2011年高考考試說明(新課標)——語文

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1、根據(jù)教育部考試中心頒布的《2011年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱（課程標準試驗版）》（以下簡稱《大綱》），結合基礎教育的實際情況，制定了《2011年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱的說明（課程標準實驗版）》（以下簡稱《說明》）的語文科部分?！　≈贫ā墩f明》既要有利于語文新課程的改革，又要發(fā)揮語文作為基礎學科的作用；既要重視考查考生對中學語文知識的掌握程度，又要注意考查考生進入高等學校繼續(xù)學習的潛能；既要符合《普通高中語文課程標準（實驗）》和《普通高中課程方案（實驗）》的要求，符合教育部考試中心《大綱》的要求，符合本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試工作

2、指導方案和普通高中課程改革試驗的實際情況，又要利用高考命題的導向功能，推動新課程的課堂教學改革。Ⅰ．考試性質(zhì)　　普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試是合格的高中畢業(yè)生和具有同等學力的考生參加的選拔性考試。高等學校根據(jù)考生成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。因此，高考應具有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當?shù)碾y度。Ⅱ．考試內(nèi)容　　一、考核目標與要求　　高考語文要求考查考生識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達應用和探究六種能力，這六種能力表現(xiàn)為六個層級。　　A．識記：指識別和記憶，是最基本的能力層級?！　．理解：指領會并能作簡單的解釋，是在識記基礎上高一級的

3、能力層級?！　．分析綜合：指分解剖析和歸納整理，是在識記和理解的基礎上進一步提高了的能力層級?！　．鑒賞評價：指對閱讀材料的鑒別、賞析和評說，是以識記、理解和分析綜合為基礎，在閱讀方面發(fā)展了的能力層級?！　．表達應用：指對語文知識和能力的運用，是以識記、理解和分析綜合為基礎，在表達方面發(fā)展了的能力層級。　　F．探究：指對某些問題進行探討，有見解、有發(fā)現(xiàn)、有創(chuàng)新，是在識記、理解和分析綜合的基礎上發(fā)展了的能力層級?！　、B、C、D、E、F六個能力層級均可有難易不同的考查?！《?、考試范圍與要求　　根據(jù)普通高等學校對新生文化素質(zhì)的要求，依據(jù)中華人民共和國教育部2003

4、年頒布的《普通高中課程方案（實驗）》和《普通高中語文課程標準（實驗）》，確定語文科考試內(nèi)容。　　按照高中課程標準規(guī)定的必修課程中閱讀與鑒賞、表達與交流兩個目標的“語文1”至“語文5”五個模塊，選修課程中詩歌與散文、小說與戲劇、新聞與傳記、語言文字應用、文化論著研讀五個系列，組成必考內(nèi)容和選考內(nèi)容。必考和選考均可有難易不同的考查。　　必考內(nèi)容　　必考內(nèi)容及相應的能力層級如下：　?。ㄒ唬┈F(xiàn)代文閱讀　　閱讀一般論述類文章?！　?．理解B　?。?）理解文中重要概念的含義　　（2）理解文中重要句子的含意　　2．分析綜合C　?。?）篩選并整合文中的信息　　（2）分析文章結構，把握文

5、章思路　?。?）歸納內(nèi)容要點，概括中心意思　?。?）分析概括作者在文中的觀點態(tài)度　?。ǘ┕糯娢拈喿x　　閱讀淺易的古代詩文?！　?．識記?A　　默寫常見的名句名篇　　2．理解B　?。?）理解常見文言實詞在文中的含義　?。?）理解常見文言虛詞在文中的意義和用法　　常見文言虛詞：而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之?！　。?）理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法　　不同的句式和用法：判斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用?！　。?）理解并翻譯文中的句子　　3．分析綜合C　　（1）篩選文中的信息　?。?）歸納內(nèi)容要點，概括中心意思　　（3）

6、分析概括作者在文中的觀點態(tài)度　　4．鑒賞評價D　?。?）鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧　?。?）評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度　?。ㄈ┱Z言文字運用　　正確、熟練、有效地運用語言文字?！　?．識記A　?。?）識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音　　（2）識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字　　2．表達應用E　?。?）正確使用標點符號　　（2）正確使用詞語（包括熟語）　?。?）辨析并修改病句　　病句類型：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯?！　。?）擴展語句，壓縮語段　?。?）選用、仿用、變換句式　?。?）正確運用常用的修辭方法　　常見修辭方法：

7、比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、反復、設問、反問?！　。?）語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。　?。ㄋ模懽鳌　∧軐懻撌鲱?、實用類和文學類文章?！　”磉_運用E　　作文考試的要求分為基礎等級和發(fā)展等級?！　?．基礎等級　　（1）符合題意　?。?）符合文體要求　?。?）感情真摯，思想健康　?。?）內(nèi)容充實，中心明確　?。?）語言通順，結構完整　?。?）標點正確，不寫錯別字（注：每一個錯別字扣1字，重復的不計）　　2．發(fā)展等級　?。?）深刻　　透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示事物內(nèi)在的因果關系，觀點具有啟發(fā)作用?！　。?）豐富　　材料豐富，