開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)+促進(jìn)班級(jí)管理

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1、Word格式開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)促進(jìn)班級(jí)管理班級(jí)活動(dòng)是一個(gè)班生命力的具體體現(xiàn),根據(jù)班級(jí)建設(shè)的不同階段開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng),能使班集體產(chǎn)生巨大的吸引力和凝聚力。廣泛開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的德育素質(zhì)有著極為重要的作用。多年以來(lái),我熱衷于班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展,寓教于活動(dòng),并取得了很好的效果。高一下半學(xué)期學(xué)生重新選科,組成了新的班集體,我針對(duì)同學(xué)之間相互不熟悉,渴望彼此了解的心理特點(diǎn),開(kāi)學(xué)第一天就召開(kāi)了“夸夸我自己”的主題班會(huì)。由于我事先做了調(diào)查,知道我們班的許多同學(xué)多才多藝,性格開(kāi)朗,我相信這樣的活動(dòng)一定可以讓他們展現(xiàn)最杰出的自我。果然,班會(huì)課上,全

2、班五十一位學(xué)生都上臺(tái)侃侃而談,暢談自己的理想,展現(xiàn)自己的才能。班會(huì)過(guò)后,同學(xué)們還意猶未盡,感慨頗多,紛紛表示要好好學(xué)習(xí)、努力表現(xiàn),為新的班集體爭(zhēng)光。這樣的班會(huì),使同學(xué)之間加強(qiáng)了了解,更重要的是大家發(fā)現(xiàn)了自己所在的班級(jí)是一個(gè)充滿活力的、生機(jī)勃勃的集體,為生活在這樣的集體而自豪愉悅,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。這就為今后的學(xué)習(xí)、生活奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我還結(jié)合學(xué)校工作要求,積極開(kāi)展主題性的活動(dòng)。這種活動(dòng)主要是根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃、安排,適時(shí)進(jìn)行的教育或選拔活動(dòng)。如學(xué)校組織“四心”完美整理Word格式開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)促進(jìn)班級(jí)管理班級(jí)活動(dòng)是一個(gè)班生命力的具體體現(xiàn),根

3、據(jù)班級(jí)建設(shè)的不同階段開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng),能使班集體產(chǎn)生巨大的吸引力和凝聚力。廣泛開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的德育素質(zhì)有著極為重要的作用。多年以來(lái),我熱衷于班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展,寓教于活動(dòng),并取得了很好的效果。高一下半學(xué)期學(xué)生重新選科,組成了新的班集體,我針對(duì)同學(xué)之間相互不熟悉,渴望彼此了解的心理特點(diǎn),開(kāi)學(xué)第一天就召開(kāi)了“夸夸我自己”的主題班會(huì)。由于我事先做了調(diào)查,知道我們班的許多同學(xué)多才多藝,性格開(kāi)朗,我相信這樣的活動(dòng)一定可以讓他們展現(xiàn)最杰出的自我。果然,班會(huì)課上,全班五十一位學(xué)生都上臺(tái)侃侃而談,暢談自己的理想,展現(xiàn)自己的才能。班會(huì)過(guò)后,

4、同學(xué)們還意猶未盡,感慨頗多,紛紛表示要好好學(xué)習(xí)、努力表現(xiàn),為新的班集體爭(zhēng)光。這樣的班會(huì),使同學(xué)之間加強(qiáng)了了解,更重要的是大家發(fā)現(xiàn)了自己所在的班級(jí)是一個(gè)充滿活力的、生機(jī)勃勃的集體,為生活在這樣的集體而自豪愉悅,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。這就為今后的學(xué)習(xí)、生活奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我還結(jié)合學(xué)校工作要求,積極開(kāi)展主題性的活動(dòng)。這種活動(dòng)主要是根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃、安排,適時(shí)進(jìn)行的教育或選拔活動(dòng)。如學(xué)校組織“四心”完美整理Word格式演講比賽時(shí),我就在班會(huì)上讓學(xué)生談?wù)勛约簩?duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)他人的愛(ài),在交流、討論中,一些同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己缺少一顆感恩的心,他們誠(chéng)懇地表示要

