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《透鏡及其應(yīng)用訓練一》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、透鏡及其應(yīng)用訓練一1.常見普通溫度計的橫截面是圓形,而體溫計的橫截面近似于一個三角形,如圖所示。體溫計做成這種形狀的主要作用是()A.使表面粗糙,便于握緊向下甩B.把示數(shù)刻在較平的面上,刻度更精確C.節(jié)約材料,美觀好看D.既便于握緊,又對液柱有放大作用,便于讀數(shù)圖12.常用體溫計的刻度部分為三棱體,橫截面如圖1所示,其正面呈圓弧形,這樣就可看清體溫計內(nèi)極細的汞柱,以便讀數(shù)。這是因為圓弧形玻璃的作用相當于,使我們能看到汞柱放大后的像。3.實驗中學開展“衛(wèi)生月”活動后,同學們的衛(wèi)生意識、環(huán)保意識增強了,林雨在龍王山森林公園游玩時,
2、看到一個丟棄的透明塑料瓶。她想到,如果下雨使得瓶中進了水,就可能會成為森林火災的元兇。于是她撿起瓶子丟進了垃圾筒。這其中引起火災的主要原因的分析正確的是()A.盛有水的透明塑料瓶相當于一凸透鏡,對光線有發(fā)散作用B.盛有水的透明塑料瓶相當于一凸透鏡,對光線有會聚的作用C.盛有水的透明塑料瓶相當于一凹透鏡,對光線有發(fā)散的作用D.盛有水的透明塑料瓶相當于一凹透鏡,對光線有會聚的作用4.不少人喜歡養(yǎng)金魚,常見的金魚缸是圓柱形或鼓形的,從這樣的魚缸外側(cè)觀察,所觀察到的金魚要比實際大得多。請你用物理知識對這種現(xiàn)象進行解釋。5.如圖所示,位
3、于凸透鏡主光軸上某發(fā)光點P發(fā)出紅、黃、綠三色光,當用與主光軸相垂直的毛玻璃屏從透鏡附近沿軸方向向遠處移動時,在屏上將依次看到()A.紅、黃、綠亮點B.紅、綠、黃亮點C.黃、紅、綠亮點D.綠、黃、紅亮點6.如圖所示,在空氣中平行于玻璃凸透鏡主光軸的光線經(jīng)凸透鏡會聚于主光軸的一點S,若把凸透鏡浸沒在水中,會聚點S`()A.在S的上方B.在S的下方C.與S重合D.條件不足,無法判斷7.在一個不透明的木板上,鉆一個小孔。用眼睛通過小孔可以觀察到一定的范圍。如圖所示,為了擴大觀察的范圍,在小孔中嵌入各種形狀的玻璃制品。則在圖中的四個截面
4、中能獲得最大觀察范圍的是()8.用一個我們所知道的光學元件,使一細束光的光路發(fā)生如圖(A)所示的改變,其答案有多種可能性。圖(B)是其中一種可能性的解題示例,這個示例反映了光路與元件位置的完整關(guān)系。請參照示例分別畫出圖(C)和圖(D)的另外兩種可能性。9.實驗中有時需要將一束粗平行光變成細平行光,這可以利用兩塊透鏡的組合來解決。請在圖的兩個方框中各畫出一種組合方式(要在圖中畫清光束粗細的變化),分別寫出兩塊透鏡間的距離s跟兩塊透鏡到各自焦點的距離的關(guān)系。s=s=參考答案1.考點:凸透鏡成像的應(yīng)用.專題:應(yīng)用題.分析:掌握凸透鏡
5、成像的規(guī)律及其應(yīng)用.知道當物距小于焦距時,凸透鏡成放大、正立的虛像.解答:解:從圖中體溫計的橫截面看,從圓弧形表面看去,此溫度計相當于放大鏡,可以成放大、正立的虛像.便于讀數(shù).故選D.點評:此題主要考查放大鏡的成像特點,平時要把所學知識與生活實際聯(lián)系起來.都是基礎(chǔ)知識.2考點:凸透鏡成像的應(yīng)用.專題:應(yīng)用題.分析:要解決此題需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律及其應(yīng)用.知道當物距小于焦距時,凸透鏡成放大、正立的虛像.放大鏡就是根據(jù)這個原理制成的.解答:解:從圖中體溫計的橫截面看,從圓弧形表面看去,此溫度計的弧形玻璃相當于放大鏡,水銀柱處在
6、焦點以內(nèi),使我們能看到水銀柱放大后正立的虛像.如圖所示:故答案為:放大鏡.點評:此題主要考查了放大鏡的成像特點及制作原理,平時要把所學知識與生活實際聯(lián)系起來.3.B4.凸透鏡5.這是因為不同顏色的光波長不同,凸鏡對其折射率不同。綠黃紅波長依此增大,折射率依此減小。你應(yīng)該學過白光透過三棱鏡產(chǎn)生色散的吧,和這個原理是一樣的。從上到下依此是紅橙黃綠青藍紫6.b7,考點:凸透鏡成像的應(yīng)用;光的折射規(guī)律;凸透鏡的會聚作用;凹透鏡的發(fā)散作用.專題:作圖題;圖析法.分析:光從空氣斜射入玻璃,折射光線靠攏法線,光從玻璃斜射入空氣,折射光線遠離
7、法線.凸透鏡對光線有會聚作用,使會聚光線提前會聚.凹透鏡對光線有發(fā)散作用,使會聚光線錯后會聚.根據(jù)玻璃磚、凸透鏡、凹透鏡對光線的作用畫圖比較觀察到的范圍,選擇合適的玻璃制品.解答:解:如圖甲,沒有任何光學元件,直接通過小孔,看到的范圍.如圖乙,小孔內(nèi)放入玻璃磚,要光線從小孔左側(cè)進入右側(cè)眼睛,經(jīng)過兩次折射,如圖光線能進入人的眼睛,人眼看到的范圍稍微增大.如丙圖,小孔內(nèi)放入凸透鏡,凸透鏡對光線有會聚作用,能使會聚光線提前會聚,要是光線進入人的眼睛,觀察到的范圍變窄.如丁圖,小孔內(nèi)放入凹透鏡,凹透鏡對光線有發(fā)散作用,凹透鏡使光線錯后
8、會聚,要使光線進入人的眼睛,觀察到的范圍變寬.乙圖和丁圖觀察范圍都變寬,由于玻璃磚兩次折射后的光線與原始光線是平行的,要使光線進入人的眼睛,觀察到的范圍只是稍微增大.凹透鏡的發(fā)散作用越強,觀察到的范圍越大.考點:透鏡的光路圖.專題:作圖題.分析:有兩種作法:①根據(jù)“平行于主光