模塊3活動(dòng)4 項(xiàng)目學(xué)習(xí)初步方案作品上交

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1、項(xiàng)目學(xué)習(xí)初步方案課題陰道分泌物檢驗(yàn)一、項(xiàng)目概述適用年級(jí)中專二年級(jí)學(xué)科醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)課題簡(jiǎn)介內(nèi)容陰道分泌物——是由女性生殖系統(tǒng)的陰道黏膜、子宮內(nèi)膜、宮頸腺體及前庭大腺共同分泌的混合液體,俗稱為白帶。陰道分泌物檢驗(yàn)的項(xiàng)目主要包括一般性狀檢驗(yàn)、陰道清潔度檢驗(yàn)、細(xì)菌性陰道病檢查、滴蟲型陰道病檢查、真菌感染及某些性傳播疾病的病原體檢驗(yàn)等。通過學(xué)習(xí)檢驗(yàn)技術(shù),為臨床診斷相關(guān)疾病提供相對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)指標(biāo)。背景在現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)中,女性的生殖健康問題已經(jīng)日益受到人們的關(guān)注,也無時(shí)無刻地影響著我們的健康生活。陰道分泌物的檢驗(yàn)是體液檢驗(yàn)的重要組成部

2、分,對(duì)女性生殖系統(tǒng)疾病,如感染、腫瘤的診斷、雌激素水平的判斷及STD等有一定診斷價(jià)值。而且,通過陰道分泌物的檢驗(yàn),還能評(píng)價(jià)女性性激素的水平,為女性生殖系統(tǒng)腫瘤的診斷提供相關(guān)的依據(jù)。意義陰道分泌物——是由女性生殖系統(tǒng)的陰道黏膜、子宮內(nèi)膜、宮頸腺體及前庭大腺共同分泌的混合液體,俗稱為白帶。陰道分泌物檢驗(yàn)用于女性生殖系統(tǒng)感染、腫瘤的診斷、雌激素水平的判斷及STD等有一定應(yīng)用價(jià)值。通過陰道分泌物檢查可以判斷陰道有無炎癥,還可以進(jìn)一步診斷炎癥的原因,對(duì)炎癥的治療提供直接的依據(jù)。此外陰道涂片經(jīng)特殊染色后檢查還可發(fā)現(xiàn)各種致病菌

3、等,為診斷相關(guān)的疾病提供依據(jù)。學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)教師陳宇濤學(xué)生10醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)班二、前期分析1.教學(xué)目標(biāo)分析:2.學(xué)習(xí)者特征分析:1)智力因素2)非智力因素1)起點(diǎn)能力水平學(xué)習(xí)者為中專二年級(jí)學(xué)生,有一定的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)。但是之前從未接觸過檢驗(yàn)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。2)認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)生對(duì)課本的枯燥的知識(shí)毫無興趣,但是對(duì)相關(guān)臨床實(shí)踐及其感興趣。學(xué)生思維比較活躍,具備一定的收集、整理、應(yīng)用知識(shí)的能力。3)學(xué)習(xí)風(fēng)格學(xué)生的自控能力差,但在教師指導(dǎo)下,學(xué)生具有一定的自主學(xué)習(xí)能力。4)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)及態(tài)度學(xué)生基本上是為了以后的工作而進(jìn)行專業(yè)性的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)目的

4、性比較強(qiáng),有方向性。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,在指導(dǎo)下能自主學(xué)習(xí)。三、教學(xué)策略情景教學(xué)策略四、活動(dòng)階段設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖時(shí)間第一階段挑選一位學(xué)生扮演婦科醫(yī)生,一位學(xué)生扮演病人,一位學(xué)生扮演檢驗(yàn)師,模擬病人就診過程。提供學(xué)生角色扮演劇本。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行角色扮演。提出引導(dǎo)問題,讓其他同學(xué)進(jìn)行思考。通過角色扮演,設(shè)置情景,引入課題,活躍課堂氣氛。10分鐘第二階段思考在之前的角色扮演中出現(xiàn)的問題,并以小組討論的形式總結(jié)相關(guān)問題答案。讓每個(gè)小組對(duì)相關(guān)問題回答后,進(jìn)行總結(jié)、綜合。引入下面的檢驗(yàn)過程。小組思考、討論問題,從總結(jié)問題

5、答案學(xué)習(xí)知識(shí),并且鍛煉學(xué)生小組交流合作能力。10分鐘第三階段認(rèn)真教師講授新知識(shí),與老師進(jìn)行課堂提問性互動(dòng)。聯(lián)系臨床實(shí)例進(jìn)行詳細(xì)講解新知識(shí)點(diǎn)。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)后作個(gè)小結(jié),幫助學(xué)生梳理知識(shí)。通過提問與學(xué)生互動(dòng)。通過多媒體展示,教師的講授,學(xué)生獲得新知識(shí)。20分鐘第四階段練習(xí)多媒體展示的與職業(yè)崗位考試相關(guān)練習(xí)題。小結(jié)本節(jié)課的新學(xué)知識(shí)。與學(xué)生討論探究相關(guān)練習(xí)題。梳理、小結(jié)本節(jié)課。通過練習(xí)鞏固記憶新知識(shí)點(diǎn),聯(lián)系職業(yè)崗位考試。小結(jié)本節(jié)課。5分鐘

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