5、讓自己心中經(jīng)常充滿愛(ài),要做一個(gè)有責(zé)任心的人。看到同學(xué)們熱情高漲,我趁熱打鐵,要求學(xué)生精心準(zhǔn)備,在班級(jí)開(kāi)展“四心”演講比賽。同學(xué)們躍躍欲試,積極報(bào)名,不少同學(xué)的演講熱情洋溢、感人至深。最后尤妙虹同學(xué)參加學(xué)校的比賽獲高中組一等獎(jiǎng)。這樣的活動(dòng)加深了同學(xué)們對(duì)“愛(ài)心、誠(chéng)心、孝心、公心”的了解,豐富了他們的情感世界,并培養(yǎng)了學(xué)生的演講能力,也加深了同學(xué)們對(duì)班集體的熱愛(ài),取得了良好的成效??萍脊?jié)期間,我根據(jù)學(xué)校的要求,積極組織學(xué)生參加,利用課外活動(dòng)課時(shí)間,以小組為單位制作各種飛機(jī)并指導(dǎo)學(xué)生放飛,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,我班獲航模比賽團(tuán)體總分第一。這些活動(dòng)不僅融

6、洽了同學(xué)之間的感情,而且豐富了大家的課余生活,提高了學(xué)生的自身素質(zhì),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。藝術(shù)節(jié)期間,我組織學(xué)生參加了文藝節(jié)目、書(shū)法、繪畫、小報(bào)設(shè)計(jì)、寫作等豐富多樣的活動(dòng)。藝術(shù)節(jié)既給了學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的機(jī)會(huì),又豐富了學(xué)生的課余生活,同學(xué)們非常感興趣。最重要的是,經(jīng)過(guò)大家的不懈努力,我班獲團(tuán)體總分第一,好的成績(jī)極大地增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),能不斷地促進(jìn)班級(jí)學(xué)生的人際交往,使學(xué)生之間更加民主、和諧。不少班主任在對(duì)內(nèi)向型學(xué)生進(jìn)行教育時(shí),都選擇了活動(dòng)這一方式,因?yàn)樨S富多彩的班級(jí)活動(dòng),有助于同學(xué)間彼此了解、相互幫助,在活

7、動(dòng)中提高人際交往的能力。我班的一位男生,平時(shí)寡言少語(yǔ),與同學(xué)交往、交流都很少,用同學(xué)的話說(shuō),就是一個(gè)“寡人”完美整理Word格式,我多次與其進(jìn)行面對(duì)面的談話都無(wú)濟(jì)于事。后來(lái),我特意安排他參加小組辯論賽并代表小組到臺(tái)前來(lái)發(fā)言,他很快與同學(xué)交流看法、討論問(wèn)題。慢慢地,他開(kāi)始關(guān)注班集體的榮譽(yù)了,也主動(dòng)向小組提見(jiàn)意了,還幫助策劃開(kāi)主題班會(huì),班上的同學(xué)也對(duì)他刮目相看,原來(lái)死氣沉沉的小組活躍起來(lái)了。實(shí)踐證明,以集體主義為價(jià)值取向的班級(jí)活動(dòng),有利于人際關(guān)系的建立和調(diào)整,對(duì)學(xué)生有著積極的導(dǎo)向作用,學(xué)生間良好的人際關(guān)系又有助于形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。班級(jí)活

8、動(dòng)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),既可以獲得滿足和顯示,更能得到鍛煉和提高。對(duì)于班主任來(lái)說(shuō),既可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)難以發(fā)現(xiàn)的某些學(xué)生的長(zhǎng)處;又可以培養(yǎng)學(xué)生的集體主義的精神;更重要的是能獲得良機(jī),取得良好的

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