中班語言-小貓過生日

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1、中班語言活動——小貓過生日設(shè)計意圖《小貓過生日》是一節(jié)中班的語言課，它以幼兒熟悉的生活情景——過生日為內(nèi)容，故事情節(jié)簡單易懂，在活動中利用一個又一個隱性藏玄機的影子來吸引幼兒的注意力，并通過層層提問激發(fā)幼兒運用想象，推理來進行推測與表達。既鍛煉了幼兒的觀察力，也讓幼兒在閱讀過程中，體驗到了動腦筋的快樂?；顒幽繕?、樂意表達自己的理解，體驗與朋友一起過生日的快樂。2、能根據(jù)物體的輪廓進行合理的猜測，發(fā)展思維能力和準確表達能力。3、通過看看、猜猜、想想、說說來理解故事內(nèi)容?；顒訙蕚?、課件、相對應(yīng)的禮物及禮物圖片、糖果若干。2、有關(guān)過生日的生活經(jīng)驗?；顒又?/p>

2、難點：1、重點：通過觀察畫面，了解故事內(nèi)容，根據(jù)影子的明顯特征猜測動物與禮物的名稱，樂意完整表達自己的理解。2、難點：學(xué)習(xí)說不一樣的生日祝福語。活動過程一、引疑激趣1、引出故事主人公（課件1）導(dǎo)言：今天，老師帶來了一位新朋友，一起來猜猜他是誰？出謎語：圓圓眼睛長胡須，走起路來靜悄悄。會捉老鼠愛吃魚，晚上睡覺白天忙。（原來是小貓呀，我們一起和他打個招呼吧？）（課件1）2、猜猜小貓的高興事（課件2）提問：小貓今天特別高興，你們猜猜是什么原因呢？你們平時遇到什么事情讓你最開心呢？原來今天是小貓的生日，難怪他這么高興。請你們猜猜小貓過幾歲生日？你們有沒有過過生

3、日啊?仔細回憶一下，在過生日的時候，什么事讓你最開心？收到了哪些生日祝福？二、觀察猜測小貓家來的客人與禮物1、觀看課件3提問：小貓等著等著，發(fā)生什么事了？原來是停電了，屋子里變得黑漆漆的，什么也看不見了，怎樣才能讓房間變亮一點呢？我們來看看，小貓想出了什么好辦法？（課件4）2、猜猜誰來了1）課件5-6：小兔提問：門外傳來了什么聲音？會是誰來了？為什么你覺得是小兔？你是從哪里看出來的？2）課件7-8：小猴提問：叮咚，門鈴又響了，你們猜猜是誰來了？你是從哪里看出來的？3）課件9-11：小刺猬提問：叮咚，門鈴又響了，這回是誰呢？有沒有不同意見，為什么？你還從

4、哪里看出來它是只刺猬？3、猜猜朋友們送來的禮物1）課件12：禮物輪廓過度語：小貓的朋友都到齊了，他們還給小貓帶來了很多禮物呢，我們一起來看看！2）課件13-18：禮物導(dǎo)言：不過今天有點糟糕，在黑漆漆的屋子里只能看見這些禮物的影子，小貓想請你們幫忙把禮物找出來，好嗎？誰來說一說，你找到的禮物是什么？3）課件19：生日會過度語：小朋友們真聰明，幫小貓把禮物都找出來了！他想請你們也來參加他的生日會，你們想去嗎？三、送禮物過渡語：老師為你們每人都準備了一份禮物，請你們幫忙把禮物裝進禮物袋里，然后送給小貓，好嗎？1、發(fā)放禮物，交代要求：請你們拿到禮物后，先看看自

5、己的禮物是什么，然后到后面的桌子上找到相同的禮物袋，把禮物貼在禮物袋上，回到座位上坐好，想一想呆會送禮物時應(yīng)該說什么。2、幼兒將禮物放進相同的禮物袋中。3、老師示范：送禮物給小貓，說生日祝福語給小貓。4、請幾名幼兒上來送禮物說祝福語，老師引導(dǎo)幼兒說出不一樣的生日祝福語。5、全體幼兒給小貓送禮物，說祝福語。四、快樂分享1、為小貓唱生日歌。2、分享小貓帶來的美味糖果。