組合圖形的面積+

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1、組合圖形的面積多邊形的面積一、圖片導(dǎo)入，認(rèn)識組合圖形二、動手操作，探究新知（一）探究組合圖形面積提出問題和要求：你能用自己喜歡的方法求出它的面積嗎？可以在圖上畫出你的思路，然后再求出面積，看誰的方法最多。右圖表示的是一間房子側(cè)面墻的形狀。它的面積是多少平方米？預(yù)設(shè)一：三角形＋正方形（一）探究組合圖形面積二、動手操作，探究新知三角形面積＝5×2÷2＝5（m2）正方形面積＝5×5＝25（㎡）房子側(cè)面面積＝25＋5＝30（㎡）預(yù)設(shè)二：兩個梯形（一）探究組合圖形面積二、動手操作，探究新知梯形面積＝（5＋2＋5

2、）×（5÷2）÷2＝12×2.5÷2＝30÷2＝15（m2）房子側(cè)面面積＝15×2＝30（㎡）預(yù)設(shè)三：從長方形中挖走兩個小三角形（一）探究組合圖形面積二、動手操作，探究新知長方形面積＝（5＋2）×5＝7×5＝35（m2）兩個三角形面積＝5×2÷2＝5（㎡）房子側(cè)面面積＝35－5＝30（㎡）二、動手操作，探究新知它的面積是30平方米。三、深化新知，優(yōu)化方案你能用幾種方法求出地毯的面積？四、拓展應(yīng)用，解答求助信50×33＋35×12÷2＝1650＋210＝1860（㎡）答：這塊菜地的面積是1860㎡。新豐

3、小學(xué)有一塊菜地，形狀如圖。這塊菜地的面積是多少平方米？四、拓展應(yīng)用，解答求助信（40＋70）×30÷2－30×15＝1650－450＝1200（㎡）答：草地的面積是1200㎡。在一塊梯形的地中間有一個長方形的游泳池，其余的地方是草地。草地的面積是多少平方米？五、歌謠小總結(jié)組合面積小竅門組合圖形面積藏，轉(zhuǎn)化思想來幫忙；分割方法仔細(xì)辨，基本圖形面積加；添補(bǔ)方法變整體，基本圖形面積減；組合面積方法多，隨機(jī)應(yīng)變你最強(qiáng)！為大家點(diǎn)贊大城二小六三班，解題技能個個強(qiáng)。組合圖形面積出，頭腦靈活點(diǎn)子多。分割添補(bǔ)大比賽，個

4、個數(shù)學(xué)小天才！