《昆明的雨》董慧娟

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1、他自詡為“中國(guó)式的人道主義者”，憑著對(duì)事物的獨(dú)到領(lǐng)悟和審美發(fā)現(xiàn)，從小視角切入，寫凡人小事，論鄉(xiāng)情民俗，于不經(jīng)心、不刻意中設(shè)傳神妙筆，成就了當(dāng)代散文的經(jīng)典和高峰。汪曾祺昆明的雨鄭州市第122中學(xué)董慧娟汪曾祺學(xué)習(xí)目標(biāo)1.朗讀課文，了解昆明雨的特點(diǎn)，感悟作者表達(dá)的情感。2.品讀語言，體會(huì)作者清新自然的語言風(fēng)格。汪曾祺（1920---1997），江蘇高郵人，現(xiàn)當(dāng)代作家、散文家、戲劇家。著有小說集《邂逅集》、散文集《蒲橋集》，大部分作品收錄在《汪曾祺全集》中。作者簡(jiǎn)介鮮腴()籬笆()　密匝匝()吆喝()緬甸()綠釉()松毛擇（）熾紅（)yúlíbɑyāomiǎnyòu字詞積累zhá

2、i1.給下列紅體字注音zā2.找出并改正下列錯(cuò)字連棉不斷幕年辟耶(綿)(暮)(邪)chì初讀文本整體感知朗讀課文，回答下列回答1.找出文中直接描寫昆明雨的語句。2.作者除了寫昆明的雨，還寫了哪些與“昆明的雨”有關(guān)的內(nèi)容？3.作者對(duì)昆明的雨的感情是怎樣？形散神聚汪曾祺的語言風(fēng)格多是文字簡(jiǎn)潔、洗練卻內(nèi)容雋永多味。精讀文本品味語言精讀課文，找出你喜歡的語句，讀一讀，品一品。學(xué)法指導(dǎo)：1.自由讀課文，邊圈畫相關(guān)詞、句。2.分析詞、句，可以從表現(xiàn)手法（修辭、描寫方法等角度）、用詞等方面分析。3.組織語言回答，第一步回答從哪些角度分析，第二步回答寫出了什么內(nèi)容，第三步回答表現(xiàn)了什么情

3、感。友情提示：先自主學(xué)習(xí)，再小組交流后小組代表發(fā)言。賣楊梅的都是苗族女孩子，戴一碩小花帽子，穿著扳尖的繡了滿幫花的鞋，坐在人家階石的一角，不時(shí)吆?jiǎn)疽宦暎骸百u楊梅——”，聲音嬌嬌的。她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了。運(yùn)用人物的外貌、語言描寫，生動(dòng)描寫出賣花女孩的嬌美情態(tài)（襯托出昆明雨季的柔美）抒發(fā)作者的懷念、喜愛之情。第一步：采用了什么手法第二步：寫出了........(內(nèi)容上)第三步：表現(xiàn)了........(情感上)精讀文本品味語言精讀課文，找出你喜歡的語句，讀一讀，品一品。學(xué)法指導(dǎo)：1.自由讀課文，邊圈畫相關(guān)詞、句。2.分析詞、句，可以從表現(xiàn)手法（修辭、描寫方法等

4、角度）、用詞等方面分析。3.組織語言回答，第一步回答從哪些角度分析，第二步回答寫出了什么內(nèi)容，第三步回答表現(xiàn)了什么情感。友情提示：先自主學(xué)習(xí)，再小組交流后小組代表發(fā)言。一棵木香，爬在架上，把院子遮得嚴(yán)嚴(yán)的。從“爬”“遮”等動(dòng)詞可以看出運(yùn)用了擬人的修辭手法，把木香擬人化，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出木香的茂盛，表達(dá)作者贊嘆之情。青頭菌比牛肝菌略貴：這種菌子炒熟了也還是淺綠色的，格調(diào)比牛肝菌高?！案裾{(diào)”原指“人或藝術(shù)品的品格或風(fēng)格”，此指炒熟后青頭菌的誘人色澤（鮮香口味）。可是下點(diǎn)功夫，把草莖松毛擇凈，撕成蟹腿肉粗細(xì)的絲，和青辣椒同炒，入口便會(huì)使你張目結(jié)舌：這東西這么好吃！“張目結(jié)舌”原

5、指“睜大眼睛說不出話”，此指牛肝菌味道好得令人吃驚。聯(lián)系生活拓展延伸要求：仔細(xì)觀察這幅圖片，寫一段話。字?jǐn)?shù)在150字左右，并采用修辭手法。學(xué)習(xí)反饋總結(jié)提高通過這節(jié)課我學(xué)會(huì)（懂得）了……友情提示：可以從知識(shí)方面、學(xué)法方面或其他方面進(jìn)行總結(jié)。◆結(jié)構(gòu)圖解再讀文本合作探究1.題為“昆明的雨”，文章開頭為什么要寫給寧坤的畫呢？2.文中用不少筆墨寫了多種植物，它們有什么共同特點(diǎn)？與昆明的雨有什么關(guān)系？3.文章結(jié)尾采用了什么表達(dá)方法？這一段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用？1、題為“昆明的雨”，文章開頭為什么要寫給寧坤的畫呢？所畫的倒掛而且開花的事物仙人掌、幾朵青頭菌與牛肝菌是昆明雨季特有的事

6、物，也是下面所要寫到的內(nèi)容，為下文作鋪墊，引出下文對(duì)“昆明的雨”的描述，引起讀者的閱讀興趣。這些植物的共同特點(diǎn)是生長(zhǎng)旺盛、肥大、滋潤(rùn)。這屬于側(cè)面描寫，襯托出昆明的雨季持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、雨水均勻的特點(diǎn)。2.文中用不少筆墨寫了多種植物，它們有什么共同特點(diǎn)？與昆明的雨有什么關(guān)系？抒情。語段的作用：在內(nèi)容上，深化主題，表達(dá)作者對(duì)“昆明的雨”的懷念之情；在結(jié)構(gòu)上，照應(yīng)第②段內(nèi)容，收束全文，使結(jié)構(gòu)顯得完整。3.文章結(jié)尾采用了哪些手法？這一段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用？