黃果樹(shù)瀑布教學(xué)設(shè)計(jì)賈世良

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1、《黃果樹(shù)瀑布》教學(xué)設(shè)計(jì)坡頭一小賈世良教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過(guò)具體的語(yǔ)言讓學(xué)生通過(guò)多種形式的朗讀來(lái)感受黃果樹(shù)瀑布的壯美，以及大自然的無(wú)限生機(jī)和對(duì)人的性情的陶冶。3、聯(lián)系課文內(nèi)容體會(huì)“黃果樹(shù)之所以雄奇壯觀，其實(shí)就是一條普通的小河在其前進(jìn)道路上的偉大獻(xiàn)身”的意思。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)多種形式的朗讀來(lái)感受黃果樹(shù)瀑布的壯美。教學(xué)難點(diǎn)：聯(lián)系課文內(nèi)容體會(huì)“黃果樹(shù)之所以雄奇壯觀，其實(shí)就是一條普通的小河在其前進(jìn)道路上的偉大獻(xiàn)身”的意思。媒體準(zhǔn)備：黃果樹(shù)瀑布視頻、圖片。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、圖片欣賞導(dǎo)入1、你們知道瀑布嗎

2、？瀑布什么樣？（出示圖片）　黃果樹(shù)瀑布是我國(guó)最大的瀑布，在貴州省鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣境內(nèi)。它離我們很遠(yuǎn)，今天，老師利用電腦網(wǎng)絡(luò)把它帶到了我們大家眼前，讓我們一起走近瀑布，去欣賞、領(lǐng)略一番吧！2、把你看后的感受發(fā)表出來(lái)。二、速讀課文　整體感知課文每個(gè)自然段講了有關(guān)黃果樹(shù)瀑布的什么內(nèi)容？三、精讀感悟　1、邊讀邊想：為什么說(shuō)黃果樹(shù)瀑布是大自然獻(xiàn)給人類的一幅驚人的杰作呢？　2、交流：　　指名朗讀描寫(xiě)瀑布的語(yǔ)句，描述語(yǔ)言文字在你腦海中形成美麗的畫(huà)卷。播放視頻：體會(huì)“崩瀉而下、轟然巨響、噴煙吐霧、萬(wàn)練倒懸、碎玉四濺、銀珠輕揚(yáng)“的情景。指導(dǎo)：在

3、理解欣賞的基礎(chǔ)上有感情地朗讀：讀出氣勢(shì)，讀出贊美之情。3、先指名有感情地讀，再齊讀。4、小結(jié)：通過(guò)第一自然段的學(xué)習(xí)，我們確實(shí)體會(huì)到了黃果樹(shù)瀑布真是一部大自然的杰作。那么它的源頭又是怎樣的呢？我們一起來(lái)看一看。5、默讀第二段（1）、自讀（2）、讀有關(guān)語(yǔ)句，體會(huì)河水的平靜，人們生活方式的樸素、安詳以及悠閑的田園風(fēng)景。與雄偉壯觀的黃果樹(shù)瀑布相比，你有什么感受呢？（3）、引發(fā)思考：“黃果樹(shù)之所以雄奇壯觀，其實(shí)就是一條普通的小河在其前進(jìn)道路上的偉大獻(xiàn)身”是什么意思呢？小組交流討論。全班交流。（一條普通的小河，當(dāng)它遇到百丈懸崖時(shí)毫不猶豫地跳了

4、下去，就變成了偉大的瀑布。就像一個(gè)普通平凡的人，當(dāng)祖國(guó)和人民需要他的時(shí)候能毅然地獻(xiàn)出他寶貴的生命，他便成了令人矚目的英雄。）四、總結(jié)升華1、學(xué)了課文，你有什么感受？2、在文章表達(dá)上你有什么收獲呢？運(yùn)用生動(dòng)的比喻把瀑布描畫(huà)的如詩(shī)如畫(huà)；采用移步換景的方法對(duì)瀑布進(jìn)行多角度的描寫(xiě)。五、課外延伸：作為小導(dǎo)游把黃果樹(shù)瀑布的壯美介紹給別人聽(tīng)。