縱式議論文寫(xiě)法指導(dǎo)

縱式議論文寫(xiě)法指導(dǎo)

ID:40341913

大?。?5.01 KB

頁(yè)數(shù):5頁(yè)

時(shí)間:2019-07-31

縱式議論文寫(xiě)法指導(dǎo)_第1頁(yè)
縱式議論文寫(xiě)法指導(dǎo)_第2頁(yè)
縱式議論文寫(xiě)法指導(dǎo)_第3頁(yè)
縱式議論文寫(xiě)法指導(dǎo)_第4頁(yè)
縱式議論文寫(xiě)法指導(dǎo)_第5頁(yè)
資源描述:

《縱式議論文寫(xiě)法指導(dǎo)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)

1、寫(xiě)作目標(biāo)1、了解議論文結(jié)構(gòu)的縱向模式。2、進(jìn)行縱向?qū)舆M(jìn)式思維訓(xùn)練,學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用縱向模式展開(kāi)議論。3、通過(guò)寫(xiě)作,認(rèn)識(shí)幸福是什么,學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)幸福。寫(xiě)法指導(dǎo)一、議論文縱向?qū)舆M(jìn)式結(jié)構(gòu)的基本特征層進(jìn)式結(jié)構(gòu)即文章各層次之間層層深入、步步推進(jìn)的關(guān)系,各層的前后順序有嚴(yán)格要求,不能隨意改動(dòng)。這是議論文經(jīng)常使用的一種結(jié)構(gòu)方式。一般說(shuō)來(lái),一個(gè)有社會(huì)意義的問(wèn)題的提出,一種傾向、一個(gè)觀(guān)點(diǎn)的形成都有其歷史的原因、現(xiàn)狀的原因和將來(lái)的原因,探討這些原因,就構(gòu)成了論證的縱向角度。所謂縱向論證聯(lián)系,是指總論點(diǎn)、分論點(diǎn)和小論點(diǎn)之間的

2、邏輯論證順序,以及分論點(diǎn)之間,小論點(diǎn)之間的邏輯論證順序。議論文內(nèi)容之間的縱向邏輯聯(lián)系,具體表現(xiàn)為議論文的縱式結(jié)構(gòu),其特點(diǎn)在于議論文的思想體系是縱向展開(kāi)的。毛澤東同志指出:“寫(xiě)文章要講邏輯。就是注意整篇文章,整篇講話(huà)的結(jié)構(gòu),開(kāi)頭、中間、尾巴要有一種關(guān)系,要有一種內(nèi)部的聯(lián)系,不要互相沖突?!?毛澤東;《農(nóng)業(yè)合作化的一場(chǎng)辯論和當(dāng)前的階級(jí)斗爭(zhēng)》《毛澤東選集》第五卷,第217頁(yè))只有恰當(dāng)處理議論文內(nèi)容的縱向邏輯聯(lián)系,才能使議論文有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。一篇議論文為了闡述總論點(diǎn),要列出幾個(gè)分論點(diǎn),每個(gè)分論點(diǎn)擴(kuò)展為一個(gè)部分,各

3、個(gè)分論點(diǎn)之間,各個(gè)部分之間,應(yīng)有內(nèi)在聯(lián)系。每個(gè)分論點(diǎn)又分為幾個(gè)小論點(diǎn),每個(gè)小論點(diǎn)又?jǐn)U展為一段,各個(gè)小論點(diǎn)之間,各個(gè)段之間,也應(yīng)有內(nèi)在聯(lián)系。這樣,全篇議論的縱向邏輯聯(lián)系便體現(xiàn)出來(lái)了,并且相應(yīng)地形成了議論文的完整體系和嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)。層進(jìn)式的基本結(jié)構(gòu)是“是什么—為什么—怎么辦”,文章的各個(gè)層次之間,環(huán)環(huán)相扣,步步深入.或從現(xiàn)象到本質(zhì),或從原因到結(jié)果,或從一般到特殊等等。層進(jìn)式比并列式和對(duì)照式更能體現(xiàn)思維的縝密,能使文章更靈活,更具有個(gè)性化色彩。二、縱向?qū)舆M(jìn)式結(jié)構(gòu)的三種基本格式與運(yùn)用舉例(一)將中心論點(diǎn)進(jìn)行分解,分

