了一定的作用,學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣有了明顯的提升,后來(lái)的幾次考試顯示學(xué)生的政治成績(jī)也有了上升的趨勢(shì)。從中,我體會(huì)到一個(gè)班主任不僅要管理好學(xué)生的日常行規(guī),還要注重學(xué)生的文化成績(jī),并通過(guò)尋找多種途徑達(dá)到目標(biāo),既體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性和民主性,又不失班主任的宏觀調(diào)控?! ?、軍事化晨跑  聽(tīng)完教師教育院

6、曾蓉蓉老師的《從養(yǎng)成教育到自我教育》這個(gè)講座之后,我對(duì)學(xué)生早上晨跑的事情向兩位搭班老師提出了自己的建議:河北衡水二中和州溫平陽(yáng)中學(xué)的晨跑制度和方法值得我們學(xué)習(xí)與借鑒。同時(shí),我到網(wǎng)絡(luò)上下載了河北衡水二中的晨跑視頻,組織學(xué)生觀看,并讓學(xué)生們從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到晨跑的作用和意義,從而對(duì)學(xué)生今后的晨跑提出了一定的要求:按照軍事化管理有秩序地參加晨跑。之后,每天早上我?guī)е鴮W(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,齊聲喊著口號(hào)進(jìn)行晨跑鍛煉。從中,我了解到習(xí)慣對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件至關(guān)重要的事,只要學(xué)生在各方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,那么就一定會(huì)有無(wú)限的收獲?! ?、班

7、級(jí)常規(guī)管理  兩個(gè)學(xué)期下來(lái),由于我的嚴(yán)格管理,班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)事務(wù)都在有條不紊地進(jìn)行著,衛(wèi)生情況一直都是引以為傲的,本學(xué)期開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,班級(jí)衛(wèi)生從未扣過(guò)分,遲到現(xiàn)象也較上學(xué)期有大幅度地減少,學(xué)生的自律性也得到相應(yīng)的提高,尤其是在我請(qǐng)假的兩周里,學(xué)生的各項(xiàng)常規(guī)都做得特別好。  5、學(xué)習(xí)成績(jī)  學(xué)習(xí)成績(jī)往往與常規(guī)管理有一定的聯(lián)系,由于班級(jí)常規(guī)做得不錯(cuò),本學(xué)期我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了較大的提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也高漲了,希望這樣的勢(shì)頭能繼續(xù)保持下去?! 〗?jīng)過(guò)這將近一年的學(xué)習(xí)和工作,我在班主任工作方面取得一定的進(jìn)步,積累了不少經(jīng)驗(yàn),

8、但我知道這些離一個(gè)優(yōu)秀的班主任還有很長(zhǎng)的距離,我會(huì)在今后不斷地努力,爭(zhēng)取使自己能早日勝任班主任的這份累并快樂(lè)、幸福著的工作。

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