南安九年制學(xué)校新老教師結(jié)對(duì)子幫扶計(jì)劃

南安九年制學(xué)校新老教師結(jié)對(duì)子幫扶計(jì)劃

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1、南安九年制學(xué)校英語(yǔ)組教師結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍整體水平,建立青年教師快速成長(zhǎng)的培養(yǎng)機(jī)制,結(jié)合我校英語(yǔ)組實(shí)際,特制訂本計(jì)劃?;顒?dòng)目標(biāo)通過(guò)以老帶新、幫教幫學(xué)的方式,使新教師樹(shù)立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),具備勝任本職工作的教育教學(xué)水平和教科研能力,適應(yīng)新課改需要,提高教學(xué)質(zhì)量?;顒?dòng)對(duì)象參加工作一至二年的教師、第一次擔(dān)任中學(xué)教學(xué)工作的教師以及第一次擔(dān)任班主任工作的教師必須參加幫扶計(jì)劃。參加工作不足三年的教師自愿參加幫扶計(jì)劃。幫扶計(jì)劃活動(dòng)過(guò)程1、活動(dòng)目標(biāo)青

2、年教師在老教師的幫助下了解新課改對(duì)教育教學(xué)管理的要求,初步熟悉任教學(xué)科的教育教學(xué)常規(guī),基本能夠按照新的理念進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),基本勝任班主任工作具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)能夠制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,鉆研教材、備課。A、不同的課型的一般課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。B、課堂教學(xué)中重點(diǎn)難點(diǎn)的突破方式。C、板書(shū)設(shè)計(jì)及教學(xué)媒體應(yīng)用。D、作業(yè)量、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的具體操作。A、逐步形成自己獨(dú)特的課堂教學(xué)模式。(2)能夠開(kāi)展高效的課堂教學(xué)。A、教師主導(dǎo)、學(xué)生主動(dòng)和活潑積極的課堂氛圍有機(jī)結(jié)合。B、教學(xué)資料及教學(xué)用具的充分準(zhǔn)備

3、。C、師生雙邊、多邊活動(dòng)有序進(jìn)行。D、學(xué)生創(chuàng)新能力、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。E、現(xiàn)代教育技術(shù)熟練運(yùn)用。(3)初步了解說(shuō)課、評(píng)課。(4)能夠進(jìn)行自我總結(jié)、反思和評(píng)價(jià)。(5)能夠?qū)Π嗉?jí)進(jìn)行常規(guī)性管理。2、活動(dòng)要求(1)新教師要積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí),要善于動(dòng)腦、勤于動(dòng)口、細(xì)心觀察不斷積累。每周要聽(tīng)指導(dǎo)教師至少1節(jié)示范課。(2)指導(dǎo)教師每?jī)芍芤笇?dǎo)新教師上一節(jié)實(shí)踐課。指導(dǎo)教師每周至少聽(tīng)結(jié)對(duì)教師1節(jié)隨堂課,課下認(rèn)真做好指導(dǎo)。新老教師結(jié)對(duì)子幫扶情況一覽表學(xué)科青年教師指導(dǎo)教師姓名任教年級(jí)姓名任教年級(jí)英語(yǔ)寧國(guó)棟四年級(jí)周金香七

4、年級(jí)英語(yǔ)王瓊八年級(jí)高成杰九年級(jí)

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