徐州市2013徐州一檢答案

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1、徐州市2012~2013學(xué)年度 高三年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè) 語(yǔ)文參考答案13141.(3分)C(A項(xiàng)shì/zhì、jué、yì;B項(xiàng)ɡuī、xuè/xiè、yú;C項(xiàng)mò、dú、bì;D項(xiàng)bì、dānɡ/chēnɡ、sè)2.(3分)A(B項(xiàng)“失敗原因是由于隊(duì)友的不給力”句式雜糅;C項(xiàng)“通過(guò)……讓我們……”主語(yǔ)殘缺;D項(xiàng)“雖然”應(yīng)放在“不能說(shuō)”前面,語(yǔ)序不當(dāng)。)3.(4分)法律規(guī)定嚴(yán)明;避讓方法合理(使用);駕車行為文明。(每點(diǎn)1分,答對(duì)3點(diǎn)得4分)4.(5分)示例一:值得肯定。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言大多特色鮮明,詼諧幽默,是排遣現(xiàn)代人莫名壓抑和忙碌辛勞的一副良方。示例二:應(yīng)該批評(píng)。被瘋

2、狂傳播的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,如潮水般涌向各種媒體,缺乏內(nèi)涵的語(yǔ)言形式,被生搬硬套,破壞了語(yǔ)言的規(guī)范性。示例三:應(yīng)該辯證對(duì)待。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是一把雙刃劍,它能夠豐富語(yǔ)言形式,也會(huì)破壞語(yǔ)言的規(guī)范性。(修辭得當(dāng)2分,理由恰當(dāng)2分,語(yǔ)言通順1分)5.(3分)D(沒(méi):同“歿”,死)6.(3分)A(④寫其持家之才⑤寫其讀書識(shí)義⑥寫其善良助人)7.(3分)B(應(yīng)為向自己的父母求得一些財(cái)物)閱讀下面的文言文,完成5~8題。武陽(yáng)縣君程氏墓志銘司馬光治平三年夏,蘇府君終于京師,光往吊焉。二孤軾、轍哭且言曰:“今將奉先君之柩歸葬于蜀。蜀人之祔也,同壟而異壙。日者吾母夫人之葬也,未之銘,子為我銘其壙?!币蛟唬骸?/p>

3、夫人之德,非異人所能知也,愿聞其略?!倍路钇涫?tīng)畎菀允诠狻9獍菔?,退而次之曰:夫人姓程氏,眉山大理寺丞文?yīng)之女,生十八年歸蘇氏。程氏富而蘇氏極貧。夫人入門,執(zhí)婦職,孝恭勤儉。族人環(huán)視之,無(wú)絲毫鞅鞅驕居可譏訶狀,由是共賢之?;蛑^夫人曰:“父母非乏于財(cái),以父母之愛(ài),若求之,宜無(wú)不應(yīng)者。何為甘此蔬糲,獨(dú)不可以一發(fā)言乎?”夫人曰:“然。以我求于父母,誠(chéng)無(wú)不可。萬(wàn)一使人謂吾夫?yàn)榍笥谌艘曰钇淦拮诱撸瑢⑷糁??”卒不求。時(shí)祖姑猶在堂,老而性嚴(yán),家人過(guò)堂下,履錯(cuò)然有聲,已畏獲罪。獨(dú)夫人能順適其志,祖姑見(jiàn)之必悅。(1)(3分)為什么甘心吃這樣的粗食呢,難道不能夠說(shuō)一句話嗎?(大意對(duì)、語(yǔ)句

