大潮涌動 追求卓越

大潮涌動 追求卓越

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1、大潮涌動追求卓越青銅峽市四中唐毅昭近期,通過學習、領會實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的新要求、新任務、新舉措,我們深受震撼。大潮起,風帆揚。發(fā)展、變革是世界的主旋律。作為一名長期工作在前沿的教育工作者,要緊扣時代脈搏,進一步理清工作思路、確定新的發(fā)展目標,以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)。一、不斷充電,做學習型老師作為一名黨員教師,既是貫徹落實國家教育方針的實踐者,又是從事一項事業(yè)的骨干力量,切實加強學習,具備更多的知識、更強的能力、更高的素質(zhì),顯得至關重要。如何成為“學習型”教師呢?我認為就是“真學、善思、會用”。一是真學,就是真正學習,發(fā)奮學習。業(yè)精于勤,厚積薄發(fā),無論學業(yè)

2、,還是事業(yè),大抵如此。如果把學習當成一種政治責任、一種精神境界、一種終身追求、一種成長途徑,你就會靜下心來,抓住一切機會,通過各種形式和渠道,擠時間學,搶時間學。學習最基本的方式就是閱讀,還要從歷史中學、從他人中學、從實踐中學,從中吸取精神營養(yǎng)。我們?nèi)绻鄬W習一些新知識、多掌握一點真本領,很可能會使自己成為做好本職工作的行家里手。二是善思,就是善于思考,注重總結。二、身體力行,做實干型老師對于一個教師來說,不干事,無異于丟掉了立足之本,干不成事,就等于失去了成長和發(fā)展的支柱。干事體現(xiàn)了一種責任,干成事體現(xiàn)了一種能力。我們既要敬業(yè)又要精業(yè)。敬業(yè),就是要敬重自己的

3、事業(yè),熱愛自己的工作,無論是好崗位,還是一般崗位,無論是大舞臺,還是小舞臺,作為一名教師,都要立足崗位干好事,利用講臺唱好戲。只要干一行愛一行,愛一行就干好一行,任何崗位都可以使你大顯身手,任何舞臺都能夠讓你展示風采。精業(yè),就是精通業(yè)務,熟悉本職,對業(yè)務能熟練自如,另一方面,要培養(yǎng)強烈的事業(yè)心和責任感,履行職責,敬崗愛業(yè),勤奮扎實。對工作充滿激情和渴望,是每一個教師對自身定位的理性態(tài)度。在對待名利得失上保持淡泊的心態(tài),有“不以一時之得意而自夸其能,也不以一時之失意而自墮其志”的境界。三、摸索創(chuàng)新,促進學生發(fā)展對教師來說,要關注每個學生,關注每個學生的發(fā)展。一個

4、真誠的教育者同時必定又是一位真誠的人道主義者。以人為本的教育,首先是充滿感情的教育。一個受孩子衷心愛戴的老師,一定是一位最富有人情味的人,離開了情感,一切教育都無從談起。用平等心對待學生,典型的詞句是“蹲下來和學生說話”,這里的蹲下并非身體蹲下這種外在姿態(tài),而是“心靈的蹲下”,可這并不容易作到。師生彼此理解,不但問題解決了,師生間的交心還令師生關系更近一步。師生間的年齡差異對很多事情的看法不一致,這時老師應學會從學生的角度看問題,用心理解他們,多與學生溝通,及時了解他們的想法,找出病癥,以便對癥下藥。學生還是有待成長的小孩,同時他們也是有尊嚴的一個人,老師如果

5、能在尊重學生的基礎上,理智的采取一些和緩的有效的教育方法,對學生的健康成長是有幫助的。要創(chuàng)新教學方法,寓教于樂。作為一線教師,要不斷加強自身專業(yè)知識的積累,加強教法、學法的研究,努力提高課堂教學的質(zhì)量。要堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,革新教學理念和教學方式,提高自身的教學水平。要經(jīng)常聽課,積極參與各種教育教學實踐活動,做到理論與實踐相結合。要充分做好課前準備工作。認真研究教材,廣泛閱讀,深入細致地備課。要多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握好教材的重、難點,在教學中注意抓住重點,突破難點,注重課堂教學效果,努力提高課堂教學的質(zhì)量。

6、要堅持學生為主體,注重講練結合。深入了解學生,針對學生特點,以愉快式教學為主,在課堂上注重調(diào)動學生的積極性,努力提高學生的學習興趣。在教學中尊重學生的不同興趣愛好、不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,因材施教,使他們形成自己不同的風格。力爭通過各種教學手段,充分調(diào)動學生的學習興趣及學習積極性,鼓勵學生自主探究,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力,變“要我學”為“我要學”,營造和諧的課堂教學氛圍。四、精準定位,追求卓越至今,有部分教師仍以少數(shù)學生升學為目的,灌輸死知識,教出來的少數(shù)所謂“優(yōu)等生”,高分低能,離開了學校,很難適應社會。因此,教師要關注發(fā)展全體學生的一切。為了學生的健康

7、發(fā)展,開展品德教育;為了學生的思維發(fā)展,精心設計課堂教學、認真批改、耐心輔導、全面檢測和科學評價;為了學生的終身發(fā)展,開展各種科學探究活動和社會實踐活動??傊處煹囊磺泄ぷ鞫际菫榱巳w學生的發(fā)展而設計,落腳點也是全體學生的發(fā)展。作為一名人民教師,一名黨員,要踏踏實實干好本職工作,認認真真完成各項工作。一要塌實做人。做人是做事的基礎,沒有一個好的人格品質(zhì),不論從事哪個行業(yè),都將失去起碼的條件。為人民辦好事、辦實事。這樣,我們做人才會有充足的“底氣”,做事才硬氣;第二要用心做事。我要樹立起“學生所需無小事”的思想,哪怕是一點小事,我都要以和藹的態(tài)度認真對待,因此

8、,我要立足本職,努力完成工作任務;第三

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