高校師德師風(fēng)建設(shè)方案

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1、高校師德師風(fēng)建設(shè)方案　　高校師德師風(fēng)建設(shè)方案是怎樣的。以下是小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助! 　　高校師德師風(fēng)建設(shè)方案師德師風(fēng)是校風(fēng)的靈魂，是教師從事教育教學(xué)工作應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范和必備的思想道德品質(zhì)。為進(jìn)一步提升師德師風(fēng)建設(shè)水平，大力推進(jìn)學(xué)院教育事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)《內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》文件精神，經(jīng)學(xué)院研究決定，將2017年確定為“師德師風(fēng)建設(shè)年”，在全院組織開(kāi)展以“強(qiáng)師德，樹(shù)師風(fēng)，鑄師魂，促和諧”為主題的“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。為了推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展，取得實(shí)效，特制定如下實(shí)施方案: 一、指導(dǎo)思想 　　堅(jiān)

2、持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本，全面落實(shí)《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，樹(shù)立“育人為本，德育為先;以德育人，以德治教”的根本理念，凝煉具有學(xué)院特色的師德規(guī)范，培育具有高尚師德、模范育人的優(yōu)秀教師典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的導(dǎo)向性和示范性作用。同時(shí)，加強(qiáng)教育管理工作，暢通民主渠道，健全服務(wù)平臺(tái)，解決教師在思想政治素質(zhì)、道德素養(yǎng)、工作作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，建立學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效工作機(jī)制，努力營(yíng)造“敬業(yè)愛(ài)生、風(fēng)清氣正、甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于從教”的良好師風(fēng)教風(fēng)。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 　　為了深入有效開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，學(xué)院成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)

3、小組，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署。師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教務(wù)處師資與教材管理科，負(fù)責(zé)與各部門(mén)及各教學(xué)單位的協(xié)調(diào)和各項(xiàng)工作的督辦、材料的匯總和整理等工作。組織機(jī)構(gòu)及人員組成如下: 領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):王效亮葛茂悅 　　領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng):吳興梅馮貴宗(常務(wù))郭奇斌郝拉柱 　　領(lǐng)導(dǎo)小組成員:趙福順王耀樊文斌杜立峰付和平胡敏鄭云勝劉金泉賈克力李正英郭海清王立中陳廣順趙永來(lái)武建林姜海濤 辦公室主任:王耀 　　辦公室副主任:王壽東魯富寬高宏偉樊文斌杜立峰 付和平胡敏 辦公室成員:張玉香程顯生馮雪彬賈永紅趙晶 張燁偉牟雅韜李國(guó)俊曹曉娟 　　各教學(xué)單位成立師德

4、師風(fēng)建設(shè)工作小組，由教學(xué)單位負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)執(zhí)行學(xué)院的整體部署，安排和實(shí)施本部門(mén)師德師風(fēng)建設(shè)工作。 三、參加對(duì)象 　　全院各教學(xué)單位專職教師(含行政兼職任課教師) 四、活動(dòng)內(nèi)容 　　“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，旨在努力促使廣大教師職業(yè)素養(yǎng)有提升，科研學(xué)術(shù)有進(jìn)步，工作方法有創(chuàng)新，師德師風(fēng)整體有提高，切實(shí)有效推動(dòng)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。 (一)學(xué)院整體部署及宣傳動(dòng)員 　　時(shí)間:2017年3月4日-2017年3月15日 　　責(zé)任單位:教務(wù)處、黨群工作部、黨政辦公室、學(xué)生工作處、科技處、人事處、各教學(xué)單位 　　具體內(nèi)容:召開(kāi)動(dòng)員大

5、會(huì)，全面部署“師德師風(fēng)建設(shè)年”各項(xiàng)活動(dòng)安排，大力營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)的濃厚氛圍;全院動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后，各教學(xué)單位自行召開(kāi)“師德師風(fēng)建設(shè)年”動(dòng)員會(huì)，成立師德師風(fēng)建設(shè)工作小組(具體成員可依據(jù)工作需要自行確定)，并按學(xué)院整體部署擬定本部門(mén)師德師風(fēng)建設(shè)方案。 (二)師德規(guī)范專題學(xué)習(xí) 時(shí)間:2017年3月-4月 責(zé)任單位:各教學(xué)單位 　　具體內(nèi)容:各教學(xué)單位根據(jù)學(xué)院的整體安排，結(jié)合本部門(mén)實(shí)際，組織教師學(xué)習(xí)《高等教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等法律法規(guī)及文件，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》(以下簡(jiǎn)

6、稱《規(guī)范》)等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，使教師掌握國(guó)家教育方針，明確教師職責(zé)，理解學(xué)院加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的意義，全面領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》的基本內(nèi)容，準(zhǔn)確把握《規(guī)范》的倡導(dǎo)性要求和禁止性規(guī)定，使師德規(guī)范成為廣大教師普遍認(rèn)同和自覺(jué)踐行的行為準(zhǔn)則。學(xué)習(xí)結(jié)束后，教學(xué)單位組織教師開(kāi)展座談活動(dòng)，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，并做好相關(guān)材料的存檔工作。 (三)開(kāi)展“師德建設(shè)大家談”大討論 時(shí)間:2017年4月-8月 責(zé)任單位:各教學(xué)單位 　　具體內(nèi)容:各教學(xué)單位邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，以“師德師風(fēng)建設(shè)”為核心主題，圍繞教師的價(jià)值取向、教師的職責(zé)、教師的理想等話題，通過(guò)多種形式展開(kāi)系列主題討論活動(dòng)，并形成書(shū)面材料。

7、通過(guò)討論確立教師思想交流的良好平臺(tái)，使教師統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、提高價(jià)值認(rèn)同。 (四)健全制度，落實(shí)舉措 時(shí)間:2017年3月-12月 　　責(zé)任單位:教務(wù)處、黨群工作部、黨政辦公室、人事處、學(xué)生工作處、科技處、各教學(xué)單位 　　具體內(nèi)容:由教務(wù)處、人事處、學(xué)生工作處、科技處及學(xué)院相關(guān)部門(mén)共同配合，完善師德師風(fēng)規(guī)章制度和規(guī)范:由教務(wù)處制定《內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師德規(guī)范》、《內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)名師評(píng)選辦法》、《內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師德建設(shè)先進(jìn)集體、師德標(biāo)兵評(píng)選辦法》、《內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師業(yè)務(wù)檔案管理辦法》等;教務(wù)處、人事處共同制定《內(nèi)蒙

8、古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師德考核評(píng)價(jià)體系(試行)》;科