四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元眼睛永生的眼睛教案2北師大版

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1、《永生的眼睛》  一.教學(xué)目標(biāo):   1.學(xué)習(xí)本課生字。積累本課詞語(yǔ)?!  ?.有感情地朗讀課文。體會(huì)作者在三位親人去世后捐獻(xiàn)角膜的過(guò)程中的情感和認(rèn)識(shí)上的變化?!  ?.學(xué)習(xí)作者一家人正確對(duì)待死亡,自愿死后捐贈(zèng)器官,為他人造福的崇高精神?! 《虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):     體會(huì)作者在三位親人去世后捐獻(xiàn)角膜的過(guò)程中的情感和認(rèn)識(shí)上的變化。  三.教學(xué)用具:     投影儀、小黑板  四.教學(xué)時(shí)間:三課時(shí)  五.教學(xué)設(shè)計(jì):                     第一課時(shí)  一.教學(xué)目標(biāo): ?。ㄒ唬┏踝x課文,學(xué)習(xí)生字詞?! 。ǘ┚毩?xí)復(fù)述

2、課文,概括文章的主要內(nèi)容?! 《虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):     練習(xí)復(fù)述課文,概括文章的主要內(nèi)容?! ∪虒W(xué)過(guò)程:  (一)導(dǎo)入新課 ?。保沂菊n題,齊讀題目?! 。玻疚臑槭裁匆谩坝郎难劬Α睘轭}?你怎么理解“永生的眼睛”?  (二)初讀課文,了解文章大意?! 。保该x課文,并糾正讀音?! 。玻毩?xí)復(fù)述課文,概括文章的主要內(nèi)容。 ?。ǎ保┰敿?xì)地復(fù)述課文 ?。ǎ玻┖?jiǎn)要地復(fù)述課文  (3)提示:文中都有誰(shuí)捐贈(zèng)了角膜? ?。赣H——→父親——→女兒) ?。ǎ矗┯脦拙湓捀爬ㄎ恼碌闹饕獌?nèi)容?! 。ㄕn文記敘了作者的三位親人死后捐獻(xiàn)角膜,使

3、他人重見光明的感人故事) ?。ㄈ┰僮x課文 ?。保謩e指名讀“母親、父親、女兒”捐贈(zèng)角膜這三部分內(nèi)容?! 。玻杂勺x課文,分組討論:為什么寫女兒溫迪捐獻(xiàn)角膜的經(jīng)過(guò)要簡(jiǎn)略地寫?  3.指名回答。 ?。ㄋ模z查生字詞預(yù)習(xí)情況  1.出示生字,讓學(xué)生組詞  達(dá)( ?。┟ā 。┠[( ?。┓危ā 。┰L( ?。 〗M(  )勇( ?。└遥ā 。湥ā 。恚ā 。 〗處熤攸c(diǎn)講解:“肺”字的最后一筆是豎,右半部分不要寫成“市”。 ?。玻e累本課詞語(yǔ)  突如其來(lái) 栩栩如生 熱淚盈眶 與世長(zhǎng)辭 才華橫溢4 ?。常雌匆籼羁铡 ì 才華橫(?。?/p>

4、、文(?。⒒兀ā。?、容(?。?、翻(?。?、(?。┧肌⒂眩ā。 iāo()陽(yáng)、(?。┌?、(?。┗āⅲā。狻⑸希ā。?、香(?。 ǔ()擋、(?。┛?、(?。┝?、(?。﹪?guó)、(?。┏伞 。ㄎ澹┎贾米鳂I(yè) ?。保熳x課文  2.抄寫本課四字詞語(yǔ)                     第二課時(shí)  一.教學(xué)目標(biāo): ?。ㄒ唬┥钭x課文,體會(huì)作者的思想感情?! 。ǘw會(huì)作者在三位親人去世后捐獻(xiàn)角膜的過(guò)程中的情感和認(rèn)識(shí)上的變化?! 《虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):    體會(huì)作者在三位親人去世后捐獻(xiàn)角膜的過(guò)程中的情感和認(rèn)識(shí)上的變化?! ∪虒W(xué)過(guò)程:  

