從成員中汲取安全工作智慧

從成員中汲取安全工作智慧

ID:40309226

大?。?6.30 KB

頁數(shù):5頁

時(shí)間:2019-07-30

從成員中汲取安全工作智慧_第1頁
從成員中汲取安全工作智慧_第2頁
從成員中汲取安全工作智慧_第3頁
從成員中汲取安全工作智慧_第4頁
從成員中汲取安全工作智慧_第5頁
資源描述:

《從成員中汲取安全工作智慧》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫

1、僅供參考[整理]安全管理文書從成員中汲取安全工作智慧日期:__________________單位:__________________第1頁共5頁僅供參考[整理]從成員中汲取安全工作智慧一個(gè)班組長,即使優(yōu)點(diǎn)再多、能力再強(qiáng),在班組安全生產(chǎn)工作中也不可能毫無缺陷,樣樣都比成員強(qiáng)。所以在教育成員和領(lǐng)導(dǎo)成員的同時(shí),還要注意和善于學(xué)習(xí)成員的優(yōu)點(diǎn),以彌補(bǔ)個(gè)人的不足,從而不斷地豐富和提高自己,使自己成為一個(gè)讓成員更加信任和欽佩的班組長。(1)轉(zhuǎn)變觀念,正確對待成員的優(yōu)點(diǎn)在班組實(shí)際安全工作中,有不少班組長缺乏向成員

2、學(xué)習(xí)的精神,其主要原因在于思想觀念和根本態(tài)度不正確。有的班組長對自身估價(jià)過高,認(rèn)為自己什么都比成員強(qiáng),沒有必要去向成員學(xué)習(xí);有的班組長不能正確看待成員的優(yōu)點(diǎn),把成員在安全工作中的突出表現(xiàn)看成是出風(fēng)頭;還有的班組長對優(yōu)點(diǎn)較多、能力較強(qiáng)的成員,不是給以應(yīng)有的尊重,而是嫉賢妒能,給以打擊和壓制等。由于種種不正確的思想和不健康的心理作怪,在一些班組,班組長與個(gè)別能力較強(qiáng)的成員之間就產(chǎn)生了較大隔膜。由此可見,班組長要增強(qiáng)向成員學(xué)習(xí)的意識,必須轉(zhuǎn)變觀念、端正心態(tài)。首先,應(yīng)正確地估價(jià)自己。要克服高高在上、自以為是的

3、思想,自覺把自己擺到成員中去,經(jīng)常拿自己和成員比一比,看自己有哪些問題和不足,在哪些方面不如成員,哪些方面需要加強(qiáng)和提高等,從而居安思危,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感。其次,應(yīng)正確地看待成員。當(dāng)看到成員的長處和優(yōu)點(diǎn)時(shí),要保持健康和良好的心態(tài),既不要持輕視的態(tài)度,也不要有自卑心理;既不要盲目吹捧,也不要有嫉妒心理。凡是成員比自己強(qiáng)的地方,都應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)借鑒。第4頁共5頁僅供參考[整理](2)注意觀察,善于發(fā)現(xiàn)成員的優(yōu)點(diǎn)由于每個(gè)成員的性格特點(diǎn)、處事方法、工作作風(fēng)等各有不同,其自身的優(yōu)點(diǎn)也有不同的表現(xiàn)方式。有的

4、直率外露、便于發(fā)現(xiàn);有的含蓄內(nèi)斂、不便發(fā)現(xiàn)。班組長要想準(zhǔn)確掌握成員的優(yōu)點(diǎn),就必須經(jīng)常接近他們,用心去觀察了解。一般來講,應(yīng)做到三多:一是多看。班組長要經(jīng)常深入到成員中,觀察其言談舉止,看其平時(shí)的表現(xiàn);部署一項(xiàng)安全工作任務(wù)后,要注意觀察每個(gè)成員在完成任務(wù)過程中的表現(xiàn);與某個(gè)成員單獨(dú)接觸時(shí),要注意觀察其在班組長面前的表現(xiàn)等。通過看,了解每個(gè)成員的安全工作作風(fēng)、安全工作態(tài)度、安全工作效率、安全工作實(shí)績等。二是多問。要善于利用與成員談心交流的機(jī)會,探測成員的安全知識理論水平、安全思想認(rèn)識水平及分析判斷安全問題

5、的能力等;還可以通過其他同事從側(cè)面了解某個(gè)成員的優(yōu)缺點(diǎn)、職工評價(jià)及群眾威信等。三是多聽。班組長可以通過個(gè)別交談和會上發(fā)言,了解成員的口才及表達(dá)能力,了解成員的安全思想見解、安全工作思路、安全理想抱負(fù)等。通過多看、多問、多聽,既可以全面了解每個(gè)成員的基本情況,又能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)成員的優(yōu)點(diǎn)和特長。這樣,學(xué)習(xí)起來也就有了具體的目標(biāo)。第4頁共5頁僅供參考[整理](3)放下架子,虛心學(xué)習(xí)成員的優(yōu)點(diǎn)一是自覺向優(yōu)點(diǎn)突出的成員看齊。班組長的缺點(diǎn)和成員們的優(yōu)點(diǎn)都會隨著時(shí)間的推移,在相互接觸和了解中逐步暴露在對方的面前。

6、當(dāng)看到自己在安全工作的某些方面不如成員時(shí),班組長應(yīng)自覺地向成員看齊,要體現(xiàn)在行動(dòng)上,并要讓成員感到你在不斷地貼近成員又不斷地高出成員。二是虛心向安全工作經(jīng)驗(yàn)豐富的成員請教。班組長在安全決策之前和安全工作實(shí)施過程中,要采取座談或者個(gè)別交談的方式,認(rèn)真向閱歷較深、經(jīng)驗(yàn)較豐富和點(diǎn)子較多的成員請教,虛心聽取并積極采納他們的正確意見,不斷改進(jìn)自己的安全工作思路和方法。即使是某些方面毛病較多的成員,也要認(rèn)真聽取意見,而不能因其毛病多就否認(rèn)了其優(yōu)點(diǎn)。三是誠懇接受成員的批評。作為班組長,應(yīng)當(dāng)虛懷若谷、寬宏大量,能夠容

7、得下成員的牢騷,聽得進(jìn)成員的批評。當(dāng)在安全工作中出現(xiàn)問題和失誤時(shí),要誠懇地接受成員的批評。不管是正確的批評還是錯(cuò)誤的批評,不管是善意的批評還是惡意的批評,不管是尖銳的批評還是溫和的批評,不管是當(dāng)眾的批評還是私下的批評,都應(yīng)當(dāng)冷靜對待、誠懇接受,而后認(rèn)真反思,屬于正確的意見就虛心接受,屬于錯(cuò)誤的批評就引以為戒。第4頁共5頁僅供參考[整理]安全管理文書整理范文,僅供參考!日期:__________________單位:__________________第5頁共5頁

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。