中學(xué)綜合素質(zhì)預(yù)測試卷二

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1、教師資格考試綜合素質(zhì)（中學(xué)）標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷（二）注意事項(xiàng)：1.考試時(shí)間為120分鐘，滿分為150分。2.請按規(guī)定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無效，不予評分。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共29小題，每小題2分，共58分。）1.李老師在教學(xué)工作中能夠考慮到學(xué)生的差異性，會(huì)針對不同個(gè)性的學(xué)生采用不同的教育方式。這說明李老師處于富勒教師成長理論中的哪一階段？（）。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注適應(yīng)階段2.在講解化學(xué)作業(yè)中的一道練習(xí)題時(shí)，李波站起來說：“劉老師，我有更好的方法來解這道題”。劉老師不僅沒有批評他，還讓他向大家講解新方法的解題思路和步驟。劉老師的這

2、種做法（）。A.不正確，會(huì)耽誤學(xué)生的時(shí)間B.正確，符合全面發(fā)展教育的理念C.正確，符合素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神的要求D.不正確，會(huì)影響教師的威信，不利于管理學(xué)生3.某學(xué)校根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績發(fā)放不同顏色的?；?，前100名學(xué)生佩戴白色的?；?，其余學(xué)生帶黑色的?；?。這種做法（）。A.不正確，不能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展B.正確，便于分層次教學(xué)C.不正確，沒有平等的對待所有學(xué)生D.正確，有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)4.某中學(xué)，定期組織同教研組的老師進(jìn)行聽課，課后針對聽課的內(nèi)容進(jìn)行教研，提出改善的建議。該學(xué)校的這種做法體現(xiàn)了教師專業(yè)發(fā)展途徑的（）。A.教學(xué)反思B.同伴互助C.專業(yè)引領(lǐng)D.終身學(xué)習(xí)5.

3、“公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育機(jī)會(huì)”，這句話體現(xiàn)了教育的（）原則。A.方向性原則B.公共性原則C.平等性原則D.國家性原則6.某法律節(jié)目，在播放一則未成年學(xué)生的違法案件時(shí)，可以在節(jié)目中播放的信息包括（）。A.學(xué)生的姓名B.學(xué)生的家庭住址C.學(xué)生的照片D.違法案件的情節(jié)7.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020年）》指出：我國義務(wù)教育階段的戰(zhàn)略性任務(wù)是（）。A.特色發(fā)展B.均衡發(fā)展C.多樣化發(fā)展D.高質(zhì)量發(fā)展8.根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020年）》的規(guī)定，普通高中的經(jīng)費(fèi)投入體制是（）。A

4、.以政府投入為主、受教育者合理分擔(dān)培養(yǎng)成本的投入機(jī)制B.實(shí)行政府投入、社會(huì)舉辦者投入、家庭合理負(fù)擔(dān)的投入機(jī)制C.以財(cái)政投入為主，其他多種渠道籌措經(jīng)費(fèi)為輔的體制D.實(shí)行政府、行業(yè)和企業(yè)及其他社會(huì)力量等多渠道依法籌集經(jīng)費(fèi)投入的機(jī)制9.蘇某在某中學(xué)附近開百貨商店，在該中學(xué)的學(xué)生來購買煙酒時(shí)，蘇某會(huì)賣給他們。蘇某的做法（）。A.合法，商店有出售商品的權(quán)利B.不合法，不得向未成年人出售煙酒C.合法，蘇某沒有強(qiáng)制學(xué)生購買香煙D.不合法，違反了《教育法》的規(guī)定10.某小學(xué)在新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，要求每名學(xué)生交30元的學(xué)雜費(fèi)，用于班級清潔工具的購買。該學(xué)校的做法（）。A.合法，有利于學(xué)校的管理

5、B.合法，學(xué)校有收取相關(guān)費(fèi)用的權(quán)利C.不合法，違背了義務(wù)教育法D.不合法，學(xué)校收取的費(fèi)用過高11.國務(wù)院和地方各級人民政府根據(jù)（）的原則，領(lǐng)導(dǎo)和管理教育工作。A.國家統(tǒng)一管理B.各級政府各自管理C.國家管理為主，地方政府為輔D.分級管理、分工負(fù)責(zé)12.李老師對于班級里犯錯(cuò)誤的學(xué)生，針對不同的錯(cuò)誤類型設(shè)置了不同的處罰措施，處罰措施從打手心到教室外罰站不等。李老師的做法（）。A.正確，教師有管理學(xué)生的權(quán)利B.不正確，不應(yīng)該讓學(xué)生在教室外罰站C.正確，有利于鞭策發(fā)錯(cuò)誤的學(xué)生D.不正確，侵犯了學(xué)生的人身權(quán)和受教育權(quán)13.右圖中教師的行為（）。A.正確，教師有管理學(xué)生的權(quán)利B.錯(cuò)誤，

6、違背了關(guān)愛學(xué)生的要求C.錯(cuò)誤，教師違背了愛崗敬業(yè)的要求D.錯(cuò)誤，違背了教書育人的要求14.初二（3）班的班主任曹老師，每次期末開家長會(huì)的時(shí)候，對于平時(shí)表現(xiàn)不好、考試成績落后的學(xué)生，都會(huì)毫不留情的當(dāng)眾點(diǎn)名批評、教育這些學(xué)生的家長。曹老師的做法（）。A.正確，教師應(yīng)該跟家長交流學(xué)生的情況B.錯(cuò)誤，教師應(yīng)該私下教育家長C.錯(cuò)誤，教師應(yīng)該尊重家長D.正確，教師要指導(dǎo)家長的教育15.學(xué)生劉宇的家長給班主任王老師送購物券，拜托她給劉宇換一個(gè)學(xué)習(xí)好的同桌，王老師拒絕了禮物，并根據(jù)實(shí)際情況合理安排學(xué)生的座位。王老師的做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的（）。A.廉潔從教B.愛崗敬業(yè)C.教書育人D.誨人

7、不倦16.田老師在課下每當(dāng)有學(xué)生來問他不懂的問題時(shí)，都會(huì)認(rèn)真的去給學(xué)生講解，在學(xué)生經(jīng)過講解仍然不明白時(shí)會(huì)用其他的方法重新講解，從來沒有不耐煩的時(shí)候。田老師的行為體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的（）。A.愛崗敬業(yè)B.公正待生C.嚴(yán)慈相濟(jì)D.為人師表17.唐朝時(shí)，下列人物為中日文化交流和佛教的傳播作出了重大貢獻(xiàn)的是（）。A.玄奘B.鑒真C.鄭和D.張騫18.下列選項(xiàng)中，標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始的是（）。A.辛亥革命B.北伐戰(zhàn)爭C.五四運(yùn)動(dòng)D.新文化運(yùn)動(dòng)19.首次培育成功秈型雜交水稻，被世界稱為“雜交水稻之父”的是（）。A.