液體壓強物理案例分析

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1、《液體壓強》教學案例黃陂區(qū)姚集中學樂志課題《液體壓強》教學資源教學目標知識與能力1、知道液體對器壁以及液體內(nèi)部向各個方向都有壓強;2、通過實驗探究活動，知道液體內(nèi)部壓強規(guī)律;3、在實驗探究活動中學會使用微小壓強計;微小壓強計、適量的水、鹽水。在兩側(cè)有開口直玻璃管、橡皮膜、側(cè)開口的玻璃瓶、木塊、裝水的氣球，鋼針。過程與方法1、通過演示實驗培養(yǎng)學生的觀察能力。2、通過用微小壓強計對液體內(nèi)部壓強的實驗探究活動，讓學生體會物理實驗是研究問題的重要方法、發(fā)展學生由實驗數(shù)據(jù)分析概括物理規(guī)律的創(chuàng)造性思維能力。3、經(jīng)歷用“理想液柱法”推導液體內(nèi)部壓強公式，培養(yǎng)學生的抽象思維能力，引導學生初步學習假想模型法的思

2、路，并使學生了解它是物理學的研究方法之一。情感、態(tài)度與價值觀1、通過各個教學環(huán)節(jié)，激發(fā)學生的求知欲，并使學生體會由探究得到物理規(guī)律的喜悅。2、通過對液體內(nèi)部壓強公式的推導，讓學生認識到物理學邏輯性強、科學嚴密。3、通過對帕斯卡實驗的學習，培養(yǎng)學生熱愛物理的情感。教學重點1、液體對容器底及容器壁有壓強；2、液體內(nèi)部壓強規(guī)律；3、液體內(nèi)部壓強公式。教學難點1、用微小壓強計探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律，由實驗數(shù)據(jù)分析概括物理規(guī)律。2、液體內(nèi)部壓強與所取的底面積大小沒有關(guān)系，與液體重力沒有大小關(guān)系。3、利用“理想液柱法”推導液體內(nèi)部壓強公式。4、利用液體壓強公式進行簡單計算。教學環(huán)節(jié)教學活動設計教師活動學生活

3、動一、復習導入二、引入新課三、探尋液體壓強的特點：1、復習壓強公式：2、計算：由同種材料制成，高度相同、底面積不同的圓柱體，放在水平桌面上，試比較它們對水平桌面的壓強誰大。P1P2引導學生推導：由直柱體對水平支持面的壓力等于它的重力，即F＝G，有故P1＝P2結(jié)論：直柱體對水面支持面的壓強，只與直柱體的材料及高度有關(guān)，與底面積大小無關(guān)。固體由于重力的作用對對支持它的表面有壓強，那么裝在杯里的液體對杯底會不會有壓強？今天我們來探究一下液體壓強的有關(guān)知識。教師設疑引導：1、液體對容器底是否有壓強？2、液體具有流動性，它對容器的側(cè)壁否有壓強？3、液體壓強的大小與哪些因素有關(guān)？下面我們通過演示實驗來觀察

4、。溫故而知新推導－→分析－→歸納－→交流－→表述學生思考，液體由于受重力的作用，對容器底產(chǎn)生壓力，對容器底肯定有壓強。四、探究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律：甲乙丙現(xiàn)象：圖甲中，圓筒底部的橡皮膜向外凸起；圖乙中，容器側(cè)壁的橡皮膜都向外凸起，且不同高度的橡皮膜向外凸起程度不同；圖丙中，在氣球上不同的地方扎一些小孔時，水朝各個方向上射出。下面我們用微小壓強計來具體探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律：1、向?qū)W生描述微小壓強計結(jié)構(gòu)及工作原理。①作用在橡皮膜上的壓強通過U型管液面差能反映出來；②作用在橡皮膜上的壓強越大，U型管兩側(cè)液面高度差就越大，并且能從標尺刻度讀出液面差是多少厘米2、講解微小壓強計使用的注意事項。3、分組實驗

5、。指導學生按以下思路設計探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律的實驗步驟，①同種液體在同一深度處各個方向壓強大小的關(guān)系；②同種液體中壓強隨著液體深度變化的關(guān)系；③不同種液體中同一深度壓強大小的關(guān)系。學生感性認識，觀察并描術(shù)現(xiàn)象，交流后總結(jié)液體壓強的特點：①液體對容器底和側(cè)壁都有壓強，②液體內(nèi)部向各個方向都有壓強，③液體深度不同，壓強不等。每組學生自學教材的微小壓強計介紹，并動手探索，思考：“微小壓強計測量的是液體中那一部分受到的壓強？微小壓強計時怎樣顯示壓強大小的？”安排學生回答問題，引導學生得出結(jié)論。安排學生設計表格，進行指導給出正確的表格形式，強調(diào)及時記錄數(shù)據(jù)．五、液體壓強公式的推導：4、教師巡視，個別輔導

6、。交代什么是“深度”。5、完成探究實驗，引導學生分析實驗數(shù)據(jù)，歸納實驗結(jié)論比較1、2、3次實驗中水或鹽水的數(shù)據(jù)可得：______________________比較2、4、5次實驗中水或鹽水的數(shù)據(jù)可得：_________________________比較每次實驗中水和鹽水的數(shù)據(jù)可得：______________（教師板書）液體內(nèi)部壓強的規(guī)律：①液體對容器底部和側(cè)壁都有壓強；②液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強；③液體內(nèi)部同一深度朝各個方向的壓強都相等；④液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大；⑤液體內(nèi)部的壓強隨液體密度的增加而增大。在得出規(guī)律后，用它來解釋一些生活中的經(jīng)驗和現(xiàn)象。例如：水庫的大壩為什么底部

7、要修得非常寬大？解釋如圖所示的現(xiàn)象。學生分組交流，分析實驗數(shù)據(jù)，總結(jié)出液體內(nèi)部壓強的規(guī)律，指派代表作總結(jié)，時行全班交流。次數(shù)深度/cm橡皮膜方向水鹽水液面高度差/㎝液面高度差/㎝13朝上??23朝下??33朝側(cè)面??46朝下??59朝下??學生回答：液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大，大壩的底部要承受的非常大，所以要修得很寬大。液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大，底部小孔距液面較深，壓強較大，水噴射得