《符號學(xué)電影理論》PPT課件

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1、第八講符號學(xué)電影理論電影符號學(xué)一、誕生1964年，克里斯蒂安·麥茨《電影：語言還是言語》出版，標志著電影符號學(xué)的問世。二、歷史意義標志著經(jīng)典電影美學(xué)理論和現(xiàn)代電影美學(xué)理論的劃分（經(jīng)典電影理論主要涉及電影與其它藝術(shù)的關(guān)系，尤其是電影與現(xiàn)實的關(guān)系，而從電影符號學(xué)開始的現(xiàn)代電影理論，主要對電影文化進行研究，主要研究電影中符號的性質(zhì)與作用）；電影學(xué)從此更廣泛的與社會學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)、結(jié)構(gòu)主義符號學(xué)、意識形態(tài)等理論結(jié)合起來，呈現(xiàn)出交叉、綜合的趨勢。2021/9/142三、理論基礎(chǔ)電影符號學(xué)主要運用結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)的研究方法，分析作品的結(jié)構(gòu)形式。即以語言學(xué)模式來研究電影藝術(shù)，以瑞士結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)家索緒爾的

2、學(xué)說作為理論基礎(chǔ)。結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)：（1）代表人物：索緒爾、雅各布遜（2）主要內(nèi)容：提出語言與言語、能指與所指、組合與聚類、內(nèi)涵與所指、外延與內(nèi)涵等概念的區(qū)分。a、語言：是符號系統(tǒng)，包括語法、句法和詞匯；（規(guī)則）言語：語言的表達，指個人的說話。（實際行為）b、能指：能指是符號的表示成分；（一束玫瑰花）所指：所指是符號的被表示成分。（激情）符號的意義產(chǎn)生于能指與所指的結(jié)合。（這束玫瑰花就成了一個符號）2021/9/143電影符號：是由影像和聲音構(gòu)成。是一種訴諸觀眾視覺、聽覺的形象符號，是觀眾可以感知的實在的物質(zhì)形態(tài)?！靶に品枴保ㄑ蛉汉腿巳海╇娪胺柕哪苤福喊ó嬅娴哪苤负吐曇舻哪苤浮ｋ娪胺柕乃?/p>

3、指：鏡頭間的相關(guān)性。c、外延：指使用語言來說了些什么；內(nèi)涵：指使用語言說的東西之外的其他東西。（言外之意）在電影符號中，外延：指電影畫面和聲音本身所具有的意義；內(nèi)涵：指電影畫面和聲音內(nèi)在潛藏的深層意義。（畫外之意）某種風(fēng)格，某種象征（哲理、人性、意識形態(tài)），某種詩意。d、組合關(guān)系：按照時間先后順序呈線性排列，橫向水平關(guān)系；聚類關(guān)系：也稱聯(lián)想關(guān)系，縱向的垂直關(guān)系。2021/9/144四、電影符號學(xué)的主要內(nèi)容1、確定電影的符號學(xué)特性。英國電影符號學(xué)家彼特·沃倫將符號分為三種類型：a、象形符號：指能指與所指有某種內(nèi)在或外在的類似性（照片、地圖、肖像畫）b、指示符號：根據(jù)自己和對象之間事實的或因果的關(guān)

4、系而作為符號起作用的東西，指符號和對象之間并不具備相似性，只有某種經(jīng)驗上的因果關(guān)系。（敲門聲——客人的到來）紀錄影片c、象征符號：符號和對象之間按照社會習(xí)慣所形成的關(guān)系（鴿子——和平；狐貍——狡猾）《一條安達魯狗》2021/9/1452、劃分電影符碼的類別。符碼：保證符號能夠被理解的約定性規(guī)則。電影的符碼：鏡頭與鏡頭之間或段落與段落之間可能形成的時空聯(lián)系?？死锼沟侔病湸奶岢鼋M合段概念，把一部電影看作是由鏡頭、場面和段落構(gòu)成的整體。a、“自主鏡頭”，即插入鏡頭。包括非敘事性插入鏡頭、主觀插入鏡頭、說明性插入鏡頭等。b、“非時序性平行組合段”，即不同畫面之間的時間關(guān)系并非真實的時間。（上車-下一

5、個鏡頭，下車）c、“非時序性的括入組合段”，即幾個事件之間有相同的聯(lián)系。（化入化出表示某人的回憶）d、“描寫組合段”，“交替敘事組合段”、“直線敘事組合段”、“普通段落”等。2021/9/1463、分析電影作品（影片本文）的敘事結(jié)構(gòu)?！氨疚摹保冈诳臻g與時間中存在的任何表意系統(tǒng)?！半娪氨疚摹?，即指具體的影片組織結(jié)構(gòu)，也指各影片共同具有的組織結(jié)構(gòu)。讀解本文：在電影中就是分析影片的內(nèi)在系統(tǒng)，研究其中一切可見的或潛在的含義，在各中符碼和能指的交織中尋找其精密的結(jié)構(gòu)。讀解本文，就需要對一部影片的段落、鏡頭組接、影像結(jié)構(gòu)、聲音元素等多方面的表意功能進行研讀。四、電影符號學(xué)的分化70年代后，分為電影敘事學(xué)

6、和電影精神分析學(xué)。2021/9/147德國電影《鐵皮鼓》導(dǎo)演：福爾克·施隆多夫根據(jù)京特·格拉斯的同名小說改編獲獎：1979年聯(lián)邦德國金碗獎、法國戛納國際電影節(jié)金棕櫚大獎、1980年奧斯卡最佳外語片獎。2021/9/148一、歷史背景本片時間跨度從1899年到1945年，近半個世紀，歷經(jīng)普法戰(zhàn)爭、兩次世界大戰(zhàn)，涉及多民族問題、侵略理論、但澤歸屬、德國民族性等復(fù)雜得多沖主題。波蘭：曾被沙俄、普魯士、奧地利三次瓜分，一戰(zhàn)后復(fù)國。但澤是北方的一個?？诔鞘?，曾屬于德國，一戰(zhàn)后歸屬波蘭，1939年，希特勒提出割讓但澤的要求，被拒絕后德國的侵略目標首指波蘭。當?shù)孛褡灞姸?，民族關(guān)系較為復(fù)雜。影片提供的兩個文本

7、：奧斯卡注視下的世界——但澤小城、法西斯與二戰(zhàn)、家庭變遷；奧斯卡本人的世界——鐵皮鼓、喊叫、戀愛和性、背叛和毀滅。2021/9/149二、影片主題:主題：影像表現(xiàn)故事〉→知覺面→〈暗示思想聲音暗示特征影片以兩次世界大戰(zhàn)中的但澤為背景，以主人公獨特的視角講述充滿矛盾的現(xiàn)實，并以反抗的方式逃避現(xiàn)實世界，對社會進行批判并反思德國的民族性。影片主題的表現(xiàn)，依托于影片的形式和結(jié)構(gòu)，每一個元素——敘事手法、視