5、(一)復(fù)習(xí)回憶課文 ?。保釂?wèn):課文講了一件什么事?  2.指名回答?! 。ǘ┥钭x課文,并理解課文內(nèi)容?! 。保畬W(xué)習(xí)第一部分:母親捐獻(xiàn)角膜 ?。ǎ保┠x課文,找出“我”對(duì)父親同意母親捐獻(xiàn)眼角膜這件事態(tài)度的句子,體會(huì)一下當(dāng)時(shí)“我”的態(tài)度是怎樣的?(不理解) ?。ǎ玻┊嫵龈赣H說(shuō)的話,并出示投影:  父親平靜地?fù)е?,“你所能給以他人的最珍貴的東西莫過(guò)于你自身的一部分。很久以前,你媽媽和我就認(rèn)為,如果我們的死亡之軀能有助于他人健康的恢復(fù),我們的死就是有意義的?! 、僮杂勺x父親說(shuō)的這段話,思考:父親認(rèn)為怎樣的死是有意義的?  (我們的死

6、亡之軀有助于他人健康的恢復(fù),這樣的死是有意義的.)  ②聽了父親的話,“我”的情感有了怎樣的變化? ?、壑笇?dǎo)背誦這段話?! 。ǎ常┯懈星榈乩首x第一部分 ?。玻畬W(xué)習(xí)第二部分:父親捐獻(xiàn)角膜 ?。ǎ常┳杂勺x課文,畫出父親的心愿?! 〕鍪就队埃骸 ∷淇斓馗嬖V我:“我去世后要捐贈(zèng)所有尚完好的器官,尤其是眼睛。如果一個(gè)盲童能夠借助我們的幫助重見光明,并像你女兒溫迪一樣畫出栩栩如生的馬兒,那有多美妙! ?、僦该懈星榈乩首x這段話?! 、隗w會(huì)父親說(shuō)這些話時(shí)的心情是怎樣的?(高興、愉快)  ③指導(dǎo)背誦這段話  (2)“我“將父親的心愿告訴了溫迪,

7、溫迪有什么表現(xiàn)?你是從哪些地方看出來(lái)的?  出示句子:孩子熱淚盈眶,過(guò)去緊緊地?fù)肀夤! 。w現(xiàn)出溫迪對(duì)外公的敬佩之情。) ?。ǎ常└赣H也遵照遺愿捐贈(zèng)了他的角膜,這使溫迪有了怎樣的認(rèn)識(shí)?  體會(huì)最后一句話:4  在這一刻,我領(lǐng)悟到父親所留下的遠(yuǎn)非一副角膜,還有輝映在我女兒眼睛里的一種驕傲!  ①指名讀句子 ?、谧约耗x這句話  ③體會(huì)“驕傲”指的是什么?(4)教師指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀第二部分 ?。常畬W(xué)習(xí)第三部分:女兒溫迪捐贈(zèng)角膜  (1)齊讀“奧列根勇敢者角膜中心來(lái)信的內(nèi)容” ?。ǎ玻├斫饩渥樱⒊鍪就队埃骸 ∥夷墙鸢l(fā)的溫迪手中

8、的畫筆,依舊不輟地?fù)]動(dòng)著,她的碧眼仍然閃爍著驕傲的光芒?! 、僦该x句子 ?、诮Y(jié)合題目“永生的眼睛”來(lái)理解這個(gè)句子的意思?! 、壅?qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō) ?。ǎ常W(xué)生自己有感情地朗讀第三部分內(nèi)容,老師適時(shí)指導(dǎo) ?。ㄈ┗刈x課文內(nèi)容 ?。保该懈星榈乩首x全文 

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