4、通順得1分,“何為”、“獨(dú)……乎”各1分)府君年二十七猶不學(xué),一日慨然謂夫人曰:“吾自視,今猶可學(xué)。然家待我而生,學(xué)且廢生,奈何?”夫人曰:“我欲言之久矣,惡使子為因我而學(xué)者!子茍有志,以生累我可也?!奔大莱龇驽髦灾紊?,不數(shù)年遂為富家。府君由是得專志于學(xué),卒為大儒。夫人喜讀書,皆識(shí)其大義。軾、轍之幼也,夫人親教之,常戒曰:“汝讀書,勿效曹耦,止欲以書生自名而已?!泵糠Q引古人名節(jié)以厲之,曰:“汝果能死直道,吾亦無(wú)戚焉?!币讯油甑沁M(jìn)士第,又同登賢良方正科。轍所對(duì)語(yǔ)尤切直驚人,由夫人素勖之也。(2)(3分)你們?nèi)绻転檎蓝?,我也沒(méi)什么憂愁悲哀的。(大意對(duì)、語(yǔ)句通

5、順得1分,“死直道”、“戚”各1分)始夫人視其家財(cái)既有余,乃嘆曰:“是豈所謂福哉!不已,且愚吾子孫?!币蚯笞逡鲋F者,悉為嫁娶振業(yè)之。鄉(xiāng)人有急者,時(shí)亦周焉。比其沒(méi),家無(wú)一年之儲(chǔ)。夫人以嘉祐二年四月癸丑終于鄉(xiāng)里,享年四十八。軾登朝,追封武陽(yáng)縣君。嗚呼,婦人柔順足以睦其族,智能足以齊其家,斯已賢矣;況如夫人,能開(kāi)發(fā)輔導(dǎo)成就其夫、子,使皆以文學(xué)顯重于天下,非識(shí)慮高絕,能如是乎?古之人稱有國(guó)有家者,其興衰無(wú)不本于閨門,今于夫人益見(jiàn)古人之可信也。(選自《蘇洵集·附錄·卷上》)(3)(4分)于是尋求生活困窘的族人和親戚,都為他們嫁女娶妻,救濟(jì)他們,使他們有產(chǎn)業(yè)。(大意對(duì)、語(yǔ)句通順得1

6、分,“窮”、定語(yǔ)后置句式、“振”各1分)9.(1)(3分)比喻、夸張。(1分,答出其一即可)表現(xiàn)帶湖寬廣、翠綠、清澈、平靜。(2分,只答出1點(diǎn)不給分)(2)(4分)作者只能與鷗鷺為伴,表現(xiàn)其落職閑居的孤獨(dú)之情;感嘆鷗鷺不能理解自己舉杯澆愁的情懷,表現(xiàn)其不被理解的孤獨(dú)之情。(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可)(3)(3分)對(duì)帶湖的喜愛(ài);對(duì)不得志的自我勸慰;不能用世的無(wú)奈(落寞)。(每點(diǎn)1分)10.(1)無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存(2)惟草木之零落兮(3)不如須臾之所學(xué)也(4)此后漢之所以傾頹也(5)猿鳴三聲淚沾裳(6)橫槊賦詩(shī)(7)為人性僻耽佳句11.(6分)內(nèi)容上:表現(xiàn)了男人游覽時(shí)匆忙急躁的

7、特點(diǎn)和強(qiáng)烈的征服欲;(2分)結(jié)構(gòu)上:和下文“我”徜徉山水形成鮮明對(duì)比,(2分)為下文的議論張本,(1分)和文末“男人們向山?jīng)皼叭槐既ァ毕嗪魬?yīng)。(1分)12.(4分)選取山間代表性景物,(1分)從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)角度描寫(1分),運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法,(1分)語(yǔ)言生動(dòng)形象。(1分)13.(4分)博覽:重形式,對(duì)風(fēng)景持征服、追捕的態(tài)度(2分);精讀:偏重內(nèi)容,對(duì)風(fēng)景持領(lǐng)受、品味的態(tài)度。(2分)14.(6分)①自然山水給人以不同的啟迪;②不同的人對(duì)山水有不同的游覽方式,對(duì)事物有不同的認(rèn)識(shí)態(tài)度;③不滿于男人們對(duì)自然匆忙浮躁,贊賞女人們對(duì)

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