點亮孝心感念師恩

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1、《點亮孝心感念師恩》二年二班主題班會一、活動背景進入初中，學(xué)生逐漸由童年成長為少年；初二是一個教育教學(xué)的關(guān)鍵期和重要的發(fā)展期。這時候，學(xué)生身體飛速發(fā)展，內(nèi)心世界有了新的發(fā)現(xiàn)，自我意識漸漸覺醒，獨立精神不斷加強；在這個特殊的發(fā)展期，學(xué)生好奇、上進又不安、煩躁，他們特別需要父母、社會、學(xué)校的關(guān)注和愛護。在這學(xué)期剛剛開學(xué)，一個周一的早晨我班里就有兩個家長哭著給我打電話，原來兩個孩子上網(wǎng)成癮，其中一個還留下字條“我走了，請放心”,家長看到字條后很是著急，對一個十四、五歲的孩子來說，不上學(xué)，去上網(wǎng)，家長、學(xué)校都很不放心，于是，家長到處打聽、尋找，整整一天，終于一個孩子知道家長的擔(dān)心后，給父親回了一

2、條短信，慈愛的父親也給孩子回了一條，“如果你不回家，我就在學(xué)校門口站到你回來為止”。家長的一句話打動了孩子，孩子在放學(xué)時回到了學(xué)校，后來經(jīng)過家校共同教育后，終于安下心來讀書了。針對這件讓父母擔(dān)心的事，后來，我嚴(yán)厲地批評了孩子，我又怕兩個孩子有思想負擔(dān)，在產(chǎn)生其他念頭，我想學(xué)校教育對學(xué)生尤為重要，其規(guī)范性、系統(tǒng)性和科學(xué)性在學(xué)生的教育中起著重要的、不可替代的作用；而學(xué)校教育的主要陣地是班級，在班級教育中，集體教育是教育最主要也是最常用的方式、手段，所以，初二年級1班開展了《感恩父母》主題班會，以喚起孩子們對父母的愛。二、活動目的1、通過班會，直觀反映母愛時時刻刻追隨著我們每位同學(xué)，母愛伴著我

3、們已從童年走到了少年。2、通過班會，讓同學(xué)們了解、理解長輩們和學(xué)校、老師的殷切希望和無限關(guān)愛，讓學(xué)生感受到自己并不孤獨，并不缺少愛，啟發(fā)教育學(xué)生珍惜今天幸福美好的學(xué)習(xí)生活。3、通過班會，使學(xué)生正確理解愛，體會、感悟愛的內(nèi)容、方式和方法，使學(xué)生懂得如何去愛，懂得感恩，能以適當(dāng)?shù)姆绞浇邮芩说年P(guān)愛和關(guān)愛他人；并由此延伸至愛集體，愛祖國，做一個有愛心、有理想、有責(zé)任感的人。4、通過班會，使同學(xué)們擁有感恩之心和感恩之行。三、活動形式通過欣賞《老牛的跪拜》史上最感人的感恩演講中的一個故事，引出主題班會名稱，通過看幻燈片聽主持人的講解來理解母愛，感受父母的辛苦。通過詩歌朗誦升華感恩之心，再以小組為單

4、位共同為父母制作一張親情卡，最后共同宣讀：感恩父母倡議書。四、活動準(zhǔn)備1、宣傳動員2、策劃設(shè)計3、搜集資料，撰寫文稿五、活動過程1、主持人宣布班會開始尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們初二年級2班《感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始。請大家聽一個感人的故事。主持人對聽完故事后的同學(xué)們哭了簡單給予評論，渲染主題。2、觀看幻燈片《我的父親母親》（以抒情的輕音樂做背景音樂）主持人配樂解讀內(nèi)容：當(dāng)我們1歲的時候她喂你并哄你睡覺而作為報答，你整晚哭著……當(dāng)你4歲的時候她給你買來彩色筆而作為報答，你涂滿了墻與飯桌……當(dāng)我們8歲的時候她熬了十幾個通宵為我們打了一件漂亮的毛衣而作為報答，我們僅僅穿了一個上午

5、就渾身沾滿了泥……當(dāng)我們9歲的時候他花了很多錢給我們請來鋼琴輔導(dǎo)老師而作為報答，我們常常曠課并且從不練習(xí)……當(dāng)我們17歲的時候她總是問我們：“我們整天去哪里,為什么不學(xué)習(xí)？”而作為報答我們會認(rèn)為她嘮叨而大發(fā)脾氣……當(dāng)我們20歲的時候他想跟我們探討人生哲理而我們卻被電視畫面轉(zhuǎn)移了注意……當(dāng)我們30歲的時候她做了一桌的飯菜等我們回家而作為報答，我們卻打電話說晚上有個重要的會議……當(dāng)我們40歲的時候他們?；疾。枰覀兊目醋o而我們卻被工作耽擱在了外地……終有一天，她(他)去世了突然我們想起了所有從來沒做過的事你追悔莫及,痛哭流涕.從此,我們常常會做同一個夢,夢里你又回到了他(她)的懷中,自由嬉

6、戲,放肆著你的頑皮3、親子天平父母為我們做過讓我們非常感動的事我們?yōu)楦改缸鲞^讓他們非常感動的事這就是“親子天平”親愛的同學(xué)們：我們的天平平了嗎？我們又對爸爸媽媽知多少？請同學(xué)們把下面的表格填一下。關(guān)于父母的問題.我的父親我的母親生日??興趣愛好??鞋的尺碼??最愛吃的水果??最愛吃的菜??最愛看的電視節(jié)目??爸媽最得意的事??爸媽最后悔的事??爸媽最難忘的事??爸媽對我的期望??請同學(xué)們回答主持人提出的表格中的問題。4、同學(xué)詩朗誦《感恩詩歌》?如果說母愛是船，?載著我們從少年走向成熟?那么父愛就是一片海，?給了我們一個幸福的港灣.?如果母親的真情，?點燃了我們心中的希望?那么父親的厚愛，

7、?將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆.?慈母愛，仁父情，說不完、道不盡?我拿什么來感謝你，我的父母?你們所有的恩情，我們銘記于心?5、親手制作親情卡片用五顏六色的打印紙，以小組為單位為父母制作親情卡片，可以寫上自己想對父母說的話。6、感謝師恩主持人：世界上除了我們除了最應(yīng)感謝的父母之外，還有我們的第二任父母，那就是我們的老師。老師教會了我們做人的道理，就向父母一樣無私地關(guān)心著我你們。從踏入幼兒園到現(xiàn)在，已經(jīng)十幾年了，也就是和老師們一起走過來的。