《敬畏自然》

《敬畏自然》

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1、敬畏自然所有樓房的窗玻璃都在嘩啦啦響,外墻磚一個(gè)個(gè)往下掉,雨棚飛下來(lái)了,連路旁的汽車也左右擺動(dòng)……醫(yī)院幾十米高裝了一百五十多噸水的水塔,隨著震動(dòng)左右搖晃,水塔上貼的磁磚一個(gè)個(gè)向下飛…… --地震目擊者口述領(lǐng)略自然浩瀚的宇宙浩瀚宇宙奇峰怪松母子情深寧?kù)o悠遠(yuǎn)人與自然敬畏自然嚴(yán)春友尋讀課文:你能找出作者用來(lái)證明自己觀點(diǎn)的關(guān)鍵性語(yǔ)句嗎?試用下列句式回答:人類之所以要敬畏自然,是因?yàn)椋ǎ?。蒼蠅的復(fù)眼包含4000個(gè)可獨(dú)立成像的單眼,能看清幾乎360度范圍內(nèi)的物體。我不知道世人如何看待我,不過(guò)我覺(jué)得自己好像是海邊玩耍的小孩子,偶爾拾到了一枚

2、比較光滑的卵石或一只比較好看的貝殼,而遼闊的真理的海洋仍然展現(xiàn)在面前尚未探索。(牛頓)●人類的智慧和大自然的智慧相比實(shí)在是相形見(jiàn)絀。●人僅有的一點(diǎn)小智慧也是大自然賦予的,他只不過(guò)是宇宙自我認(rèn)識(shí)的工具。●誰(shuí)說(shuō)宇宙沒(méi)有生命?宇宙是個(gè)大生命,而人只是這個(gè)大生命的一個(gè)組成部分?!裼钪嬷幸欢ㄔ缇脱莼隽烁呒?jí)的生物。他們看我們,也許就像我們看螞蟻一般?!裨谟钪嬷刑幪幨俏覀兊牡苄?。問(wèn)題探究然而,誰(shuí)能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會(huì)是人類自掘的陷阱呢?(陳馨蕓洪吳迪吳煒杰周悅)然而,我們也許會(huì)發(fā)現(xiàn),那些狼藉斑斑的礦坑將會(huì)是人類自掘的陷阱。甲:要我

3、說(shuō),宇宙這個(gè)東西是沒(méi)有生命的。乙:不,我認(rèn)為宇宙是有生命的。丙:誰(shuí)說(shuō)宇宙是沒(méi)有生命的?宇宙是一個(gè)碩大無(wú)比的、永恒的生命,那永恒的運(yùn)動(dòng),那演化的過(guò)程,不正是她生命力的體現(xiàn)嗎?如果宇宙沒(méi)有生命,怎么會(huì)從中開(kāi)出燦爛的生命之花?這個(gè)宇宙到處都隱藏著生命,到處都有生命的萌芽,到處都有沉默的聲音。你難道沒(méi)有聽(tīng)到石頭里也有生命的吶喊嗎?你難道沒(méi)有用心靈聽(tīng)到從那遙遠(yuǎn)的星系里傳來(lái)的友好問(wèn)候嗎?朗讀活動(dòng):為什么說(shuō)“敬畏它們,就是敬畏宇宙,敬畏自然,就是敬畏我們自己”?(彭菲馬旭濤宋張穎徐峰)問(wèn)題探究仿寫(xiě):無(wú)論是令人厭惡的蒼蠅蚊子,還是美麗可人的鮮

4、花綠草;無(wú)論是高深莫測(cè)的星空,還是不值一提的灰塵,都是大自然精妙絕倫的藝術(shù)品,展示出大自然深邃高超的智慧。因此,我們?cè)僖膊粦?yīng)該把宇宙的其他部分只是看做我們征服的對(duì)象,再也不應(yīng)該把其他生物僅僅看做我們的美味佳肴,而首先應(yīng)該把它們看做是與我們平等的生命,看做是宇宙智慧的創(chuàng)造物,看做是宇宙之美的展示者,首先應(yīng)該敬畏它們,就像敬畏我們自己一樣。敬畏它們,就是敬畏宇宙,敬畏自然,就是敬畏我們自己。我要嚴(yán)厲批評(píng)一個(gè)口號(hào),即所謂“人要敬畏大自然”——一種對(duì)人和自然的關(guān)系無(wú)所作為的觀點(diǎn)。我認(rèn)為,該防御要防御,該制止就制止。我們要盡可能減少自然

5、災(zāi)害給人類帶來(lái)的損失,但并不意味著要敬,要畏。(何祚庥)★正方:自然是那樣神奇?zhèn)ゴ?,人類?yīng)該敬畏自然。(嚴(yán)春友)★反方:敬畏自然就是在自然面前無(wú)所作為,所以人類無(wú)須敬畏自然。(何祚庥)這個(gè)世界上,唯有兩種東西能讓我們的心靈感到深深的震撼:一是我們頭頂上燦爛的星空,二是我們內(nèi)心崇高的道德法則!——德國(guó)哲學(xué)家康德謝謝大家閱讀本單元其他課文,課外查閱資料,進(jìn)一步思考“人與自然”的關(guān)系。作業(yè):⑴、羅布泊像座仙湖,水面像鏡子一樣,在和煦的陽(yáng)光下,我乘舟而行,如神仙一般。 ⑵它們(旅鼠)雖然只是哺乳動(dòng)物,但在所有動(dòng)物當(dāng)中,甚至也包括昆蟲(chóng)在

6、內(nèi),是繁殖能力最強(qiáng)的動(dòng)物,也許只有細(xì)菌分裂才能和他們相媲美。⑶它們(大雁)向每個(gè)沙灘低語(yǔ)著,如同向久別的朋友低語(yǔ)一樣。它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著,向每個(gè)剛剛?cè)诨乃莺统靥羻?wèn)好。我們?cè)僖黄饋?lái)回顧一下,在本單元的課文中,人類是怎樣對(duì)待自然的呢?⑴不管是扔進(jìn)去什么東西,這個(gè)慷慨大方的洞全部一視同仁,照收不誤。這個(gè)洞任勞任怨地給整個(gè)城市洗刷著各種骯臟的東西。⑵號(hào)稱千年不死的胡楊林啊,在忍受了二十余年的干渴后終于變成了干枯的“木乃伊”。⑶30年,30年在歷史的長(zhǎng)河中只是一瞬。30年前那片胡楊茂密、清水盈盈的湖面就在這瞬間從

7、我們的眼中消失了。(4)大雁知道,從黎明到夜幕降臨,在每個(gè)沼澤地和池塘邊,都有瞄準(zhǔn)它們的獵槍。人類發(fā)明了種種工具,挖掘出大自然用億萬(wàn)年的時(shí)間積累下來(lái)的寶藏--煤炭、石油、天然氣以及其他各種礦物,人類為自己取得這些成就而喜形于色,然而,誰(shuí)能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會(huì)是人類自掘的陷阱呢?仿寫(xiě):,然而,誰(shuí)能斷言?人類利用各種手段獵殺藏羚羊,扒了它們的皮制成輕柔的圍巾。當(dāng)人們帶上它們來(lái)炫耀自己的美麗時(shí),誰(shuí)能斷言這些華麗無(wú)比的圍巾,不會(huì)是最終把人類送上黃泉路的血跡斑斑的“血”繩呢?敬畏自然,就是認(rèn)識(shí)到自然的偉大,就是愛(ài)護(hù)自然,就是愛(ài)護(hù)我

8、們自己。

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