董曉峰整理-八上政治復(fù)習(xí)期中2-3課

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1、二、學(xué)校/師友1.閉鎖心理有什么危害？P31答：在與同學(xué)的交往中，如果封閉自己，只會使我們的“人際關(guān)系樹輪”萎縮，使自己陷入孤立。2.受歡迎的人有什么共同特征？P31答：受歡迎人的主要特征：真誠、友好、善良、負(fù)責(zé)任、值得信賴、理智、有思想、體貼、熱情……3.不受歡迎的人又有什么共同特征？P31受歡迎人主要特征/品質(zhì)不受歡迎人共同特征/品質(zhì)真誠、友好、善良、負(fù)責(zé)任、值得信賴尖刻、多嘴多舌、目光短淺、粗魯體貼、熱情、理智、有思想、信任別人粗魯、自高自大、不真誠、冷酷、說謊答：不受歡迎人的主要特征：尖刻

2、、多嘴多舌、目光短淺、粗魯、貪婪……古人云：君子和而不同，小人同而不和。4.交友的基本原則是什么？答：1.交友是一個平等互惠的過程，給予與分擔(dān)必須是雙向的，這樣才能做到雙贏甚至多贏。2.欣賞他人、贊賞他人、尊重差異、加強(qiáng)溝通，我們就會交到更有趣的朋友，獲得更為持久的友誼。3.真正的友誼應(yīng)該是坦誠的，在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。4.我們要廣交朋友，并要樂交諍友，不交損友。切莫輕交及濫交朋友。5.男女同學(xué)交往有什么意義？P36-37男女同學(xué)交往有什么意義？1.身心健康發(fā)展

3、2.鍛煉交往能力3.增進(jìn)性別意識4.利于班級團(tuán)結(jié)答：男女同學(xué)的交往是學(xué)校交往的一個重要內(nèi)容，能讓我們獲得更加豐富的友誼。1.男女同學(xué)的交往可以促進(jìn)我們對異性的了解，學(xué)習(xí)對方的長處，完善自己的個性，促進(jìn)身心健康發(fā)展。2.可以擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力；3.可以增進(jìn)性別意識，學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會對不同性別的要求；4.男女優(yōu)勢互補(bǔ)、取長補(bǔ)短，會提高工作效率，有利于班級團(tuán)結(jié)。男女同學(xué)如何進(jìn)行正常、健康的交往？1.互相尊重，自尊自愛2.開放自己，把握分寸3.主動熱情，注意方式、場合時間、頻率。4.端正態(tài)度5.注

4、意方式1.男女同學(xué)怎樣進(jìn)行正常、健康的交往？P37-38（分析：有兩種答法：2點(diǎn)或3點(diǎn)，考試時可皆答之）答：3點(diǎn)答法：1.互相尊重，自重自愛；2.開放自己，把握分寸；3.主動熱情，注意方式、場合、時間頻率。2點(diǎn)答法：1.端正態(tài)度：培養(yǎng)健康心理，自尊自愛，尊重他人，克服炫耀虛榮心和盲目效仿，不隨意干擾別人的生活學(xué)習(xí)；2.注意方式：自然大方，不神神秘秘；集體中廣泛發(fā)展友誼，避免經(jīng)常單獨(dú)相處；注意言行舉止，不做超越朋友界限的事。如何把握男女同學(xué)之間的情感？1.是正常、自然、美麗的2.慎重對待、理智處理3

5、.反思選擇4.保護(hù)自己2.如何把握男女同學(xué)之間的情感？P39-41答：1.我們對異性的好感，是正常、自然又美麗的事。2.需要慎重對待、理智處理。我們既然是在春天，就不要做秋天的事。3.我們需要反思自己的情感選擇，在反思中學(xué)會選擇，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。4.與異性獨(dú)處時我們要學(xué)會保護(hù)自己。1.師生關(guān)系對我們成長有什么影響？P43答：師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容，師生關(guān)系不僅會影響到我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，更會影響到我們的身心發(fā)展。2.教師的工作有什么特點(diǎn)？P43-44答：1.傳播人類文明，教給我們做人道理，幫助掌握

6、科學(xué)文化知識技能。教師的工作特點(diǎn)是什么？1.傳播文明，教做人道理2.影響人格、喚醒情感，做出榜樣3.人與人之間心靈溝通，不可替代作用2.老師的工作不只是傳授知識，還在于影響人格，喚醒情感，做出榜樣。3.教育是人與人之間心靈的溝通，老師在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。3.新型師生關(guān)系的內(nèi)涵是什么？P48答：新型師生關(guān)系的內(nèi)涵是人格平等，互相尊重，互相學(xué)習(xí)，教學(xué)相長。與老師交往溝通基本準(zhǔn)則1.從老師角度思考交往2.正確對待表揚(yáng)批評3.原諒老師錯誤4.禮貌待師溝通5.注意場合6.勿失分寸4.與老

7、師交往、溝通的基本準(zhǔn)則是什么（有效方法）？P50-53（分析：此題包括兩個方面：一是交往，二是溝通）答：溝通準(zhǔn)則：1.從老師的角度看問題，可以理解老師想法，化解師生沖突；2.正確對待表揚(yáng)與批評；老師的表揚(yáng)是肯定、鼓勵、期待，批評也是愛護(hù)鞭策與期待。表揚(yáng)要再接再厲；批評要有則改之，無則加勉；3.原諒老師的錯誤。用恰當(dāng)方式指出老師的錯誤是對他的尊重，所謂恰當(dāng)?shù)姆绞绞且粋蠋?。交往?zhǔn)則：1.禮貌待師；見到老師主動問好，進(jìn)辦公室先敲門等；2.注意場合；不同的場合可以選擇不同的交往策略，采用不同的預(yù)期交

8、談，話題也可隨場合變化而變化；3.勿失分寸。平等決不能放肆。課本原理和填空題1對自己最好的保護(hù)是增強(qiáng)自我保護(hù)意識、掌握自我保護(hù)方法，我們的自律。2新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)是民主、平等。3.一切交往的前提是溝通。三、文化差異1.文化多樣性和豐富性的表現(xiàn)？P57-59答：1.文化的多樣性和豐富性，往往通過各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來；2.不同國家民族的代表人物有各自的標(biāo)志和代表人物；3.語言也是文化多樣性豐富性的表現(xiàn)。附錄資料：陜西八大怪一怪----辣子是道菜：陜西人喜愛吃辣椒，所有的面食中都