山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院精英實(shí)訓(xùn)

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1、標(biāo)題：就業(yè)指導(dǎo)中心：關(guān)于舉辦首屆“就業(yè)精英選拔特訓(xùn)營(yíng)”實(shí)施方案的通知發(fā)布日期:（2010.10.19）?????????????首屆就業(yè)精英選拔特訓(xùn)營(yíng)實(shí)施方案?????在我院上下響應(yīng)質(zhì)量強(qiáng)校之際，就業(yè)指導(dǎo)中心為了打造商務(wù)學(xué)院就業(yè)品牌，提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，擬舉辦“就業(yè)精英選拔特訓(xùn)營(yíng)”現(xiàn)將具體事宜安排如下：???一、組織單位???山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心并各院系????二、組織機(jī)構(gòu)???組?長(zhǎng)：陳增壽???副組長(zhǎng)：黃永康??韓艷春???成員：馬國(guó)忠??郭變英???訓(xùn)練營(yíng)專(zhuān)職負(fù)責(zé)人：馬國(guó)忠三、選拔程序及選拔要

2、求??（一）、選拔程序????個(gè)人申請(qǐng)---院系推薦---筆試---面試---淘汰性訓(xùn)練??（二）、要求學(xué)生符合如下條件：???1、自愿申請(qǐng)報(bào)名。???2、有過(guò)學(xué)生干部、社團(tuán)或者其他職務(wù)等社會(huì)鍛煉行為。???3、四年內(nèi)無(wú)掛課現(xiàn)象。???4、素質(zhì)過(guò)硬，行為勤勉。???5、對(duì)人的感覺(jué)很好，能夠較為熟練的處理人際關(guān)系。???6、自愿服從訓(xùn)練營(yíng)的管理。???四、訓(xùn)練實(shí)施過(guò)程????我們的培訓(xùn)更要注重實(shí)踐，畢竟學(xué)生面對(duì)的是真正的就業(yè)。課程講授的同時(shí)也會(huì)給學(xué)生安排一個(gè)去公司的參觀(guān)實(shí)習(xí)，以達(dá)到學(xué)以致用的效果。具體安排包括：

3、???第一部分：課程集中強(qiáng)化訓(xùn)練。（詳見(jiàn)課程表）???第二部分：素質(zhì)拓展訓(xùn)練。（詳見(jiàn)拓展方案）???第三部分：訓(xùn)練營(yíng)組織的論壇等其他活動(dòng)方案。???訓(xùn)練結(jié)束后為畢業(yè)生將獲得一份專(zhuān)家指導(dǎo)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)+就業(yè)指導(dǎo)課學(xué)分+一份精美的求職簡(jiǎn)歷+結(jié)業(yè)證書(shū)+推薦就業(yè)。????五、培訓(xùn)講師的選擇?????根據(jù)我們的課程開(kāi)設(shè)安排來(lái)選擇具有一線(xiàn)實(shí)戰(zhàn)能力的專(zhuān)家講師，講師聘用比例：30%的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)精英親授課程，30%的校外專(zhuān)家人才親授課程，40%的本校教師資源授課。????六、活動(dòng)時(shí)間安排：???10月18日—10月21日進(jìn)行學(xué)

4、員的報(bào)名???10月22日晚對(duì)報(bào)名學(xué)員進(jìn)行筆試。???10月25——26日對(duì)入圍人員進(jìn)行面試，并確定最后進(jìn)入訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)學(xué)員名單。???授課將安排詳見(jiàn)課表，選拔進(jìn)入訓(xùn)練營(yíng)的課程可抵就業(yè)指導(dǎo)課程學(xué)分。確定訓(xùn)練營(yíng)100人名單，男女各50名，并開(kāi)始展開(kāi)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)員淘汰比例30%。????備注：???????報(bào)名由各系學(xué)生干事統(tǒng)一組織。????附件：???????一、就業(yè)精英訓(xùn)練營(yíng)課程方案.doc???????二、首屆就業(yè)精英選拔特訓(xùn)營(yíng)戶(hù)外拓展方案.doc????????三、精英訓(xùn)練營(yíng)管理制度.doc??????四

