高校師德師風(fēng)建設(shè)

《高校師德師風(fēng)建設(shè)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、近三年師德師風(fēng)建設(shè)高等教育事業(yè)是關(guān)系到國運(yùn)興衰、民族振興、科教興國和現(xiàn)代化建設(shè)的國家大事，因此建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的高校教師隊(duì)伍，已成為高等教育工作一個(gè)不可或缺的重要組成部分。時(shí)代在不斷地進(jìn)步，科技信息時(shí)代又給高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)帶來了更多、更新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們將把時(shí)代對教師提出的要求作為新的出發(fā)點(diǎn)，重新構(gòu)建師德的內(nèi)容，使師德師風(fēng)教育和建設(shè)更體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)和創(chuàng)新精神。三年來，我院認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的通知精神，堅(jiān)持“立德樹人”的工作理念，積極開展“育師德、正師風(fēng)、全方位

2、發(fā)展”師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，著力實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)定，在促進(jìn)師德師風(fēng)和學(xué)院行風(fēng)水平、樹立教師良好形象、服務(wù)師生與社會(huì)和提高教育質(zhì)量等方面都有了新的提升。一、領(lǐng)導(dǎo)班子重視，強(qiáng)化師德建設(shè)理念學(xué)院統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，著力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，不斷提高思想水平和政治素質(zhì)，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。在師德建設(shè)中，首先，領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持以“忠誠人民的教育事業(yè)”為主線，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，鍛造思想過硬、作風(fēng)優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)集體，有效地開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)。學(xué)院黨委2014年被評為“省先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)。其次，學(xué)院著力加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，實(shí)行師德師風(fēng)敗壞

3、零容忍，營造風(fēng)清氣正的育人氛圍。最后，充分發(fā)揮教師黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮黨員教師和優(yōu)秀教師的先鋒模范作用，引導(dǎo)廣大教師強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)理念。二、教職員工齊心協(xié)力，愛崗敬業(yè)，不斷提高思想素質(zhì)。進(jìn)一步強(qiáng)化我院師德師風(fēng)建設(shè)，要以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。近年來，我們一直在傳承外院文化，在和諧向上的氛圍中共建和諧的育人環(huán)境。首先，堅(jiān)持學(xué)高為師、德高為范，鼓勵(lì)廣大教師不忘初心、永遠(yuǎn)牢記教書育人的圣神使命，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)提升，不斷提高思想素質(zhì)，增強(qiáng)教書育人的本領(lǐng)。近三

4、年來，我們一批優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出，他們以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生，真正成為廣大學(xué)生的良師益友，成為全社會(huì)尊敬的人。其中，3位老師先后榮獲“我最喜愛的教師”、校級教學(xué)名師等榮譽(yù)。其次，我院嚴(yán)格執(zhí)行輔導(dǎo)員直接責(zé)任人制度，堅(jiān)持“以學(xué)生為中心、立德樹人”理念，言傳身教，用愛與智慧引領(lǐng)學(xué)生成長成才。第三，大力推行本科生導(dǎo)師制，對學(xué)生展開思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和就業(yè)指導(dǎo)，通過教師、輔導(dǎo)員、班主任以及教師的共同努力做到全員、全程和全覆蓋，全力打造和諧育人生態(tài)，營造務(wù)實(shí)師德師風(fēng)氛圍，使教師樂教、學(xué)生樂學(xué)。一、體制機(jī)制融合，系統(tǒng)開展師

5、德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)1．育師德。我院積極推行教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)機(jī)制，不斷提升全體教職員工的思想素質(zhì)，將“立德樹人”理念根植于教師頭腦，在教師中形成了“愛崗敬業(yè)”、“拼實(shí)力、比貢獻(xiàn)”、“甘于奉獻(xiàn)”的良好風(fēng)尚。我院教師在教書育人實(shí)踐中要努力做到具有“四心”：關(guān)愛學(xué)生誠心，了解學(xué)生細(xì)心，教育學(xué)生耐心，服務(wù)學(xué)生熱心，教師還要求做到“三愛”：愛事業(yè)，愛崗位，愛學(xué)生。2．正師風(fēng)。我院從德為師之本這一重點(diǎn)出發(fā)，近年來開展了“愛崗敬業(yè)”、“正師風(fēng)、樹師魂、正行風(fēng)、樹形象”等師德系列教育活動(dòng)，組織多種形式的研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、書記師德教育講座等形式營造師

6、德建設(shè)的氛圍，通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范，嚴(yán)肅教師自我修養(yǎng)，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。通過體制機(jī)制融合方式，我院教師積極參與人才培養(yǎng)工程建設(shè)，不斷增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)對教書育人的功能。全體教師積極推進(jìn)學(xué)生思想引領(lǐng)，通力打造學(xué)生第二課堂團(tuán)隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生科研與實(shí)踐的指導(dǎo)工作，努力打造品牌外院文化活動(dòng)，，在兄弟院校以及學(xué)生中留下良好的口碑。3．練師能。我院在加強(qiáng)“師德”建設(shè)基礎(chǔ)上，還十分注重提高教師的“師能”，把師德師風(fēng)教育與提升業(yè)務(wù)能力有機(jī)的結(jié)合起來。一方面我們加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理，從教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、教學(xué)反思等各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)范教師的教學(xué)

7、行為，要求教師每節(jié)課都要上合格課，力爭上優(yōu)質(zhì)課，緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)主陣地，積極參與各類教學(xué)大賽、教學(xué)之星創(chuàng)新大賽等，讓教師們在日常的教學(xué)行為中提高自己的教育教學(xué)能力。另一方面，我們加強(qiáng)了校本教研，充分發(fā)揮“教研”職能，促進(jìn)老師之間的互動(dòng)，讓教師從思想上、觀念上、行動(dòng)上“走出去、引進(jìn)來”。積極推進(jìn)國內(nèi)外訪學(xué)進(jìn)修項(xiàng)目、國內(nèi)短期培訓(xùn)和專業(yè)項(xiàng)目培訓(xùn)計(jì)劃，給教師們創(chuàng)造更高更廣的提升平臺(tái)。積極引進(jìn)“楚天學(xué)者”、“世界科學(xué)家”，通過“專家引領(lǐng)”、“同事互動(dòng)”和“專題研究”等方式來促進(jìn)教師專業(yè)化的成長，努力提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。4．育名師。要進(jìn)一步

8、加大對青年教師的培養(yǎng)力度，提高全員育人水平。鼓勵(lì)全體教師虛心請教，刻苦鉆研，精心準(zhǔn)備，爭創(chuàng)佳績，爭取用三年的時(shí)間把我院骨干教師的比例提升至50%，打造2-3名校級教學(xué)名師，1名省級教學(xué)名師。一、完善考核評價(jià)制度，確保師德建設(shè)實(shí)施學(xué)校將