質(zhì)量與密度測試題1(含答案)

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1、八年級(jí)《質(zhì)量與密度》測試題（答案）考試時(shí)間90分鐘一、選擇題ABCD1，下列是小明使用天平的幾點(diǎn)做法，其中正確的是A．測量前將天平放在水平桌面上B．調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，游碼可不在零刻度處C．用手直接加減砝碼D．所測物體質(zhì)量可以超過天平最大測量值2，右表給出了在常溫常壓下一些物質(zhì)的密度，閱讀后請判斷下面一些結(jié)論，其中正確的是物質(zhì)密度(Kg.m-3)物質(zhì)密度(Kg.m-3)純水1.0×103冰0.9×103煤油0.8×103干松木0.5×103酒精0.8×103銅8.9×103水銀13.6×103鉛11.3×10

2、3A．固體的密度都比液體的大B．不同的物質(zhì)，密度一定不同C．同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其密度不同D．質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊和實(shí)心鉛塊，銅塊的體積比鉛塊小3，圖9是a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像。分別用a、b兩種物質(zhì)制成兩個(gè)規(guī)則的實(shí)心長方體甲和乙，下列說法中正確的是A．將物體甲放入水中，一定漂浮在水面B．將物體乙放入水中，一定沉入水底C．將體積相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中，一定漂浮在水面D．將質(zhì)量相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中，一定漂浮在水面4、一塊石頭在下列各種情況中，它的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的是：A、

3、把石頭加熱B、把石頭磨成粉C、把石頭加工成石像D、把石頭運(yùn)到月球上5、一杯水倒掉一半后，下列判斷正確的是：A、質(zhì)量不變，密度不變B、質(zhì)量變小，密度不變C、質(zhì)量變小，密度變小D、質(zhì)量不變，密度變小6、平常我們所說的“鐵比棉花重”的正確含義是：A、鐵比棉花質(zhì)量大B、鐵比棉花的密度大C、鐵比棉花的體積大D、以上都不對7、有三個(gè)完全相同的杯子裝滿了水，將質(zhì)量相同的實(shí)心銅球，鐵球和鋁球分別放入三個(gè)杯中，使水溢出質(zhì)量最多的是：（已知ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁）A、銅球B、鐵球C、鋁球D、不能確定8、如右圖所示，兩支完全相同的試

4、管分別裝有質(zhì)量相等的不同液體，甲豎直放置，乙傾斜放置，此時(shí)液面恰好相平，比較兩種液體密度的大小，下列正確的是A.ρ甲>ρ乙B.ρ甲<ρ乙C.ρ甲=ρ乙D.無法判斷圖19、由銅、鐵、鋁、木四種材料做成的四個(gè)小球，測得其質(zhì)量相等，體積也相等，則：A、銅球一定是空心的B、鐵球可能是實(shí)心的C、鋁球可能是實(shí)心的D、木球一定是實(shí)心的10、兩實(shí)心物體質(zhì)量之比為4：5，體積之比為3：4，密度之比為：A、16：15B、3：4C、15：16D、4：311、一實(shí)心銅球和一實(shí)心鋁球，體積相同，將他們放到已調(diào)好的天平兩盤中，則：A

5、、天平仍然平衡B、鋁球一端下沉C、銅球一端下沉D、無法確定12，如圖是A,B,C三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積v的關(guān)系圖線,由圖可知,A,B,C三種物質(zhì)的密度ρA,ρB,ρC和水的密度之間的關(guān)系是()A.ρA>ρB>ρC且ρA>ρ水m(克)AB.ρA>ρB>ρC且ρc>ρ水20BC.ρA<ρB<ρC且ρA>ρ水10CD.ρA<ρB<ρC且ρC>ρ水102030v()二、填空與實(shí)驗(yàn)題1．為測量某金屬塊的密度：(l）用調(diào)節(jié)好的天平測金屬塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中所加的祛碼和游碼位置如圖甲所示。則所測金屬塊的質(zhì)量是_

6、___g。(2）把金屬塊放人裝有60cm3水的量筒中，液面上升的位置如圖乙所示，則金屬塊的體積是________cm3。該金屬塊的密度是________kg/m3。2，（6分）某冰塊中有一小石塊，冰和石塊的總質(zhì)量是55g，將它們放在盛有水的圓柱形容器中恰好懸浮于水中（如圖21甲所示）。當(dāng)冰全部熔化后，容器里的水面下降了0.5cm（如圖21乙所示），若容器的底面積為10cm2，已知ρ冰=0.9×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3。求：（1）冰塊中冰的體積是多少立方厘米？（2）石塊的質(zhì)量是多少克

7、？（3）石塊的密度是多少千克每立方米？甲乙圖21圖133、老師常講學(xué)物理要貼近生活，于是小紅和小敏對她們都喜歡吃的土豆感覺興趣了，她們決定用不同的方法測出它的密度。（1)實(shí)驗(yàn)過程中，小紅在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在中央刻度線兩邊來回?cái)[動(dòng)，但偏向左側(cè)的角度較大，要使天平恢復(fù)平衡，她應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)。天平平衡后，再測量土豆質(zhì)量時(shí)，游碼的位置和所用的砝碼如圖13所示，則這塊土豆的質(zhì)量為g。小紅將土豆完全浸沒在水中測得這塊土豆的體積為230ml，則這塊土豆所受的浮力為N，土豆的密度約為kg/m3。（g取10N/

8、kg）(2)小敏憑土豆雖能沉到水底，但在水里拿土豆時(shí)感覺很輕的經(jīng)驗(yàn),估計(jì)到土豆的密度比水大不了多少。于是從學(xué)校借來了一支密度計(jì)，并用食鹽、水、大茶杯和密度計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，也測出了土豆的密度。她的方法步驟是：。（2）在大茶杯中放入適量的水，將土豆放入并完全浸沒在水中，再加鹽直到土豆懸浮在鹽水中；然后取出土豆，用密度計(jì)測出鹽水的密度即等于土豆的密度。4．某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)．要使天平平衡．應(yīng)將橫梁右端的平