5、、精英訓(xùn)練營(yíng)報(bào)名表.doc就業(yè)精英訓(xùn)練營(yíng)課程方案山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院首屆就業(yè)精英訓(xùn)練營(yíng)是在暑期畢業(yè)生調(diào)查的基礎(chǔ)上，結(jié)合部門(mén)對(duì)工作的思考而提出。本期訓(xùn)練營(yíng)旨在通過(guò)訓(xùn)練營(yíng)試點(diǎn)而探索就業(yè)教育的更為有效途徑。課程設(shè)置也是在暑期反饋意見(jiàn)的基礎(chǔ)上雕琢而成，不足之處盡存，歡迎指正。從大的課程類(lèi)別包括：塑造你的第一完美影響；提前培育你的職業(yè)素養(yǎng)；智能水平總結(jié)性集中訓(xùn)練；人格魅力的培養(yǎng)。一、認(rèn)識(shí)自己（9個(gè)課時(shí)）1、【課程名稱(chēng)】認(rèn)識(shí)自己3個(gè)課時(shí)【講授重點(diǎn)】學(xué)生面臨就業(yè)，走向社會(huì)，首先要認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)以及所擅長(zhǎng)的行業(yè)職業(yè)領(lǐng)域，所以

6、要對(duì)自己的學(xué)識(shí)、素質(zhì)、能力、性格、理想以及所擁有的資源做出分析。2、【課程名稱(chēng)】認(rèn)識(shí)社會(huì)3個(gè)課時(shí)【講授重點(diǎn)】告訴你一個(gè)真實(shí)的社會(huì)大觀(guān)，有行業(yè)現(xiàn)狀，就業(yè)現(xiàn)狀。3、【課程名稱(chēng)】就業(yè)形象整飾3個(gè)課時(shí)【講授重點(diǎn)】求職者在面試過(guò)程中，通過(guò)語(yǔ)言行為、非語(yǔ)言行為等獲得考官的積極評(píng)價(jià)是一種十分常用的手段，如求職者通過(guò)面帶微笑、認(rèn)真注視考官、身體前傾、減少無(wú)意識(shí)小動(dòng)作、表情自然等手段，可以使考官獲得求職者更加積極、有素質(zhì)、自然等積極評(píng)價(jià)。二、職業(yè)素養(yǎng)課程（21個(gè)課時(shí)）1、【課程名稱(chēng)】職業(yè)定位9個(gè)課時(shí)【講授重點(diǎn)】通過(guò)講授、訪(fǎng)談、

7、論壇形式了解公司、企業(yè)、市場(chǎng)，市場(chǎng)意識(shí)、認(rèn)同單位文化。2、【課程名稱(chēng)】職業(yè)素養(yǎng)6個(gè)課時(shí)【講授重點(diǎn)】職業(yè)操守、責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取意識(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)精神、誠(chéng)信。3、【課程名稱(chēng)】職業(yè)生涯規(guī)劃6個(gè)課時(shí)【講授重點(diǎn)】心理素質(zhì)、職業(yè)價(jià)值意識(shí)三、智能水平課程（15個(gè)課時(shí)）1、【課程名稱(chēng)】計(jì)算機(jī)操作能力3個(gè)課時(shí)【講授重點(diǎn)】對(duì)工作中使用到的一般計(jì)算機(jī)操作能力進(jìn)行集中總結(jié)性訓(xùn)練。2、【課程名稱(chēng)】文字表達(dá)能力9個(gè)課時(shí)【講授重點(diǎn)】一般性文學(xué)常識(shí)普及、常用公文寫(xiě)作集中總結(jié)性訓(xùn)練。3、【課程名稱(chēng)】業(yè)務(wù)能力3個(gè)課時(shí)【講授重點(diǎn)】從事業(yè)務(wù)

8、所需能力的講解性訓(xùn)練。四、人格素養(yǎng)課程（21個(gè)課時(shí)）1、【課程名稱(chēng)】人溝通能能力訓(xùn)練6個(gè)課時(shí)【講授重點(diǎn)】與他人相處、溝通與合作、表達(dá)與表現(xiàn)。2、【課程名稱(chēng)】職場(chǎng)適應(yīng)6個(gè)課時(shí)【講授重點(diǎn)】自我調(diào)控、適應(yīng)環(huán)境、工作責(zé)任心。3、【課程名稱(chēng)】職場(chǎng)人格塑造9個(gè)課時(shí)【講授重點(diǎn)】理想信念與道德自律、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新開(kāi)拓、組織與影響他人、工作責(zé)任心合計(jì)課時(shí)：66個(gè)課時(shí)每一節(jié)三個(gè)課時(shí)，共需要22位講師，按比例6位企業(yè)精英6位