新課標2011年高考考試說明——理科綜合

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1、Ⅰ.考試性質(zhì)  普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試是合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生的成績,按已確定的招生計劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。因此,高考應(yīng)有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當?shù)碾y度?! 、?考試形式與試卷結(jié)構(gòu)  一、答卷方式  閉卷、筆試。  二、考試時間  考試時間150分鐘,試卷滿分300分。  三、科目分值  物理110分、化學(xué)100分、生物90分。各學(xué)科試題只涉及本學(xué)科內(nèi)容,不跨學(xué)科綜合?! ∷摹㈩}型  試卷包括選擇題和非選擇題,非選擇題一般

2、包括填空、實驗、作圖、計算、簡答等題型。  五、試卷結(jié)構(gòu)  1、試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷  第Ⅰ卷尾生物、化學(xué)、物理三個科目的必考題,題型為選擇題。共21題,每題6分,共計126分。其中生物6道題(單項選擇題),化學(xué)7道題(單項選擇題),物理8道題(包括單項選擇題和多項選擇題)。  第Ⅱ卷由生物、化學(xué)、物理三科的必考題和選考題構(gòu)成。生物、化學(xué)、物理各科選考內(nèi)容的分值控制在15分左右?! ?、物理三個選考模塊,考生從中任意選做一個模塊的試題;化學(xué)三個選考模塊,考生從中任意選做一個模塊的試題;生物兩個選考模

3、塊,考生從中任意選做一個模塊的試題;但均不得跨模塊選做?! ?、組卷:試卷按題型、內(nèi)容和難度進行排列,選擇題在前,非選擇題在后,同一題型中同一學(xué)科的試題相對集中,同一學(xué)科中不同試題盡量按由易到難的順序排列?! 、?、各學(xué)科考核目標、內(nèi)容  物理  根據(jù)普通高等學(xué)校對新生文化素質(zhì)的要求,依據(jù)中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中課程方案(實驗)》、《普通高中物理課程標準(實驗)》和《2011年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱(物理科·課程標準實驗版)》,結(jié)合教學(xué)實際,確定高考理工類物理科考試內(nèi)容

4、??荚噧?nèi)容包括知識和能力兩個方面?! 「呖嘉锢碓囶}著重考查考生知識、能力和科學(xué)素養(yǎng),注重理論聯(lián)系實際,注重科學(xué)技術(shù)和社會、經(jīng)濟發(fā)展的聯(lián)系,注意物理知識在生產(chǎn)、生活等方面的廣泛應(yīng)用,以有利于高校選拔新生,并有利于激發(fā)考生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)實事求是的態(tài)度,形成正確的價值觀,促進“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價值觀”三維課程培養(yǎng)目標的實現(xiàn)?! ∫?、考試目標與要求  高考物理在考查知識的同時注重考查能力,并把對能力的考查放在首要位置。通過考查知識來鑒別考生能力的高低,但不把某些知識與某種能力

5、簡單地對應(yīng)起來?! 「呖嘉锢砜埔疾榈哪芰χ饕ㄒ韵聨讉€方面:  1.理解能力 ?、倮斫馕锢砀拍?、物理規(guī)律的確切含義,理解物理規(guī)律的適用條件,以及它們在簡單情況下的應(yīng)用;  ②能夠清楚認識概念和規(guī)律的表達形式(包括文字表述和數(shù)學(xué)表述); ?、勰軌蜩b別關(guān)于概念和規(guī)律的似是而非的說法;  ④理解相關(guān)知識的區(qū)別和聯(lián)系。  2.推理能力 ?、倌軌蚋鶕?jù)已知的知識和物理事實、條件,對物理問題進行邏輯推理和論證,得出正確的結(jié)論或作出正確的判斷; ?、谀馨淹评磉^程正確地表達出來?! ?.分析綜合能力  ①能夠獨立

6、地對所遇的問題進行具體分析、研究,弄清其中的物理狀態(tài)、物理過程和物理情境,找出其中起重要作用的因素及有關(guān)條件; ?、谀軌虬岩粋€復(fù)雜問題分解為若干較簡單的問題,找出它們之間的聯(lián)系; ?、勰軌蛱岢鼋鉀Q問題的方法,運用物理知識綜合解決所遇到的問題?! ?.應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力  ①能夠根據(jù)具體問題列出物理量之間的關(guān)系式,進行推導(dǎo)和求解,并根據(jù)結(jié)果得出物理結(jié)論;  ②能運用幾何圖形、函數(shù)圖像進行表達、分析?! ?.實驗?zāi)芰Α 、倌塥毩⒌耐瓿杀?、表2中所列的實驗,能明確實驗?zāi)康?,能理解實驗原理和方法?/p>

7、能控制實驗條件,會使用儀器,會觀察、分析實驗現(xiàn)象,會記錄、處理實驗數(shù)據(jù),并得出結(jié)論,對結(jié)論進行分析和評價;  ②能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并制定解決方案;  ③能運用已學(xué)過的物理理論、實驗方法和實驗儀器去處理問題,包括簡單的設(shè)計性實驗?! ∵@五個方面的能力要求不是孤立的,著重對某一種能力進行考查的同時在不同程度上也考查了與之相關(guān)的能力。同時,在應(yīng)用某種能力處理或解決具體問題的過程種也伴隨著發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的過程。因而高考對考生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題等探究能力的考查滲透在以上各種能力的考查中?! 《?、考試范

8、圍與要求  考查力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、原子核物理學(xué)等部分??紤]到課程標準中物理知識的安排,把考試內(nèi)容分為必考內(nèi)容和選考內(nèi)容兩部分。  必考內(nèi)容為必修模塊物理1、物理2和選修模塊3-1、3-2的內(nèi)容,具體考試范圍與內(nèi)容要求見表1。  選考內(nèi)容為選修模塊3-3、3-4、3-5三個模塊的內(nèi)容,考生任意選考一個模塊的內(nèi)容,具體考試范圍與內(nèi)容要求見表2?! Ω鞑糠种R內(nèi)容要求掌握的程度,在表1、表2中用羅馬數(shù)字Ⅰ、Ⅱ標出。Ⅰ、Ⅱ的含義如下: ?、瘢畬λ兄R要

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