4、成幾個(gè)分論點(diǎn),這些分論點(diǎn)之間的關(guān)系是由淺入深、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜。層次間可用諸如“不僅……而且……”“……況且”等關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)過(guò)渡,同時(shí)又以此反映層次間遞進(jìn)的關(guān)系。例如:《嚴(yán)于解剖自己》1、要不斷進(jìn)步,必須無(wú)情地“解剖我自己”。2、論述如何才能“解剖”好自己。①對(duì)自己要有自知之明。(這是“解剖”好自己的前提。不了解“病”在哪里,就無(wú)從下刀。)②光有自知之明還不夠,還要勇于自我批評(píng)。(這是解剖好自己的途徑。要敢于下刀,不然,就無(wú)從去“病”。)③自我批評(píng)的勇氣來(lái)源于對(duì)真理的追求和崇高的信念。(這是解剖好自己的關(guān)鍵。不

5、掌握開(kāi)刀的規(guī)律,刀就開(kāi)不好,也就難以真正去“病”。)(二)按照“提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題”的思路安排論證結(jié)構(gòu),即圍繞中心論點(diǎn)回答三個(gè)問(wèn)題:①是什么,②為什么,③怎么辦。例如:《專(zhuān)心致志方能成功》——讀《弈秋》有感讀罷《孟子·弈秋》頗有感觸。二人學(xué)弈,其一人專(zhuān)心致志;一人雖聽(tīng)之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。其結(jié)果可想而知。其實(shí),這個(gè)故事告訴我們一個(gè)看似簡(jiǎn)單實(shí)質(zhì)深刻的道理:做任何事都要專(zhuān)心致志,否則一無(wú)所成。迄今為止唯一兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,有一次在進(jìn)行提煉鐳元素的研究時(shí),她的同學(xué)在她身后

6、壘起十多張椅子她竟毫不覺(jué)察。做事到如此專(zhuān)心的地步,令人稱(chēng)嘆??梢哉f(shuō),居里夫人的成功也許有許多因素,但專(zhuān)心致志不能不說(shuō)是她成功的最重要的因素之一。北宋大文學(xué)家歐陽(yáng)修寫(xiě)作詩(shī)文有許多是在“三上”:馬上、枕上、廁上思考成熟的。南宋著名學(xué)問(wèn)家朱熹治學(xué)要求自己有“三到”:心到,眼到,口到?,F(xiàn)代著名美學(xué)家朱光潛要求自己“三此主義”:此身、此時(shí)、此地。這里“三上”“三到”“三此主義”,都有有一個(gè)共同特點(diǎn),那就是一心一意,集中精力,也就是專(zhuān)心致志。我們可以設(shè)想一下,如果他們沒(méi)有此種專(zhuān)心致志的品德,能成為大學(xué)問(wèn)家嗎?也許我

7、們大家都還記得小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的“小貓釣魚(yú)”的故事:小貓釣魚(yú)時(shí),一會(huì)兒捉蟋蟀,一會(huì)兒種蝴蝶,最后連一條魚(yú)都有沒(méi)有釣到。其實(shí),這個(gè)故事同《孟子·弈秋》闡明了同樣的道理:做事如果不專(zhuān)心致志,將一無(wú)所成。那么,怎樣才能專(zhuān)心致志呢?我以為,首先要熱愛(ài)這項(xiàng)事業(yè)。非此,無(wú)動(dòng)力,更談不上專(zhuān)心致志。運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中日復(fù)一日,年復(fù)一年地跌打滾爬,幾多汗水幾多傷。沒(méi)有對(duì)自己所從事的事業(yè)的熾熱的愛(ài),是很難一心一意做到底的,更談不上站在世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。其次,還要有不怕挫折、鍥而不舍的精神。貝多芬成了音樂(lè)家后,失去了聽(tīng)覺(jué),但他卻“扼

8、住命運(yùn)的咽喉”,鍥而不舍,以驚人的毅力頑強(qiáng)創(chuàng)作,被譽(yù)為一代“樂(lè)圣”。如果沒(méi)有此種對(duì)音樂(lè)和旋律的專(zhuān)心致志,也許早已躺在安樂(lè)椅上坐享其成了。今天,我們所置身的世界五彩斑斕,我們所生活的環(huán)境誘惑頗多,我們做任何事都要熱愛(ài)這項(xiàng)事業(yè),都有要有不怕挫折、鍥而不舍的精神。我們唯有專(zhuān)心致志,才能成功?!驹u(píng)析】作者用層進(jìn)式結(jié)構(gòu)形式,先提出“做任何事要專(zhuān)心致志,否則一事無(wú)成”這一論點(diǎn),接著分析“專(zhuān)心致志”的必要性,然后綜合起來(lái),提出解決的辦法,層次清楚。(三)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。