2019春浙教版語文三上《葡萄溝》word教案1

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1、2019春浙教版語文三上《葡萄溝》word教案1教學(xué)要求：　　1.使學(xué)生知道我國新疆吐魯番的葡萄溝是盛產(chǎn)水果的好地方，激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情?！　?.學(xué)習(xí)理解自然段，抓住自然段的主要內(nèi)容。教學(xué)重點：第二自然段，在理解各句的基礎(chǔ)上，抓住全段的主要內(nèi)容。教學(xué)難點：第三自然段，幫助學(xué)生在理解句子之間關(guān)系的基礎(chǔ)上，抓住全段的主要內(nèi)容。教具準(zhǔn)備：錄音磁帶、錄像帶和投影教學(xué)過程：一、揭示課題　　1.談話：同學(xué)們，你們愛吃葡萄嗎？吃時感覺味道怎么樣？　　2.引入：對，我和同學(xué)們有一樣的感覺，葡萄酸中帶甜，非常好吃。　　那么，你們知道我們國家哪兒生產(chǎn)的葡萄最多最好嗎？（新疆葡萄溝）　

2、　3.揭示：(板書)　　好極了，這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)葡萄溝這一課。二、范讀課文　　思考：這篇課文主要講什么？　　板書板書：①葡萄溝的葡萄多、好。②葡萄溝是個好地方?！　∵^渡語：課文中為什么說葡萄溝是個好地方呢？　　我們首先來看第一自然段。三、講讀　　〈一〉第一自然段：　　1.指名讀，其他邊聽邊想：　　這一段有幾句話，每句話是什么意思？　　2.指定3名同學(xué)分句讀，說每句話。　　誰能把這三句話講的意思用一句話表達(dá)出來？第二句總的說葡萄溝出產(chǎn)的水果，第三句具體說有哪些水果?！　?.默讀思考：第二句和第三句有什么關(guān)系？　　4.三句話講了三層意思，請你聯(lián)系全文想想：在這一段中，哪句話

3、講的意思是主要的？（追問）為什么？　　你能說說這一段主要講什么嗎？　　師：今后我們在總結(jié)自然段的段意時，就要緊緊抓住跟課文內(nèi)容有緊密聯(lián)系的句子。（板書）　　葡萄溝的葡萄。最惹人喜愛　　5.齊讀，注意讀出人們喜愛葡萄的心情，突出主要內(nèi)容?！　∵^渡語：葡萄溝葡萄最惹人喜愛，那么，你覺得葡萄溝的葡萄長得怎么樣呢？　　〈二〉第二自然段：　　1.指名讀，其他同學(xué)思考：　　　板書：葡萄溝的葡萄長得特別好，（而且結(jié)得好多）　　2.你從書中哪些句子，詞語中感到葡萄長得特別好呢？　　　默讀邊讀邊畫　　　生答：“茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚?！薄　　?〉從“茂密”一詞可以看出

4、葡萄的枝葉長得很旺盛，又多又好葉子一個壓著一個看不出縫隙，說明葉子長得又多又好?！　　〗沂荆哼@個句子是什么句子，把什么比作什么？說明什么？　　〈2〉你還能從這句話中的哪個詞看出葡萄長得又多又好呢？　　　生答：從“一個個”中，先比較“一個”和“一個個”　　　書上用了“一個個”，“一個個”比“一個”的數(shù)量要多得多?！　　∫豢闷咸丫拖褚粋€綠色的涼棚，棵棵葡萄都像綠色的涼棚，連成一片，說明葡萄長得又多又好?！　　?〉問：為什么說“像搭起一一個個綠色的涼棚”？（觀察圖）　　生答：因為葡萄是種在山坡上的梯田里，梯田的形狀象一級一級的樓梯，一個臺階上就有一個綠色的涼棚，葡萄長得又多又好，連

5、成了一片，所以說“就像搭起了一個個綠色的涼棚”?！　∵^渡語：葡萄的長勢這樣喜人，又豐收在望，你們高興嗎？你能把這種高興的心情讀出來嗎？（2～3名）　　〈4〉指名讀（2名）評議　?。ㄗ穯枺┠氵€能從哪些詞語、句子中感到葡萄長得又多又好呢？　　生讀：“到了秋季，葡萄一大串一大串……五光十色，美麗極了?！薄　“鍟　.從“一大串一大串”中可以看出葡萄不僅長得好，而且數(shù)量多，獲得了大豐收，一串挨著一串地掛在葡萄架上?！　。ㄓ^察圖）這是葡萄成熟后的景象，果實累累一大串挨著一大串?！　.從“有……”中看出葡萄的品種很多，結(jié)得也多，五光十色，美麗極了?！　煟簭钠咸殉墒旌蟮念伾覀兛梢钥?/p>

6、出葡萄的品種很多，課文中為什么說“五光十色，美麗極了”？　　c.五光十色什么意思？色彩鮮艷，形式多樣?！　、僮x這句話時你有什么樣的感覺？（小聲讀仔細(xì)體會）再指名讀?！　、跒槭裁茨銜X得它很美？　?、勰隳芙Y(jié)合書上這個句子和生活中你見到的葡萄說說你對這個詞的理解嗎？　?、芩娜艘唤M討論?！　W(xué)生發(fā)言：在陽光的照射下，光線映在了葡萄上，各種葡萄反射出來的光，交織在一起，色彩非常鮮艷?！　∠胂螅合逻^雨后，雨滴落在各種葡萄上，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光……　　〈5〉同學(xué)們說得非常好，使人眼前仿佛看到了那五光十色的葡萄，成熟后的葡萄這樣美，你能把這種美讀出來嗎？　　〈6〉指名讀（3名），再齊

7、讀?！　。ㄟ^渡語）是啊，葡萄在陽光的照射下，晶瑩剔透，實在是惹人喜愛，更是讓人垂涎欲滴?！　　?〉請你接著往下看，哪兒還寫出了葡萄長得又多又好？　　　指名讀，說　?。ā盁崆楹谩钐稹詡€夠”）　　抓住“最甜”和“吃個夠”，因為葡萄多、好、甜才會讓人吃個夠，反之，也就不會了。　　〈8〉通過朗讀，分析老師教你在總結(jié)段意時抓住跟課文內(nèi)容有緊密聯(lián)系的句子的方法，誰能說說這一段主要告訴我們什么？　　葡萄溝的葡萄長得枝葉茂密，結(jié)得又多又好?！　。ㄟ^渡語）是啊，葡萄溝的葡萄長得枝葉茂密，結(jié)得又多又好，再加上熱情好